黑龙江省鸡西市城子河区2025年中考模拟（2）语文试卷及答案

1、看拼音，写词语。（会写字）

fēn fāng mí rén liú xīn kāi fàng　　　yàn lì

（_____） （______） （______） （_____） （_______）

xiào liǎn shuì lián xǐng lái xīn rán sū xǐng

（_____） （______） （______） （_____） （_______）

hán xiào wēn dù shī dù guāng zhào  qì wēn

（_____） （______） （______） （_____） （_______）

2、精彩回顾。

1．《纪昌学射》这则寓言告诉我们_____________________。

2．“________，________”两句诗说明要想对某个事物有全面的认识，就必须站在客观的立场上。

3．理清事情的_______、_______、_______，可以帮助我们把握文章的主要内容。

4．小明吃饭时常常忘记洗手，奶奶常用“_______，_______”劝他。

5．在学校，无论成绩好坏都会有优缺点，因为“_______，_______”，每个人只有虚心向别人学习，才能不断进步。

3、多音字组词。

旋xuán ( )　xuàn ( )

和hé ( )　　hè ( )

朝zhāo ( ) cháo ( )

纤xiān( )　qiàn( )

4、你最喜欢诗中的哪一句？写下来，并写出意思。

______________________________________________________________

5、根据课文内容填空。

1．人们在端午节这一天会吃__________ （①月饼 ②粽子），据说这是为了纪念 ___________（①李白   ②屈原）。（填序号）  

2．中国姓氏有： _______、_____   、_____   、________。

3．乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“_______不忘挖井人，时刻想念 ___________ 。”

4．“桃花潭水深_________，不及汪伦送__________”这首诗的作者是 _______

6、阅读古诗，完成练习。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】解释下列词语的意思。

（1）中庭：__________________   （2）地白：__________________

（3）月明：__________________   （4）秋思：__________________

【2】第二句中的“冷”字描写了露珠的清冷，表现了诗人什么样的心情？

________________________________

【3】说说“落”字好在哪里？

________________________________

【4】本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从______一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物______的特点。

【5】本诗体现了诗人怎样的思想感情？

________________________________

7、类文阅读。

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!

清平乐•村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】“沙场秋点兵”中“秋”的表达作用是（   ）

A. 给出了一个非常具体的时间。

B. 渲染了秋天凉快的感觉。

C. 一个“秋”字既点明了战争爆发的季节，也为战士出征增添了肃杀的气氛。

【2】“了却君王天下事”中“天下事”是什么事？ （   ）

A. 统一国家的大业。   B. 天下正在发生的大事。   C. 国家的战事。

【3】“可怜白发生！”抒发了作者怎样的情怀？ （   ）

A. 哀叹年华老去的悲凉心情。

B. 报国无门、壮志难酬的悲愤。

C. 慨叹岁月无情、青春不在的失落。

【4】这两首词的风格上有什么不同？  （   ）

A. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是婉约的，后者是豪放的。

B. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是豪放的，后者是婉约的。

C. 两首词都是豪放的风格，只是后者稍微婉约一点。

【5】这两首词各表达了什么样的情感？  （   ）

A. 第一首词抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情；第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。

B. 第一首词第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；第二首词则表现了作者对江南水乡生活的喜爱和向往。

C. 第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想，抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情；第二首词抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。

8、课内阅读

西江月 • 夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

                                                                           辛弃疾词

【1】将这首词补充完整。(要求：写正确、规范的字，注意行款整齐，布局合理。)

【2】在括号内选择正确答案画“√”。

这是一首词，“西江月”是（词牌名   词题），“夜行黄沙道中”是（词牌名   词题）。

【3】用“/”标出下面两句词的朗读节奏。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

【4】词中画“          ”的句子中，作者由___________联想到即将到来的__________。

【5】这首词与《宿建德江》都写了月夜的景色，表达的情感却不同，请你说一说它们分别表达了怎样的情感。

___________________

9、短文

我的名字叫大树，是森林家庭中的一员。我们的大家族是人类的特别“卫兵”。为了保护人类的环境，我们特别“卫兵”像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“特种板”……

我们大树的第一个本领，就是吸进二氧化碳，吐出氧气。要是没有我们这个规模巨大的氧气制造工厂，地球上的氧气早就被人类和各种生物吸完，生命也就不存在了。

我们大树的另一个本领是消音。噪音是人类的大敌，不仅干扰人们的谈话、通讯，影响人们的休息，而且长期受噪音影响，还会使入听力减弱，使心脏、血压、神经等出现异常。而我们大树，却站在抗噪音的第一线。我们手拉手，组成一道道“隔音板”，随风摇摆，声波刚来就被驱散了。你看我们的本领大不大？

1．给短文加个题目，写在文前的横线上。

2．用短文中画线的词写句子。

3．根据短文内容填空。

大树是 家庭中的一员，是人类的特别“ ”。短文写了它的两个本领，第一个本领是   ，第二个本领是 。

4．“噪音”对人类有哪些危害？请在文中用“ ”画出有关语句。

5．日常生活中，大树还有哪些用途？请至少写出一种。

10、课内阅读。

火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。

啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。

轰!敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。

天快亮了，规定的时间马上到了。指导员正在着急，只见黄继光又站起来了!他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

【1】文中第一自然段中的省略号的作用是什么？说明了什么？

___________________________________

【2】在紧急关头黄继光做了什么决定？

___________________________________

11、看看我们身边，也许你会发现不少学生都戴上眼镜，请你根据“希望小学二至六年级视力情况调查”主题活动中搜集到的数据，完成下列各题。

【1】请用简洁精练的语言，描述上述表格所揭示的问题。

_______________________________________________

【2】请你针对“小学生如何预防近视”这一问题，提出你的建议。

_______________________________________________

12、非连续性文本阅读。

北戴河旅游指南

最佳旅游时间：每年6~8月是避暑的最佳时间，适合下海游泳、沙滩游玩；3~5月、9~10月是观鸟的最佳时段；4~5月、10~11月是吃海鲜的最佳时机。

注意事项：夏季海边的紫外线非常强烈，一定要注意防晒；夏夜的海风特别凉，若夜晚在海滩漫步，最好加一件薄外衣；景区实行实名制的票。

【1】对于既想观鸟，又想吃海鲜的游客来说，去北戴河旅游的最佳时间是（       ）（填序号）

A．4~5月

B．9~10月

C．3~5月

D．10~11月

【2】林东一家想下海游玩，如果去北戴河景区，他们什么时候去最好？应做哪些准备？

_____________

13、阅读文章，完成小题。

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1．短文共有________句话，写的是________季的的景象。

2.填空：春天有灿烂的________；田野里________，散发出浓浓的________。

3．用“-”画出文中表示颜色的词。

4.春天，________、________、________都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是___________________________________。

14、课文直通车。

《天鹅、大虾和梭鱼》节选

有一次，天鹅、大虾和梭鱼

想把一辆大车拖着跑。

它们都给自己上了套，

拼命地拉呀，拉呀，

大车却一步也动不了。

车子虽说不算重，

可天鹅伸着脖子要向云里钻，

大虾弓着腰使劲往后靠，

梭鱼一心想朝水里跳。

究竟谁是谁非，

我们管不着，

只知道，大车至今还在原处，

未动分毫。

1.天鹅、大虾和梭鱼想完成什么事情？

2.天鹅、大虾和梭鱼他们把车往哪里拉？连一连。

天鹅______________大虾_______________梭鱼

朝水里跳_________向云里钻___________往后靠

3.大车为什么“未动分毫”？

15、按要求写句子。

1．同学们下了决心，非要登上山顶不可。（改为肯定句）

_______________________________

2．群众都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去。（改为“被”字句）

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16、按要求改写句子（转述）。

1.王宁说：“我要像李涌那样关心集体。”

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2.小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢。”

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3.科利亚说：“今天我不仅找到了木匣子，还懂得了时间一天天地过去，人一天天地长大，步子也在渐渐变大。”

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4．李刚对我说：“我帮你把自行车送上楼去。“

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5.雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”

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17、按要求写句子。

1.黄山的奇石还有很多。(改为感叹句)

2.枝叶向四面展开,就像搭起了一个个凉棚。(扩句)

3.日月潭吸引了中外游客(改为“被”字句)

18、按要求写句子。

1．如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改成陈述句)

________________________________________________________________________

2．根据“骄傲”的两个不同意思分别造句。

(1)自以为了不起，看不起别人：________________________________________________________________________

(2)自豪：________________________________________________________________________

19、按要求把下面的句子换一个说法。

（1）想想前线的战士们，我们还有什么缺点舍不得丢掉。（改成陈述句）

（2）几只鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。（改成拟人句）

20、把下面的画面写具体（不是扩句）。

雪越下越大。

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21、习作。

上课铃响了，可老师还没有到教室。同学们会有怎样的表现呢？想一想，然后选择几位有特点的同学，从多个角度来将他们的表现写下来吧。

要求：1．题目自拟。2．写出人物的语言、动作、神态、心理活动等。3．400字左右。