1、摆一摆:从第二行拿______朵放到第一行,两行花的朵数就相等了。
2、从左数小猪排第________,从右数小猪排第________,一共有________只小动物。
3、按顺序填数。
(1)2,3,(______),(______),(______),(______),(______),(______)
(2)9,8,(______),(______),(______),4,(______),(______)
(3)2,4,(______),(______),10
4、看谁数得又快又对。
(______)个 | (______)个 | (______)个 | (______)个 |
5、数数时,我们要一个一个按(______)地数。
6、下面的图形各表示什么数?
△+○+○=7,○+5=7,△=( ),○=( )。
7、画△,与☂同样多。
____________________
8、一共有________人,前排有________人,后排有________人;我们敬队礼时应举________手。
9、看图写数。
______ ______
_______ ______
10、在横线上填“多”或“少”。
比
____________。
比
_______。
11、比一比。
(l)在长的后面的框里画“△”,短的后面的框里画“○”。
(2)在大的下面的框里画“√”,小的下面的框里画“○”。
12、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
13、如图中,鸡妈妈带着2只小鸡。( )
14、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
15、下图中桃子比萝卜多。
______
16、这些都是球。 (____)
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、
(1)一共有________个。
(2)把从左往右数的第9个圈起来。
(3)把从右往左数的9个圈起来。
20、请数一数,请用○表示出相应的个数,再在田字格中写数.
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21、数一数。
(1)一共有________只小动物。
(2)从左数 排第________,从右数排第________。
(3)从右边数第三个是________,从左边数第三个是________。
(4)从右边数排第________,从左边数排第________。
22、一个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
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