青海省玉树藏族自治州囊谦县2025年中考模拟（六）语文试卷及答案

1、先将下列词语补充完整，再按要求填空。

（_____）（_____）满门   迫（_____）（_____）待   浅笑（_____）（_____）

（_____）（_____）动听   无（_____）（_____）悔   语重（_____）（_____）

（1）含有水果的词语是_______；AABC式的词语是________；ABCC式的词语是_______

（2）老师_______地对我说：“是金子，总会发光的。”

2、把下面短语补充完整。

一_____微风 一_____镜子 一_____古桥

一_____云朵 一_____金光 一_____珍珠

一_____发明 一_____剪刀 一_____马车

一_____画面 一_____楼房 一_____漆黑

3、观察下面的字和偏旁，你发现了什么？请按要求填空。

注——驻   抄——钞   赔——培

我发现了___________________

我还能写出一组：_______________

4、根据课文内容填空。

《永远的歌声》表达了________之情；《秋天的怀念》表现了________；《“精彩极了”和“糟糕透了”》从父母不同的________中感悟到他们对子女的爱；《花边饺子里的爱》表达了母亲对儿子的疼爱和________之情；《为了五美元的礼物》表达了鲁本对________诚挚的爱。这一个个爱的故事使我们感受到：爱是无形的，它需要用心灵去感受；爱是________的，使人终生难忘；爱是________的，它给人无穷的力量。

5、日积月累，我会填。  

（1）聪明在于学习，________。（列宁）  

（2）任何成就都是________。（宋庆龄）  

（3）________，只要肯登攀。（毛泽东）  

（4）为________而读书。（周恩来）  

（5）书籍是________的阶梯。（高尔基）

6、课内阅读。

暮江吟

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

【1】理解诗句中加点字的意思。

吟：_______________ 可怜：_______________

【2】这首诗的作者是_______“露似真珠月似弓”釆用了________的修辞手法，把_______比作_______________还把_________比作_________

【3】我能用自己的话说一说诗句“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的意思。

______________________

7、课外阅读。

夜

[苏俄]叶赛宁

河水悄悄流入梦乡， 大河银星万点，

幽暗的松林失去喧响。 小溪银波微漾。

夜莺的歌声沉寂了， 浸水的原野上的青草，

长脚秧鸡不再欢嚷。 也闪着银色光芒。

夜来临，四下一片静， 夜来临，四下一片寂静，

只听得溪水轻轻地歌唱。 大自然沉浸在梦乡。

明月撒下它的光辉， 明月撒下它的光辉，

给周围的一切披上银装。 给周围的一切披上银装。

【1】你认为这首诗传达出诗人怎样的心境？

______________________________

【2】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”去掉好不好？请说明理由。

______________________________

【3】这首诗主要运用拟人化手法，请你谈谈这种写法的好处。

______________________________

【4】读了这首诗，你还能联想到哪些诗或诗句？

_______________________________________

8、阅读。

峨眉山月歌

唐   李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【1】诗人远游是在哪个季节？你从哪句诗中找到的？请把这句诗抄写下来。

___________________________________________

【2】王麟洲说，这首诗“四句入地名者五，古今目为绝唱，殊不厌重。”全诗二十八字中出现了五个地名，这在万首唐人绝句中是绝无仅有的，请你把这五个地名找出来

____________       ____________       ____________       ____________       ____________

【3】诗人在描写景物时，往往把静态与动态的景物描写构想在同一个意境中，构成一种情趣，从而动静结合，相得益彰。本诗中“________________，________________。”这两句运用动静结合的手法为我们描绘出________________

【4】诗境中无处不贯穿着“山月”这一具有象征意义的艺术形象。“峨眉山月”是地名附加于景物，是虚用。诗中还有此用法的是________________

【5】“影入平羌江水流”中的“影”指什么？这一诗句为我们展现了一幅怎样的画面？

______________________________________________

【6】本诗抒发了作者怎样的情感？你觉得哪句诗最能体现？

______________________________________________

【7】古代诗人在描写景物时，可谓各具特色、各有千秋，让我们一起积累、欣赏：“西塞山前白鹭飞，________________。”“________________，江枫渔火对愁眠。” “________________，________________。________________，清泉石上流。”

9、课外阅读。

时间即生命

梁实秋

最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。因为时间即生命。没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。A（       ）想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么B（       ）不可浪费光阴。这道理人人都懂。可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

我自己就是浪费了很多时间的一个人。我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。有人问我：“那你大部分时间都做了些什么呢？”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。但是我没有这样做。我的好多的时间都糊里糊涂地混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。”例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之暇每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。假使年轻的时候鞭策自己，如今当有较好较多的表现。然而huǐ（       ）之晚矣。

再例如，作为一个中国人，经书不可不读。我年过三十才知道读书自修的重要。我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。五十以学易，可以无过矣，我如今过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。史书也很重要。我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。现在我要读的书太多，深感时间有限。

无论做什么事情，健康的身体是基本条件。我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。因此侥幸维持下来最低限度的体力。老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是xī（       ）戏，不是浪费时间。健康的身体是做人做事的本钱。

【1】正确写出文中拼音后面的字。

然而huǐ( )之晚矣            xī( )戏

【2】在文中标明的A、B处后面括号内填上合适的关联词语。

A( )            B( )

【3】从原文中找出下列词语的近义词或反义词。

（1）近义词： 羞愧( )          坚持不懈( )

（2）反义词： 浪费( )          空虚( )

【4】“我自己就是浪费了很多时间的一个人。”这句话在结构上起（       ）的作用。

A．总起全文

B．总结全文

C．承上启下

D．首尾呼应

【5】作者为什么说自己是个浪费时间的人，他列举了几个事例，请你概括一下，写两个出来。

____________________

【6】“少壮不努力，老大徒伤悲。”根据你对这两句诗的理解，说说你认为自己的时间应该用在哪些事情上？

____________________

【7】文中提到“少壮不努力，老大徒伤悲。”请你再写出一句珍惜时间的名言。

____________________

10、阅读课外文本，完成问题。

我们身边的纳米技术

①纳来技术是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是微米的世纪，21世纪必将是纳米的世纪。

②什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学显微镜也无能为力。这种小小的物质拥有许多新奇的特性，纳米技术就是研究并利用这些特性造福于人类的一门学问。

③纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作¨碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。

④纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

⑤纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

【1】仔细阅读选文，判断下面的说法是否正确，在括号内打上“√”或“×”。

（1）本文的说明对象是纳米。（______）

（2）纳米是非常非常小的物质。（______）

（3）纳米技术就是研究并利用纳米物质的新奇特性造福于人类的一门学问。（______）

（4）“将来我们有可能坐上‘碳纳米管天梯’到太空旅行。”用了举例子的说明方法。（______）

（5）选文第③自然段用了举例子的说明方法，说明纳米技术就在我们身边。（______）

（6）选文第②自然段第一句话是一个设问句。（______）

【2】选文第②自然段画“______”的句子用了什么说明方法？这样写有什么好处？

_________________________________________

【3】认真读第④自然段，补充完成下面的提纲。

11、非连续性文本阅读。

材料一：中国文字博物馆简介

中国文字博物馆，位于河南省安阳市，是中国首座以文字为主题的博物馆。它占地143亩，总建筑面积34500平方米。馆中一级文物305件，涉及甲骨文、金文、简牍（dú）、帛书以及汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。该馆于2007年11月29日动工，2009年11月26日正式开馆。

材料二：中国文字博物馆字坊

【1】中国文字博物馆于（ ）正式对外开放。

A．2009年11月29日

B．2007年11月29日

C．2009年11月26日

【2】下列不是该博物馆以甲骨文“字”为标志字坊的意义的是（ ）

A．突显出博大精深又历史悠久的中华文字文化。

B．突出了中国文字博物馆的主题。

C．代表着甲骨文是我国目前所能见到的最早的成熟文字。

D．为河南省的地处中原、交通便利做宣传。

【3】文文来到该博物馆“汉字发展史”主题馆参观，她想在这里收集“汉字发展史”的相关信息，做一份调查报告。她应该从哪些渠道获得信息？了解哪些有效信息？请你帮她梳理一下。（正确的在括号里打“√”）

12、课外阅读。

绿裙子老师

“智多星阿哥。”小沙叫道，“帮帮忙。”

小沙总是在有求于我时叫我“智多星阿哥”，叫得响亮，口齿清亮，一听就

是理直气壮地在拍马屁。其实我不喜欢他那么叫，什么阿哥，好像我比他大许多岁，是留级留下来的，其实，他比我小十天，这些麻烦的事，完全应该由他自理。

小沙本来就是个纪律差的小家伙，现在找到借口了，常常在上课时对我伸出手掌，意思是向我讨良策。

小沙像他的名字，小小的，但不安定，风一刮就满处跑。他坐在课堂里，从来没安静过，一会儿挪凳子，一会儿挠头皮，一会儿鞋尖搓地，总之，就像一颗被风吹动的沙子。

老师当然不满意。

我们的老师姓洪，有点像红颜色的红，我倒希望她天天穿红衣服，像一盏红灯一样鲜艳醒目。可是，偏偏她喜欢绿色，绿裙子，绿发夹，绿鞋子，可惜，她的手不是绿色的，否则，碰到小沙乱动，用绿手一指，准让那胆小的小沙灵魂出窍，不敢犯规。

可是，绿裙子老师一点没有撒手锏，她总对小沙说：“管住你的手和脚好不好？”口气很软，就像是和他商量事情。

小沙的坏习惯传到姑父耳里，姑父火了，星期天罚小沙坐一堂课，要他把手背在背后，一动不动。姑父举着尺在一边守着，小沙果然老老实实。可是，三刻钟后，姑父发现小沙实际上一分钟也没停过。他把椅子靠背抠得掉了漆，这三刻钟的工程，把他的长指甲都磨平了。

看样子，谁也管不了小沙的多动症。

校庆日快到了，我们班演一出童话剧，许多男生都争着演剧中的老岩石爷爷，因为演那老头儿能在下巴上粘白胡子，倚老卖老。可是，绿裙子老师却选中了小沙。

小沙笑得合不拢嘴。在剧中，他不但能粘长长的白胡子，还能被曹小娇等三个女生叫爷爷，另外，在童话剧结束时，还有人在他胸前别红花。反正，所有的好事都落到他身上。

可是，演老岩石爷爷必须在舞台上一动不动，像一块真正的岩石。这下，小沙天天自觉自愿地对着墙壁练习，果然，他练得像一块硬硬的踢也踢不动的岩石。

童话剧演得很成功，小沙成了热门人物，献花的竟是曹小娇！小沙高兴得手舞足蹈，好像要飞起来！后来，不知怎的，他上课也像一块岩石一般一动不动，也许还钻在老岩石爷爷这个角色里没出来，而且，他还在笔记本上骄傲地写道：假如我屏住气的话，说不定能演死人。

后来，他不提演死人演岩石的事了，上课安分了许多，不再像被风吹来吹去的沙子了。但他下课却疯狂多了，拳打脚踢，捶起我来像捶冤家。其实，应该我揍他，因为世界上的好事并不是太多，但他一个人就抢去了那么多！

【1】根据意思从短文中找出合适的词语写在括号里。

（1）理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。( )

（2）双手舞动，两只脚跳起来，形容高兴到极点。( )

（3）仗着年纪大，卖弄老资格。( )

（4）用拳打，用脚踢，形容痛打。( )

【2】认真读句子，回答问题       。

（1）小沙总是在有求于我时叫我“智多星阿哥”，叫得响亮，口齿清亮，一听就是理直气壮地在拍马屁。

“智多星”的意思是( )。

（2）他坐在课堂里，从来没安静过，一会儿挪凳子，一会儿挠头皮，一会儿鞋尖搓地，总之，就像一颗被风吹动的沙子。

这个句子是一个( )句，写出了小沙( )的特点。

（3）果然，他练得像一块       硬硬的踢也踢不动的岩石。

这个句子是一个( )句，写出了小沙( )的特点。

（4）其实，应该我揍他，因为世界上的好事并不是太多，但他一个人就抢去了那么多！

小沙抢去的“好事”有：____________。

【3】这篇短文的题目是“绿裙子老师”，可是故事里却用了很多笔墨写小沙，你认为这样合理吗？

____________________________________

【4】你认为绿裙子老师是好老师吗？请说明理由。

____________________________________

13、读儿歌，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替）

心里的世界

看到一棵小草，我想到了草原。

看到一朵鲜花，我想到了果园。

看到一朵浪花，我想到了大海。

看到一缕阳光，我想到了蓝天。

看到眼前这小小的世界，我想得很远很远。

拥抱草原、大海、果园，还有那睛朗的蓝天！

【1】儿歌共有_________句话。“我”看到了_________种景物。

【2】读一读，选一选。（填序号）

①果园  ②蓝天  ③草原  ④大海

看到小草→想到_________   看到鲜花→想到_________

看到浪花→想到_________   看到阳光→想到_________

【3】照样子，写句子。

例：看到一棵小草，我想到了草原。

（1）看到一片落叶，我想到了___________________________。

（2）看到_________，我想到了___________________________。

14、课外阅读。

秋天到了，野外的景色很美。

在我们村外有一片枫树林。一到秋天，树叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。

霜降（jàng）过后，枫叶越来越红，简直像一团团火，把天空都映红了。

在我们的山坡上，到处都是果林。在阳光下，那熟透（tòu）的柿（shì）子像灯笼挂在枝

头，满树的红苹果像一张张孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……

闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。

【1】短文写了秋天的景色很美，写了_________和__________两个地方。

【2】写果林时，写了_________、__________、___________三种水果。

【3】文中描写葡萄颜色的词有_______、___________、__________。

【4】在括号里填上合适的词语。 

（__________）的枫叶 （___________）的光彩

（__________）的香味 （___________）的景色

15、在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

____________________

16、按要求完成句子练习。

（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）

____________________________________

（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。（改为直述句）

_________________________________________

17、不会豁虎跳算什么老虎？（改写成陈述句）

_______________

18、按要求写句子。

（1）仿写句子。

我走在小路上，听见鸟儿的歌唱。   ______________________________________________________

（2）缩句。

祖父只是自由自在地成天闲着。

_____________________________________________________

（3）改成陈述句。

樱桃树难道不开花吗 ？

________________________________________________

19、按要求改写句子。（6分）

（1）不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。（修改病句）

_______________________________ ____

（2）大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。（加上恰当的关联词，使两句话并成一句话。）

（3）主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有？”（改成第三人称转述句）

______________________________________   _______

20、缩句

①新型玻璃正在起着重要作用。 ②建筑物装上这种玻璃。

21、看图写话。

提示：下面都是什么动物，它们都在干什么呢？

1．

___________________

2．

__________________

3．

__________________