1、补充词语,再完成练习。
①响彻( )( ) ②低( )细( )
③悄无( )( ) ④鸦雀( )( )
⑤窃窃( )( ) ⑥( )( )鼎沸
⑦( )( )欲聋 ⑧锣鼓( )( )
(1)上面的词语中,形容没有声音的是_____;形容声音很小的是____;形容声音大的是____。(填序号)
(2)照样子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
词语④:图书馆里鸦雀无声,同学们都在认真地看书。
词语⑧:________
2、根据课文内容填空。
1.夜来(____)(____)声,花落知(____)(____)。
2.松下(____)童子,言师采药去。只在此(____)(____),云深(____)(____)处。
3.头上红冠不用裁,满身(____)(____)走将来。平生不敢轻言语,(____)(____)千门万户(____)。
4.敏而(____)(____),不耻(____)(____)。
5.读(____)卷(____),(____)(____)(____)路。
3、按要求,查字典。
我会用音序查字法查字典。我想查“国”这个字,要先查大写字母__________,再查音节__________,我还会给“国”组词:__________、__________。书写“国”字时,要注意( )(填序号:①先外后内再封口;②先中间后两边)
4、看拼音,写词语。
shànɡ shān bái yún kě shì huǒ miáo
( ) ( ) ( ) ( )
yuè ér dōnɡ tiān ěr duo shuānɡ shǒu
( ) ( ) ( ) ( )
5、比一比,组词语。
龄(______) 花(______) 歉(______) 盼(______)
铃(______) 华(______) 谦(______) 扮(______)
坚(______) 熟(______) 珍(______) 仰(______)
竖(______) 塾(______) 诊(______) 抑(______)
6、课外诗歌阅读。
禾熟
(宋)孔平仲
百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。
老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧夕阳。
【注释】①禾黍:禾与黍,泛指粮食作物。②窦:此指水沟。③耕耘债:指耕田犁地的农活。④啮(niè):同“嚼”,啃、咬。
【1】诗歌前两句描绘的是什么季节的景象?试用简洁的语言概括诗人描绘的画面。
________
【2】与《乡村四月》相比,《禾熟》在内容与情感上有何异同?试作简要分析。
________
7、群文检测。读下面的三首古诗,完成练习。
小儿垂钓 渔歌子 江雪
蓬头稚子学垂纶, 西塞山前白鹭飞。 千山鸟飞绝,
侧坐莓苔草映身。 桃花流水鳜鱼肥。 万径人踪灭。
路人借问遥招手, 青箬笠,绿蓑衣, 孤舟蓑笠翁,
怕得鱼惊不应人。 斜风细雨不须归。 独钓寒江雪 。
【1】选择,这三首诗的作者依次是( )
A.李白——张志和——柳宗元
B.柳宗元——张志和——杜甫
C.胡令能——张志和——柳宗元
【2】判断,对的打“√”,错的打“×”。
①三首都是词,“小儿垂钓”“江雪”和 “渔歌子”都是词牌名。 ________
②《渔歌子》描绘了秀丽的水乡风光,以及渔翁悠然自得的垂钓生活。 ________
③《江雪》中的“千山” 和“万径”指的是有千座山、万条路。 _______
④ 《小儿垂钓》描绘了一个初学钓鱼的可爱的小孩形象。________
【3】写出下列诗句所描绘的意境:
①青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
___________________________
②孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
____________________________
8、 阅读下面古诗,回答问题。
山行留客
张旭
山光物态①弄春晖,莫为轻阴便拟归②。
纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。
[注]①物态:景物的样子,这里指(山中的)景色。②便拟归:就打算回去。
【1】这首古诗表达了诗人怎样的感情?
______________________
【2】请品味首句中“弄”字的妙处。
____________________
9、课外阅读。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀。她吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圓脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一(yī yí yì)只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一(yī yí yì)不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的字词或读音,用“√”标出。
【2】短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。
【3】太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了什么?请你从文中用“△”画出来。
【4】填一填。
一(______)短尾巴 一(______)白云 一(______)小白兔 一(______)太阳
【5】找出短文中写小白兔样子的句子,用横线画出来。
10、读一读,回答问题。
我们企鹅,家住南极冰山上,最爱吃磷虾和小鱼。
我们的生活很有规律。天刚刚亮,我们就起床开始外出捕食;到了晚上,我们就回家睡觉。尽管海里有很多小鱼小虾,可是我们不会贪吃。
【1】企鹅住在什么地方?
_____________________________________________
【2】企鹅的生活有怎样的规律?
__________________________________________
11、阅读非连续性文本,完成下列各题。
建党百年红色旅游百条精品线路中,有你的家乡吗?
路线一:
“伟大征程·历史见证”精品线路
天安门广场——人民英雄纪念碑——毛主席纪念堂——人民大会堂——中国国家博物馆——李大创故居——中国人民革命军事博物馆——中国人民抗日战争纪念馆——卢沟桥——长辛店“二七”纪念馆
线路简介:从五四运动到新中国成立,从当年的北平到今天的北京这条线路以五四运动后在北京发生的重大历史事件为脉络,将现代中国革命史和新中国建设史重要地标、重要节点呈现给游客,展示了共和国的红色底色和发展成就,是爱国主义教育的经典线路。
路线二:
“铭记历史·砥砺前行”精品线路
江苏省南京市中山陵——雨花台烈士陵园——中共代表团梅园新村纪念馆——侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆——中国近代史遗址博物馆
线路简介:南京是一座英雄的城市、革命的城市。这条路线将近代以来发生在南京的革命斗争历史事件及相关遗迹串联成一条旅游线路,引导游客牢记历史,开创未来,传承革命精神,发扬革命传统,争取更大光荣和胜利
线路三:
“闵西苏区·红色福建”精品线路
福建省龙岩市上杭县古田会议旧址——龙岩市长汀县红色旧址群——三明市宁化县革命纪念园——三明市清流县红军标语遗址——三明市明溪县革命纪念园——南平市武夷山市大安红色首府旧址——南平市邵武市中共苏区闵赣省委旧址、东方县委旧址
线路简介:福建龙岩、三明、南平三市属原闽西中央苏区核心区,保留了众多红色遗迹,是游客了解闵西中央苏区历史的重要红色旅游目的地
路线四:
“福建发展·晋江经验”精品线路
福建省福州市福清核电站——晋江市“晋江经验”馆——宁德市锂电新能源小镇——上汽集团福建宁德生产基地——福安青拓集团
线路简介:习近平总书记在福建工作期间,6年7次深入晋江调研,总结形成“晋江经验”。这条线路以“晋江经验”馆为核心,让游客零距离感受核工业人所担负的“建华龙一号,铸国之重器”的历史使命和“大国工匠”精神。
(选自《中国旅游报》有删改)
【1】和福建宁德有关的精品路线有几条?( )
A.一条
B.两条
C.三条
D.四条
【2】参观中国人民抗日战争纪念馆,应该去哪一条路线?( )
A.“伟大征程·历史见证”精品线路
B.“铭记历史·砥砺前行”精品线路
C.“闽西苏区·红色福建”精品线路
D.“福建发展·晋江经验”精品线路
【3】想感受建党百年来我国工业发展变化,你会推荐哪一条路线?( )
A.“伟大征程·历史见证”精品线路
B.“铭记历史·砥砺前行”精品线路
C.“闽西苏区·红色福建”精品线路
D.“福建发展·晋江经验”精品线路
【4】寿宁是革命老区,请你为家乡设计一条红色旅游路线,至少要出现4个旅游点,并模仿短文说一说“路线简介”。
_______________
12、阅读下面的两段话,完成下列各题。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】结合课文,说说下面的字的意思。
(1)竭:____________
(2)再:____________
(3)顾:____________
(4)滥:____________
【2】这两段话主要说的是什么?
____________
【3】怎样才能避免文中这种可怕的局面发生呢?
提示:回答第2小题,要在理解这两段话的意思之后从反方向去考虑。
____________
13、课内小阅读
《南辕北辙》这则寓言故事是讲有个人本来要往_________ 去,车子却_________ ,离目的地越来越 _________ 。比喻行动和目的相反。
楚国在南边,他硬要往北边走。他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。
【1】朋友提醒南辕北辙的那个人走错了,那个人满不在乎的理由有哪些?
(1)_________;(2)_________;(3)_________________;
【2】那个人错在哪里?___________________________________________ 。
【3】我想对那个去楚国的人说:____________________________________。
14、阅读
爱迪生
①爱迪生是举世闻名的“发明大王”。他一生发明了电灯、留声机、电影机等,总计两千余种东西,对改进人类的生活方式作出了重大贡献。你知道吗?在他身上还发生过许多故事呢!
②有一次,到了吃饭的时候,仍不见爱迪生回来,父母焦急地四下寻找,直到傍晚才在场院边的草棚里发现了他。父亲见爱迪生一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里,问他在干什么。小爱迪生回答说在孵小鸡。原来,他看到母鸡会孵小鸡,觉得很奇怪,总想自己也试一试。当时,父亲又气又笑地将他拉起来,告诉他人是孵不出小鸡来的。在回家的路上,他还迷惑不解地问:“为什么母鸡能孵小鸡,我就不能呢?”
③爱迪生不仅从小就对很多事物感到好奇,喜欢亲自去试验,遇事还喜欢积极开动脑筋,想办法解决问题。
④一个大雪天的夜晚,爱迪生的妈妈突然生病了,他急忙找来医生。医生说:“你妈妈得了急性阑(lán)尾炎,需要开刀做手术”。那时候只有油灯没有电灯,油灯的光线很暗,一不小心就会开错刀。爱迪生突然想到一个好办法,他把家里所有的油灯全都端了出来,再把一面镜子放在油灯的后面,让医生顺利做完了手术。医生说:“孩子,你用智慧救了自己的妈妈。”爱迪生拉着妈妈的手说:“妈妈,我要制造一个晚上的太阳。”
⑤一天,爱迪生在实验室里工作,递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天。爱迪生问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面倒满了水,交给助手,说:“把里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,又准确又节省时间。你怎么想不到呢?还去算?那岂不是白白地浪费时间吗?”助手的脸红了。爱迪生说□人生很短暂□要节省时间□多做事情啊□
【1】给第⑤自然段“□”处加上标点符号。
【2】文中主要写了爱迪生三件事。请你用小标题的方式列出来。
_____、_____、_____。
【3】通过阅读短文,你觉得爱迪生是一个什么样的人?
______________________________
【4】结合短文内容,联系生活实际,举例写出爱迪生的发明给人类生活带来了哪些便利?(举一个例子即可)
________________________________
【5】选出第③自然段在文中所起的作用。( )
A.开门见山
B.承上启下
C.呼应开头
15、句子加工厂。
1.蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)
____________________________________________________________
2.我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持? (改成陈述句)
____________________________________________________________
3.春天来了,花园里开满了花,真好看。(改拟人句)
_____________________________________________________________
4.在大家的帮助下,他端正了决心,要好好学习。(修改病句)
______________________________________________________________
5.公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
_______________________________________________________________
6.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。(修改病句)
______________________________________________________________
16、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(写一个打比方的句子)
_____________
17、按要求改写句子。
海上日出是伟大的奇观。
1. _____________________(改成感叹句)
2. _______________________(改成疑问句)
3. ________________________(改成反问句)
18、 把下列反问句改成陈述句。
(1)我们怎么能甘愿落后呢?
(2)没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界?
(3)中国的历史难道还不够悠久吗?
19、按要求改写句子。
(1)报告这个喜讯的人把消息告诉了她的丈夫。(改为“被”字句)
____________________
(2)他低声说:“但是这并不等于说我愿意告诉你。”(改为转述句)
___________________
(3)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(分析加点词的特点,仿写一个句子)
____________________
(4)那天夜里,村里的大钟忽然突然当啷当啷地大响起来。(修改病句)
___________________
20、按要求写句子
1、王二小放牛。(扩写句子)
2、他常常一边放牛,一边帮助八路军放哨。(仿写句子)
( )一边( ),一边( )。
21、 习作
题目:冬天
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