1、根据要求完成句子练习。
(1)写出下列句子运用的修辞手法。
①是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(________)
②整个礼堂挤得连根针也插不下。(________)
③头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。(________)
④盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(________)
(2)四周静下来了,小动物却唱起来了。听,蟋蟀在平台上弹琴,青蛙在_________,真像一首大合唱。(补充拟人句)
(3)写一写天气变化时的景象,用上“顿时”“一会儿工夫”“忽然”词语。
__________________________________________
2、看拼音,写词语。
kānɡ kǎi zhènɡ fǔ fèi ténɡ páo xiào
( ) ( ) ( ) ( )
jǔ sànɡ shāo wēi qín jiàn pénɡ pài
( ) ( ) ( ) ( )
3、积累运用
1.用“贝”作偏旁的字大多与____有关。请写出两个带有“贝”字旁的生字________。
2.离离原上草,一岁一枯荣。_______火_______不_______,春风吹又生。
3.春雨惊春清谷天,加点字表示的节气分别是:____________、____________。
4.《要是你在野外迷了路》一文中,天然的指南针有哪些?请写出两种:__________、__________。
5.有个人接连丢了两只羊后才修补羊圈,这个寓言故事的名字是《___________》。你还能写出一个寓言故事吗?《______________》
4、看拼音,写词语。
yuàn yì zī shì pǔ tōng gǔ lì jiào yù
____ ___ ____ _____ _____
5、我会根据课文内容填空。
【1】书籍是______________________________。
【2】黄黄的叶子像______________,扇啊扇啊,扇走了____________。这句话把____________ 比作______________ 。
【3】路人借问_________,怕得鱼惊_________。
【4】古老的铜钟,挂在大青树_____________________。凤尾竹的影子,________________________……
【5】秋天的雨,带给大地的是___________________,带给小朋友的是____________________ 。
【6】原来,蒲公英的花就像______________ ,可以________、合上。花朵张开时,它是金色的,______________ ;花朵合拢时,____________ ,草地就变成绿色的了。
【7】“任何成就都是____________________ 。”这是宋庆龄说的一句话,我们学过赞扬她守信的课文《_____________________》。
【8】《九月九日忆山东兄弟》是______代诗人________写的。其中千古名句是____________________________ ,这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。
6、读儿歌,做习题。
夏天的荷花塘
荷花塘,荷花香,鱼儿欢跳捉迷藏。
小青蛙,呱呱唱,坐上荷叶乘风凉。
花蜻蜓,来拍照,拍了很多真漂亮。
【1】儿歌描写了______(季)的景象。
【2】儿歌中描写了哪几种小动物?用“ ”画出来。
【3】鱼儿、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?连一连。
鱼儿 青蛙 蜻蜓
拍照 捉迷藏 乘凉
7、默写下面的古诗,完成练习。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
__________________,__________________。
1.这首诗写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。诗人以“______”字贯穿全诗。
2.我认为诗中“______”字表达了农家款待客人的盛情。
8、古诗积累。
书湖阴先生壁
宋
【1】默写古诗,写出作者。
【2】用自己的语言描绘后两句古诗所写的景色。
_____________________
【3】这首诗表达了作者什么样的思想感情?
_______________________
9、课内阅读:拐弯处的回头
①一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。
②弟弟很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了。不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你。”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影。
③爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面。
④虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉。很久以来。我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。
【1】本文记叙的主人公应该是( )。
A.弟弟 B.同学 C.爸爸 D.“我”
【2】找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。
①弟弟受伤后碰到爸爸时:___________________
②爸爸自己走了以后:_______________________
③同学对他说完话以后:_____________________
④爸爸在拐弯处回头时:_____________________
【3】第四自然段中“……好像不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?
________________________________________________________
【4】联系实际谈谈你读完这篇短文的感想。
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10、课外阅读。
中国核潜艇之父——黄旭华
①30年前,为了祖国的强大,他抛家舍业,隐姓埋名地秘密工作;30年后,祖国褒奖他,他的事迹令人们肃然起敬,感慨万千。他,就是被授予“共和国勋章”的中国核潜艇之父——黄旭华。
②1958年,为打破美苏等国的垄断,我国在耗资巨大、技术领域一片空白的情况下,批准立即成立代号为“19”的研究所,研制导弹核潜艇,年轻的黄旭华成为核潜艇研制总工程师。因为机密和危险,黄旭华带着20几位舰船方面的专门人才,来到只有编号而没有名字,且在地图上查不到的小岛上进行研究。为了保密,这里不通邮,也不通电话,唯一的联系方式就是一个编号为“145”的内部信箱。从此,黄旭华一家就在父母面前“消失”了(后妻子李世英也被调到北京,但对黄旭华所从事的工作一概不知)。
③荒岛上的条件非常艰苦,整年都是风沙弥漫。比环境更艰难的是一切核潜艇的研发都得从零开始!因为所有人都没有见过核潜艇!直到有人从国外带回两个儿童核潜艇玩具模型,团队才总算有了实物参数。正是靠着拆解这两个核潜艇玩具模型,科研队伍才坐实了资料内容。为了一个数据,他们争分夺秒不停地计算。玩具模型与他们搜集到的媒体资料数据吻合,都是通过计算、比对完成的。
④在研究核潜艇的十多个春秋里,一次又一次的失败,一次又一次的挫折,甚至特殊时期对黄旭华和一些技术骨干精神的打击,都没有阻挡研究的步伐。核潜艇是一个三千多吨重、像鲸鱼一样在几百米深的海底遨游的钢铁圆筒。它是在深水中运动的武器库和战斗堡垒,一艘核潜艇的发电量可以满足一座中等城市的照明用电,艇内仅控制阀(fá)门就有一万多个,各种仪表达到几千个。其制造工艺的复杂程度,必须集成航海、导弹、计算机及核反应堆等几十个专业学科才能将它制造出来。当时没有电脑,所有数据只能靠算盘和计算尺,起早贪黑工作是研究人员习以为常的事情。在黄旭华带领下,经过所有工程师的共同努力,终于在1970年,中国第一艘鱼雷攻击型核潜艇下水。
⑤从1958年组建团队到1970年第一艘核潜艇试航,不到13年的时间,对于当时科技落后、经验全无的中国来说,简直就是一个奇迹!
⑥1988年4月29日,新型号的潜水艇在研制最后阶段——交付海军使用之前,必须进行极限深度的深潜试验。试验的风险很大,任何一条焊缝、一条管道、一个阀门,若承受不起海水压力,都会造成艇废人亡。试验之前,艇员心理包袱很重。62岁的黄旭华不顾大家阻拦,毅然决定亲自下潜300米。当核潜艇下潜快到300米时,潜艇顶壳多个位置“咔咔”作响,令人毛骨悚(sǒnɡ)然。黄旭华因承受压力过大,眼底、耳朵和牙龈都渗出了血,但他全然不顾,镇定自若,指挥试验人员记录各项有关数据,直至最后成功。他也因此成为世界上核潜艇总设计师亲自下水做深潜试验的第一人。
⑦从此,中国核潜艇劈波斩浪,遨游在深蓝的大洋之中,为保卫祖国和世界和平,释放出巨大的震慑(shè)力。
⑧黄旭华,让中国人的脊梁挺得更直了!
(根据相关报道改编)
【1】联系上下文理解下面词语的意思。
(1)肃然起敬:_________________________
(2)镇定自若:_________________________
【2】下面能比较全面地概括文章第②~⑤段主要意思的一项是( )
A.1958年,黄旭华隐姓埋名,在条件艰苦和我国核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,这简直就是一个奇迹。
B.1958年,黄旭华带领团队,在条件艰苦和我国核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,这简直就是一个奇迹。
C.1958年,黄旭华带领团队隐姓埋名,在条件艰苦和我国核潜艇技术一片空白的情况下,克服多重困难,用十多年时间研制出第一艘核潜艇,创造了奇迹。
【3】用“ ”在第③段中画出“比环境更艰难的是一切核潜艇的研发都得从零开始”的原因的句子。
【4】文章第④段中画“ ”的句子是过渡句,在文中的作用是___________________。
【5】黄旭华是一个怎样的人?结合短文说明理由。
_______________________________
【6】在我国,像黄旭华这样的楷模人物还有很多,如钱学森、袁隆平、屠呦呦、黄大年等,选择你了解的一位,用一两句话写写他(她)在你心中的形象。
_________________________________
11、阅读。
快乐的杉树林
冬天来了,西北风hū xiào ér lái( ),吹起地上的落叶,吹动了树枝上还悬挂着的残叶。有时天空还飞舞着雪花,被衫树叶铺盖着的地面上,树干上,远处近处的屋顶上,都蒙上一层白雪,大地变成了fěn zhuāng yù qì( )的世界。我们和往常一样来到杉树林,高兴的玩了起来,有的堆雪人,有的掷雪球,空中回荡着喊叫声、打闹声……
【1】在选文的括号中根据拼音写词语。
【2】给文中的多音字注音并组词。(
铺( )盖,它的另一个音是( ),组词:( )
树干( ),它的另一个音是( ),组词:( )
【3】缩句:树干上和远处近处的屋顶上都蒙上一层白雪。
______________________________。
12、阅读在线。
功到自然成
一千多年来,东晋大书法家王羲之一直被人们奉为学习书法的楷模,还被人们尊称为“书圣”。他是如何获得成功的呢?
他七岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家卫夫人。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》,他如获至宝,偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后,认为他年纪太小,难以理解书中深奥的意思,不让他看。王羲之向父亲请求道:“学习是不能等待的,倘若等我长大了再学,恐怕就太迟了,希望父亲早些教我。”王旷听了很为他的好学精神感动,就将《笔论》讲授给他听,使他受到了很大教益。
传说王羲之少年时代,学了一段时间,为自己停滞不前十分苦恼,而且表现得心灰意懒,越来越提不起神。一天,他又写了几版字,越看越觉得丑,便到外边散步,他漫步来到一座山下,抬头一看,山上苍松翠竹□郁郁葱葱□山旁小溪流水□清澈见底□由于沉迷于游览,忘了返家,到了傍晚,肚子饿得咕咕叫,想就地找东西吃。他来到一户农家说明来意。主人是位瞎眼婆婆,可做起事来却十分利索,生火、和面、抹油……转眼工夫,将饼子摆满一锅,而且十几个饼子大小一样,一个挨一个,没有一个重叠或挤压,王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已。他好奇地问她,如何练出这等功夫。瞎眼婆婆笑答:“没啥窍门,功到自然成嘛!”王羲之听了这句话,联想到自己的书法,不禁茅塞顿开,忘了饥饿,一口气跑回家,抓起笔,埋头苦练起来。
【1】在短文第3自然段的“□”里加上标点符号。
【2】联系上下文,写出标下划线的词语的意思。
(1)转眼工夫,饼子摆满一锅。
___________________________
(2)他好奇地问她,如何练出这等功夫。
___________________________________
【3】“茅塞顿开”一词的意思是___________________。
王羲之“茅塞顿开”的原因是__________________________________。
【4】用“________”画出文中王羲之向父亲求教的话,读一读,你从中感受到了________。
【5】“功到自然成”的意思是________。因此,你想到的名言名句或谚语是________。
13、非连续性文本阅读。
【综治局通知】2022年世界杯期间,警惕(jǐng tì)“虚假产品销售(xiāo shòu)”类诈骗(zhà piàn):最近各种打着世界杯旗号的不法分子在发售纪念币,任何自称权威(quán wēi)监制(jiān zhi)发行都是假的,只有卡塔尔央行才有资格发行此届世界杯的纪念币。谨(jǐn)防受骗,切记“四不原则”:不汇款(huì kuǎn)、不轻信、不泄密(xiè mì)、不链接(liàn jiē)。
【1】根据资料判断,下列说法的对错,对的打“√”,铅的打“×”。
(1)只有卡塔尔央行发行2022年这届世界杯的纪念币才是真的。( )
(2)不把钱汇款给别人,别人就骗不了我们的钱。( )
(3)这则通知告诉我们最近各种打着世界杯旗号的不法分子在发售纪念币叫我们不要买,不要相信他们。( )
【2】你有什么好办法来防止被别人骗呢?(至少说到2点)
_______________
14、阅读下面材料,完成下列各题。
[材料一]
端午节的来历
端午节,最早为南方吴越先民创立的用于拜祭龙祖的节目,后来,因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨(mì)罗江自尽,于是人们将端午节作为纪念屈原的节日。此外,民间也有端午节起源于纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。
[材料二]
端午节的习俗
端午节是中国民间十分盛行的民俗大节。很多端午习俗都寄托了人们迎祥纳福、辟邪除灾的愿望。如:扒龙舟、食棕、采草药、挂艾草,饮雄黄酒、拜神祭祖、洗草药水、浸龙舟水、放纸鸢、拴五色丝线、佩香囊等等。其中,扒龙舟、端午食粽已成了端午节影响最广泛的习俗。
[材料三]
端午节的意义
端午文化作为中华传统文化的重要组成部分,反映了中华文化源远流长、博大精深。端午节作为我国的法定节日,节日期间的各项民俗活动。既丰富了群众的精神文化生活,又很好地传承和弘扬了中华传统文化。
【1】根据上述材料,判断下面的说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)端午节是为了纪念楚国诗人屈原而创立的节日。(______)
(2)“玉粽袭香千舸竞,艾叶黄酒可驱邪”这句诗中写了端午节的四种习俗。分别是食粽、扒龙舟、挂艾草、饮雄黄酒。(______)
【2】有人说“端午节的习俗都是迷信。应该废除”。结合以上材料,谈谈你的看法。
_____________________________
15、按照要求改写句子。(5分)
(1)、病发展到肠胃里。服几剂汤药还能治好。
用关联词语连成一句话:
(2)、这个胆瓶怎么容不下你这样庞大的身体呀?
改成陈述句:
(3)、文成公主说:“我要去找松赞干布。”
改成间接转述句:
(4)、众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走了火种的消息。
缩句:
(5)纪昌每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
用加点的词语写一句话:
16、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)
。
17、照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
我不会把您喝的水弄脏。
1.你怎么能不完成作业呢?
2.妈妈在家休息,你怎么能大喊大叫呢?
3.我怎么会不理你呢?
18、按要求写句子
京戏是中华民族的国粹。(改为反问句)
__________________________________________
外国人把京戏叫做北京歌剧。(改为被字句)
______________________________________________
19、根据提示语的位置要求改写下面的句子。
“好吧,我就再站一会儿。”老屋低着头说。
(1)提示语在前面:__________
(2)提示语在中间:___________
20、句子训练场(按要求完成句子)。
(1)在一个刮着风又纷纷扬扬下着大雪的日子里,已经显得苍老的父亲睡觉的时候,在自己的被窝里发现了热水壶。(缩句)
_____________________________________
(2)壶伴着父子走过冬天。(扩句)
_____________________________________
_____________________________________
(3)儿子放错了热水壶。
①“被”字句:________________________
②“把”字句:________________________
③反问句:________________________
21、写作
以“同桌的你”为题写一篇作文。(600字左右)
邮箱: 联系方式: