湖南省岳阳市岳阳市屈原管理区2025年中考模拟（五）语文试卷(含答案)

1、写出下列词语的近义词。

密切( )     温暖( )     矫健( )

漂亮( )     追逐( )     响亮( )

2、下列句子没有语病的一项是（   ）

A. 我校开展校园文化艺术节，给许多孩子提供了表演的舞台，他们的语言表达能力和表演水平得到改善。

B. 昆明暴力恐怖袭击事件发生后，学校德育处经常对同学们进行安全教育，由此增强了同学们的安全防范意识。

C. 为推进社区养老建设，缓解不少空巢老人吃饭难，巴中市首家社区食堂于本月开始营业。

D. 一家心理卫生研究所对使用手机的人群进行抽样调查，结果显示超过50％以上的人有“手机依赖症”。

3、用下列字的不同读音组词。（原书16页3题）

4、完成下面的句子。

1．青海长云暗雪山，_________________________。

2．_________________________，任尔东西南北风。

3．面对奔腾不息的黄河，刘禹锡不禁发出感叹_________________________，_________________________。

4．《卜算子·送鲍浩然之浙东》题目中“卜算子”是__________。

5、根据课文内容填空。

1．本册课文的学习，让我们对“美”又有了很多的认识。美在风景：在巴金爷爷笔下，我们领略了那伟大奇观的“__________”；看到了乡下人家，不论在什么时候什么季节，都有一道__________的风景。美在品质：在芦花村里，我们看到了一个__________的小英雄雨来；在“诺曼底号”船上，哈尔威船长的__________让我们记忆犹新。美在勤学：我们在车胤的《__________》和李白的《__________》两则小故事中，看到了古人读书求学的认真态度，像这样的故事我还能写出两个：《__________》、《__________》。（均填四字词语。）

2．名言警句指引着我们生活和学习的方向。朱光潜说“______________________________”，让我们对诗歌有了新的理解；《周易》中的这句“______________________________”告诉我们要树立远大志向，奋发向上；“______________________________”告诉我们学习是一个连续的过程，要天天学，不间断。

3．本学期，我们还积累了不少古诗句。春光下，看到盛开的桃花便会吟诵诗圣杜甫的“______________”；初夏看到雪白的麦花稀疏的菜花，不禁吟起范成大的“______________”；再看那边，小童正在捉蝴蝶呢！这不正是杨万里诗中的“_______________”的情景吗？隆冬季节，闻到梅花的清香，不由想起王冕的诗句“________________。”

6、

枫桥夜泊

(唐)  张  继

月落乌啼霜满天，

江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。

1．“月落乌啼霜满天”中“啼”的读音是_________，意思是：_________。这句诗的意思是：__________________。

2．“夜半钟声到客船”中“夜半”的意思是：_________，“到”的意思是：_________。这句诗的意思是：__________________。

3．这首诗写作者看到的景象有_________，听到的声音是_________，抒发了作者__________________的思想感情。

7、阅读下面一首古诗，完成练习。

长歌行

汉乐府

青青园中葵，朝露待日晞。

_________，___________。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归？

少壮不努力，老大徒伤悲！

【1】在横线上将诗句补充完整。

【2】选出理解不正确的一项（　　）　　

A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干；“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。

B.这是一首咏物诗，诗人用托物言志的手法，通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光，及时努力。

C.作者的目的是通过描写冬葵，百川，赞美万物的勃勃生机。

【3】劝说人们抓紧青少年时光，认真工作学习，有所作为时，常引用本诗中的句子

“________，_________”。

【4】先描红练习一下，再选择这首诗中你喜欢的句子，用行书来写一写。

少壮不努力，老大徒伤悲。________________

8、

快乐阅读。

  玩积木

  搭小桥，砌高墙，筑大坝，垒山梁。

  我给小兔铺个窝，再给小狗盖间房。

  它们听了直叫好，都夸我是好宝宝。

1．“我”用积木做了些什么?用“________”画出来。

2．小朋友，你想用积木搭什么?写一写。

_____________________________________________________________________

9、阅读下面的文字，完成下列各题。

①中国是世界上最早使用历法的国家之一，农历二十四节气就是中国古代劳动人民总结的天文气象历法。它起源于春秋时期，是中华民族经验和智慧的结晶，非常准确地反映了季节的变化并用于指导农事活动。同时，在漫长的历史岁月中，农历二十四节气也逐步演化成为中华民族特有的社会风俗。

②首先，二十四节气科学地揭示了天文气象变化的规律。地球绕太阳运转一周为360度，即为一个回归年。按照天文学的惯例，以春分点为起点自西向东度量。太阳从黄经零度起，沿黄经每运行 15 度所经历的时日称为“一个节气”，每年运行 360 度，全年即分为二十四个节气。

③其次，二十四节气实现了天文、农事、物候和民俗的完美结合。二十四节气在镌刻着农耕文明印记的同时，还跳动着传统文化之脉。在中国广袤的地域空间和悠长的历史岁月里，二十四节气衍生出纷繁多样的民间文化。谚语、歌谣、诗词、传说、曲赋等文学样式，工艺品、书画等艺术作品，以及具有鲜明地域特色、民族特色的民风民俗等等，共同为二十四节气注入了奔流不息的文化生命力。

④有关二十四节气的民间谚语，多带有传统农耕文化的意味。例如，“过了惊蛰节，春耕不停歇”、“春分，春分，麦苗起身”、“芒种忙栽”、“清明断雪，谷雨断霜”等等。歌谣方面，有至今仍广为流传的《二十四节气歌》：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”诗词曲赋方面。描绘二十四节气的精品佳作更是数不胜数。其中最早的一首与二十四节气有关的诗歌是《诗经》里的《七月》。宋代陆游所著的《时雨》也是不可多得的一首节气诗佳作：“时雨及芒种，四野皆插秧。家家麦饭香，处处菱歌长。”戏曲方面更是有令人拍案叫绝的优秀作品。如苏州著名弹词艺人马如飞所著《节气歌弹词》。词人将二十四节气名和二十六戏目名巧妙地组合在一起，语意双关、丝丝入扣、浑然一体。这些依托二十四节气创作的文艺作品具有浓郁的中国特色，是中华民族优秀传统文化不可或缺的组成部 分。

⑤与二十四节气相生相伴的还有丰富多彩的民间习俗。“头伏、二伏、三伏”“冬练三九、夏练三伏”等说法无不浸透着中华民族的智慧。

⑥二十四节气中的一些节气已逐步成为大众欢庆节日，并与民俗相结合，发展为带有鲜明地域特色的节日文化。例如冬至节，经过数千年发展，形成了独特的节令食文化。较为普遍的有冬至吃饺子、吃羊肉等习俗。现在，我国台湾地区依旧保存着冬至时节用九层糕祭祀祖先的传统，以示不忘祖先，不忘自己的“根”。

【1】文中加点字注音、词语书写有误的一项是（ ）

A.广袤（mào） 丝丝入扣

B.惊蛰（zhí） 拍案叫绝

C.祭祀（sì ） 浑然一体

D.浸透（jìn） 纷繁多样

【2】在北京流传了几百年的《九九歌》，以九天作一单元，连数九个九天，到九九共八十一天，冬天就过去了。请你推算一下“一九”是从哪个节气算起的。 九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九沿河看柳，七九河开八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。

答：__________________

【3】二十四节气中既是节气又是节日的一项是（ ）

A.立春 B.端午 C.立冬 D.清明

【4】根据二十四节气的童谣，在括号内写出相应的节气名称。二十四节气（节选）

东风解冻鱼上冰（_____） 冰雪融化桃花开（雨水）

草木萌动鸿雁来（惊蛰） 芽茶播种燕飞舞（春分） 细雨放飞柳飘絮（清明） 雨生百谷春盎然（_____）

【5】根据字谜，猜节气。一百减二

答：__________________

【6】依据全文，请你写出第⑥段“以示不忘祖先，不忘自己的‘根’”中“根”字的含义。

答：__________________

10、阅(yuè) 读(dú) 短(duǎn) 文(wén)，回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。

冰(bīng) 花(huā)

小(xiǎo) 童(tóng) 清(qīng) 晨(chén) 醒(xǐng) 来(lái)，看(kàn) 见(jiàn) 玻(bō) 璃(li) 窗(chuāng) 上(shàng) 结(jié) 了(le) 一(yì) 朵(duǒ) 朵(duǒ) 晶(jīng) 亮(liàng) 的(de) 冰(bīng) 花(huā)。

他(tā) 惊(jīng) 奇(qí) 地(de) 喊(hǎn) 着(zhe)：“妈(mā) 妈(mɑ)，你(nǐ) 瞧(qiáo)，玻(bō) 璃(li) 窗(chuāng) 上(shàng) 开(kāi) 花(huā) 了(le)！” 啊(à)，真(zhēn) 漂(piào) 亮(liɑng)！它(tā) 像(xiàng) 宽(kuān) 大(dà) 的(de) 树(shù) 叶(yè)，像(xiàng) 柔(róu) 嫩(nèn) 的(de) 小(xiǎo) 草(cǎo)，像(xiàng) 丰(fēng) 满(mǎn) 的(de) 牡(mǔ) 丹(dān)，一(yí) 束(shù) 束(shù)，一(yì) 朵(duǒ) 朵(duǒ)，晶(jīng) 亮(liàng)、洁(jié) 白(bái)。小(xiǎo) 童(tóng) 问(wèn) 妈(mā) 妈(mɑ)：“这(zhè) 是(shì) 从(cóng) 哪(nǎ) 儿(er) 来(lái) 的(de)？”妈(mā) 妈(mɑ) 笑(xiào) 了(le) 笑(xiào) 说(shuō)：“是(shì) 你(nǐ) 冬(dōng) 爷(yé) 爷(ye) 在(zài) 你(nǐ) 睡(shuì) 觉(jiào) 的(de) 时(shí) 候(hou) 送(sòng) 给(gěi) 你(nǐ) 的(de)。”

1．想一想，写一写。

（    ）的冰花  （    ）的树叶

（    ）的小草  （    ）的牡丹

2．在括号中加上正确的标点符号。

（1）啊，真漂亮（    ）

（2）这是从哪儿来的（    ）

（3）冰花是冬爷爷送来的（    ）

11、阅读。

二泉映月

无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。

有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。

十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！

又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……

听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……

就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。

【1】《二泉映月》的琴声是怎样变化的？整首曲子又有怎样的特点？

琴声变化：__________——____________________

____________________

【2】将文中画“﹏﹏﹏”的句子换一种说法，照样子续写阿炳通过琴声向我们展现的情景。

起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色。接着，________________________

【3】结合文章内容，阿炳通过琴声向我们表达的情感中不包括（ ）

A．他热爱音乐、家乡，热爱家乡的清泉、月光。

B．他对双目失明的愤恨。

C．他对未来充满希望。

D．他没有向命运屈服。

【4】阿炳曾两次听过二泉的流水声，这两次“听泉”听到的内容有什么不同？用“ ”在文中画出来。说说为什么会有这样的不同。

【5】读了这篇文章，说说阿炳创作二胡名曲的历程给了你怎样的启迪。

______________________

12、阅读材料，完成练习。

材料一：

材料二：

按照攻击源IP 的地区分布来看，北京、江苏、浙江、山东、广东等几个省份恶意 IP 最为集中，在全球范围内，中美两国仍然是攻击源最为集中的地区。攻击受害者的分布略有不同，从中国看，受害者集中于东南沿海地区，而在全球范围内，除中美两个网络大国，东南亚、欧洲地区也出现了较多的受害者。经济活动越频繁，受到攻击的可能性就越大，这体现出攻击者逐利、逐名的攻击诉求。

【1】下面全是恶意 IP 最为集中的省份的一项是（        ）

A．北京、江苏、浙江、山东、广东

B．北京、江苏、安徽、山东、广东

C．北京、福建、浙江、山东、广东

D．北京、江苏、浙江、山东、广西

【2】从中国看，受害者集中于哪个地区？（        ）

A．南部沿海

B．华东沿海

C．东南沿海

D．西部内陆

【3】材料一漫画中的那把伞的意思是（        ）

A．人对网络的保护。

B．法律对网络的保护。

C．怕“@”被太阳晒着。

D．“网络安全法”和“@”关系好。

【4】结合材料一和材料二谈一谈你对网络攻击的看法。

_________________

13、课内阅读。

儿子，你居然会走路了！那天，你被几把椅子包围着，坐在沙发前摆弄积木，我们到厨房里拿东西。你母亲无意间一回头，突然惊喜地大叫：“哎呀，小凡走路了！”我随声看去，也大吃一惊：你竟然推开包围着你的椅子，不依靠任何东西，自己走到了门口！我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情。看到我们注意你时，你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而感到惊奇呢。

从那时起，你的生活有了全新的内容和意义。只要有机会，你就甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走，在屋里地上走，在马路上走，在草地上走；你走着去寻找玩具，走着去阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们……

【1】当“我们”看到小凡时，小凡正站在房门口，脸上是（   ）的表情。

A. 又兴奋又紧张 B. 又兴奋又惊奇 C. 又高兴又紧张 D. 又兴奋又喜悦

【2】选文第一自然段“我”大吃一惊的原因是什么？（请用原文回答） _____________________________________________________________________

【3】画“______”的句子是______句，与后面的句子是“_______________”关系。

【4】结合选文第二自然段，说一说“你的生活有了全新的内容和意义”中“全新的内容”指的是什么。

_____________________________________________________________________

14、阅读综合训练。

小龙虾

①小龙虾外形美观。它的首端顶稍有一对大约一分米长的触须，长须中还有两个短须。须根两侧凸出的一对眼珠好看极了，触须下是嘴，嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳，是用来挖洞及保护自己的锐利武器。小龙虾的中端是腹背部，长着四对错爪子，那是用来划水的桨和登陆用的足，腹背部被坚硬的盛甲保护着，盔甲上布满了凸点，像天上的繁星。小龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成，鳞甲边缘长成锯齿形状。

②小龙虾在陆地．上行动之时便是人们捕捉它们的好机会。它待人是先礼后兵。当你要伸手去逮它时，它总是尾扇作凳，竖起两钳，一伸一伸地左右摆动，很像是在向你问好，也像是赔不是，它一直后退着，退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时，它是决斗士，不停地张合摆动着的双钳，触须像雷达一样不停摆动，一旦你被它钳着，保证你喊爹喊娘。无论你怎么叫，怎么甩，直至拧断钳子它也不放松。

③小龙虾的繁殖率很高，河沟里到处都有它的影子。它也是我们这里家庭餐桌上的常客，老少皆宜。

【1】第①段写了小龙虾的首端、中端和末端三个部分，其中首端主要写了________________、________________嘴巴和大钳，从而把小龙虾“________________________”这一特点写得很清楚。

【2】我能借助关键语句，写出第②段的大意。

___________________________________________________________

【3】读画“______”的句子，如果要给这段文字配一幅插图，你觉得下面哪一幅图与这段文字的描写最匹配？ （ ）

A．

B．

C．

D．

【4】根据短文内容，下列说法正确的是（ ）

A．小龙虾全身披着五片扇形鳞甲，用来保护自己

B．人们捕捉小龙虾最好的机会，就是小龙虾在水里的时候

C．小龙虾在“我们”这里常被作为桌上的菜肴

D．小龙虾的钳爪子是用来挖洞以及保护自己的

15、按要求，改写句子。

（1）爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改写成陈述句）

___________________________

（2）这是一部叫人看过之后就不会忘却的电影。（缩句）

___________________________

16、用“反复”、“证明”造句。

17、按要求改写句子。

（1）我们是否努力学习，是取得优异成绩的保证。（修改病句）

_____________

（2）雨来摇摇头说：“我在屋里什么也没看见。”（改为转述句）

_________

（3）想想下面句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写夏天。

雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色，他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。

______________

18、照样子，把句子补充完整。（3分）

生命的意义在于奉献而不在于索取。如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：如果我___   ，我将____________   ；_________________，_____________________ _。

19、给下列句子换个说法

例：您帮我买张报纸。

请您帮我买张报纸。

你帮我买张报纸，好吗？

①你不要随地扔果皮。

②你们让个座位给老人坐。

20、仿照例句（写人物说话时，不用“说”字），把这段话补充完整。

例：清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹：“多好啊！”

王老师宣布了“校园戏剧节”各班可以报三个节目的消息，同学们____________，我和同桌____________。

21、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

上面是三部动画片的宣传画，你最喜欢其中的哪一部呢？这部动画片给你留下了怎样的印象？快快给大家介绍介绍吧！