1、读拼音,补充词语。
jù( ) 怕 xián( )疑 shuāi ( )老 过lǜ( ) 锻liàn( )
fèi( )部 招pái( ) 吩fù( ) 支chēng( ) 盗qiè( )
2、看拼音写词语。
xué xiào pū lù zhú sǔn hóng lǐng jīn bá dì ér qǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiào shì tíng dùn hóng qí yǎn bì zhuó zhuàng chéng zhǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、爸爸帮助悟理。
(1)根据课文内容连一连。(《玲玲的画》)
文中的坏事 玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,使画更生动。
文中的好事 水彩笔掉到刚画好的画纸上。
填空。
(2)好多事情并不像我们想象的那么糟。只要 坏事有时也能变成好事。
(3)上面这句话的意思是( )
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们肯动脑筋,就能把它变成好事。
4、我会查字典,给加点字选择正确的解释。
“负”字按部首查字法应先查_______部,再查_______画。按音序查字法应先查大写字母______,再查音节______。“负”字在字典里的解释有:①背(bēi); ②担负;③遭受;④享有;⑤失败(跟“胜”相对)。 给下列加点字选择正确的解释,填序号。
胜负______ 负责______ 负伤______ 久负盛名______
5、长江发源于青海省境内,经青、藏、川、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪十一个省。全长6211千米。
青指(__________) 滇指(______) 渝指(____) 鄂指(_______)
6、阅读短文,完成问题。
啊!雷锋
谁不爱纯洁的善良,
谁不想无私的奉献;
谁又能真正做到呢?
在物欲横流的街上,
是谁拿着良心扫地,
把诚实当作愚昧。
啊!雷锋
我踮起脚尖把你张望,
你的灵魂在何处安放;
助人为乐是你的本能,
大公无私是你的天资;
为人民服务是你的最高境界;
你的身影出现在哪里,
哪里就有热情和微笑;
你把种子撒到哪里,
哪里就生长无私和善良;
【1】诗歌开头三个句子运用了______的修辞手法,写出了______。
【2】“我踮起脚尖把你张望”这句话中“张望”的意思是________________,展现出雷锋形象的________,同时突出“我”对雷锋的________________。
【3】文中展现雷锋优秀品质的句子是_________________。
【4】文中画“ ”的句子写出的雷锋的性格是( )。
A.热情、无私、善良
B.自私、自大、骄横
C.冷漠、孤傲、不近人情
7、古诗理解。
六月二十七日望湖楼醉书(其一)
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】作者是宋代文学家______,本诗的诗歌体裁是____________
【2】诗人描绘了一场______雨,天气变化是_______________
【3】下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
A.第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态
B.第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。
C.第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大,将大雨吹得无影无踪
D.全诗写雨不在雨,全为一个“醉”字,人因酒而醉,诗因醉而做。
8、阅读古诗,完成练习
游山西村(节选)
[宋]陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
【注释】腊酒:腊月里酿造的酒。足鸡豚(tún):准备了丰盛的菜肴。足:足够,丰盛。豚:小猪,诗中代指猪肉。山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。
【1】这首诗写的是__________(谁)去_______(哪里)游玩时的情形。
【2】诗的第一、二句是____(写景 叙事),第三、四句是_____(写景 叙事)。
【3】诗的前两句体现了山西村的村民( )。
A.助人为乐
B.热情好客
C.体贴细心
D.无私奉献
【4】结合注释,写一写后两句诗的意思:_____________。
【5】这两句诗中蕴含的哲理是( )
A.不论前路多么难行,只要坚定信念,勇于开拓,我们就能迎来充满光明与希望的明天。
B.面对困难时要懂得变通,一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。
C.看问题要全面客观,否则就容易陷入困境,寸步难行
9、
双休日,我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。
( )一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”( ) 更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。( )车上早就人满为患,那父女俩只能站着。( )老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”
姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:
“爸,伤口疼了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”
“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。
【1】给第四自然段的句子排序,在该段括号里填上序号正确的是( )
A.①②③④
B.①③②④
C.②①③④
D.②④①③
【2】“车上早就人满为患”的意思是 ( )
A.车上的人刚好坐满。
B.车上的人特别多。
C.车上的人担心再有人上车就满客了。
【3】写出下列词语的近义词。
谢绝—( ) 客套—( ) 痛楚—( )
【4】“我明白了,老人和女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。”“隐情”是指什么?
【5】让座给老人的过程中,姑娘的神情发生了几次变化,请抄下有关词语,并说说从这些神情变化中,你体会到了什么?_______________________
【6】文中画有横线的句子对老人进行了什么描写?表现了老人的什么品质?
【7】给这篇短文拟个标题:_______________________________。
10、阅读理解。
奇想与发明
任何一项发明创造都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”,在发明者看来却是创造的源泉。
1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了,她想出个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”,回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。
无独有偶,听诊器的发明灵感也来自儿童。一次,法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。由于病人过于肥胖,传统的叩诊法无法测得准确的心率,又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊,医生十分为难。回家的路上,他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划,而另一群孩子把耳朵贴在另一头。出于好奇,他凑上前去,竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启发了雷内克,不久,听诊器问世了。
一次性成像照相机是美国人兰德的发明,提醒他进行这项研究的是他的小女儿。一天,兰德和女儿去公园游览。他给女儿拍了许多照片,拍完后,孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题,终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。
非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童,整日奔波送报,脚踏车上的链条常常脱落,儿子为此十分苦恼。于是,毕寇用塑胶做了些齿轮,再用木工工具加工,给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车──用踏板的力量同时带动两个轮子,这种车能畅行于郊外崎岖的小径。
与前几位相似,发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天,他正聚精会神地读报,突然,鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要发火,小儿子却拾起碎镜片,贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片,果然看到了地上爬行的蚂蚁,他灵机一动,既然碎镜片可以脱离镜架看东西,把它装在眼球上,看东西不是更方便吗?就这样,隐形眼镜诞生了。
在日常生活中,到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多“文明的奇迹”,最初都源自儿童的创造、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你也可以成为一个小发明家。
【1】根据词语的意思从文中找出相应的词语。
(1)不只一个,竟然还有配对的,表示两事或两人十分相似。(___________)
(2)高深的程度无法揣测,形容使人难以理解。(___________)
(3)事物转化的关键。(___________)
【2】文章采用“_____”的结构。作者要发表的观点是:___________。
【3】作者用了哪些事例来证明自己观点的?
____________________________________
【4】这篇文章告诉人们一个什么道理?
____________________________________
【5】写一写你读了短文后的感受。
___________________________________
11、阅读片段和短文,完成练习。
天游峰的扫路人(节选)
我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。
【1】“顶天立地”结构独特(注意加点字),请你写出两个与之相似的词语:__________、____________。
【2】读选段中画“ ”的句子,想一想,此时“我”会想到些什么呢?
____________________________
【3】注意选段中加点的词语,有的同学说这样用词重复啰唆。你同意吗?为什么?
________________________________________
12、 《最后一只熊》节选
老扫撒谎!烧饼麻明明记得老扫一天也没离开边淡香镇!难道他的秘密是制假贩假?但那些药也假得太真了,连真病也能治好呢。
老扫除了卖药外,还喜欢看人下棋。
镇上但凡有人对弈,老扫都会突然出现在一侧,认真地看着棋局,煞有其事地点头、摇头 叹气,一副棋中高手的样,可等大家推搡着让他来一局时,往往又会被对手杀得片甲不留,显出狼狈相。对手笑,看的人笑,他也笑,倒不介怀,下次有棋局时还照常观棋,照常点头、 摇头、 叹气。
【1】文中画横线的句子作用是_______________。
【2】联系上下文解释下面词语。
片甲不留:___________________________________________________
【3】文中烧饼麻眼中的老扫是一个( )。
A. 蟊贼 B. 雅贼 C. 盗手 D. 神手
13、读短文,完成练习题。
植物传播种子的方法
植物传播种子的方法有很多。除了靠人的采摘传播以外,有的是靠风力传播种子的,可以传到很远很远的地方。有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里,随海水漂到远处。有的靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子里,由于消化不掉,便随着粪便排出来传到四面八方,如石榴、樱桃、野葡萄、野山参等。另外,松子是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
【1】填空。
(1)植物传播种子有很多________,除了靠人的采摘传播外,有的靠_________,有的靠___________,还有的靠____________________。
(2)“有的靠水来传播,像椰子成熟以后,椰果落在海里,随海水漂到远处。”这句话是短文的第(____)句。椰子的果实叫(________)。
【2】根据短文内容判断句子对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)植物传播种子的方法有很多。(_____)
(2)椰子生长在海边。(_____)
(3)石榴、樱桃都是靠动物粪便传播种子的。(_____)
14、阅读理解。
小毛虫
一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。
“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。
“一切都将按自己的规律发展。”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。” 时辰已到,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇的发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而下,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
【1】“趴”的正确读音是什么?
______________________________
【2】小毛虫的成长经历,对你有什么启示呢?
_______________________________________________
【3】根据意思填出短文中的词语。
(1)跟外界断绝一切联系。( )
(2)形容女子身材苗条,动作轻快。( )
(3)雾气。( )
(4)(为别人)费尽心思和力气。( )
15、按要求写句子。
(1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)
_________________________
(2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。(改为“把”字句)
_________________________
(3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。(缩句)
_________________________
(4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。(修改病句)
_________________________
16、按要求改写句子。
(1)群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。还觉得不能表达自己心里的欢喜和激动。(修改病句中的两处错误)
_____________________________________
(2)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(改为转述句)
_______________________________________
(3)请按一定顺序给中国的传统节日排序。
元宵节 元旦 中秋节 除夕 重阳节 春节 清明节
_______________________________________
17、句子加工厂。(按要求写句子)
1.孩子们买到了很多很好的礼物。(改成“被”字句)
2.他们怎么可能买到很多很好的礼物呢?(改成陈述句)
3.她送给我们棒棒糖。她送给我们善良、仁爱、同情和体贴。(用关联词语连成一句话)
18、把下面的句子改为双重否定句,意思不变。
①这件事我一定要做。
__________________________________________________________________
②我们离开了这个地方。
__________________________________________________________________
③我们要遵守交通规则。
__________________________________________________________________
④这个故事使我感动得流下眼泪。
__________________________________________________________________
⑤你承认电子计算机是“天之骄子”。
__________________________________________________________________
19、按要求改句子
这比山高比海深的情谊,我们怎么能忘怀呢?
改为陈述句:_________________________________________
20、读下面的句子,回想自己成长中类似的“第一次”,用一段话写下来。
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是一个大人了。
______________________________________________
21、习作
每位父母都爱自己的孩子,爱的方式却不尽相同。母爱慈祥,父爱严厉。有的同学喜欢鼓励性的爱,有的同学喜欢严厉的爱。联系自己的实际,说说你喜欢哪种爱,为什么?题目自拟,字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: