2025年广东省东莞市初二上学期二检政治试卷

1、中国铁路局规定：从2023年1月1日起，实名制购买儿童火车票将以6周岁和14周岁为分界线，不再按之前身高为分界线。对于这条规定，下列说法不正确的是（　　）

A．改进规则，符合社会发展需要

B．维护特权，体现正义的要求

C．践行平等，不同情况差别对待

D．特殊保护，保障未成年人合法权益

2、小成是一名初三男生，在同学的带领下到网吧上过一次网，网上丰富的内容让他仿佛进入了一个乐园，网络游戏更像黑洞一样吸引着他。从此他对网络是“一网情深”，欲罢不能。为了到网吧上网，半年内他偷了父母3000多元钱。后来，为了有钱上网， 小成和网吧认识的“朋友”多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，被公安机关抓获。经法院审理，小成等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。这一案例给我们青少的启示是（     ）

①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪

②杜绝不良行为，远离生活中的雷区

③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人

④从小事做起，避免沾染不良习气， 自觉遵纪守法，防患于未然

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

3、2023年1月28日，江苏无锡一男童突然闯进动物园内的孔雀活动区，抓住一只孔雀尾部将其举起，并多次往地上摔打，此事件引发大众关注。有游客认为：花钱进动物园，想怎样游玩都可以，这是我的自由。下列选项能反驳该观点的是（     ）

A．男童年龄比较小，发生这种事完全是监护人的责任

B．每个人的自由和权利都不一样，只管自己享乐即可

C．自由都是法律法规之外的自由，不受任何人的限制

D．自由要守界限，游客应遵守动物园的规定，文明游玩观赏

4、党的十八大以来，我国社会主义法治国家建设深入推进，全面依法治国总体格局基本形成，全面推进依法治国要坚持科学立法、____、公正司法、____。（     ）

①依法治国②以德治国③严格执法④全民守法

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

5、下面对于中学生小华的行为点评正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

6、咸宁市中级人民法院对刘某等36人一审公开宣判，其中判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四年，并处罚金人民币一千万元；犯组织、领导黑社会性质组织罪，判处有期徒刑十五年，并处没收个人全部财产：犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。上述判决中属于主刑的有（     ）

A．有期徒刑、死刑

B．死刑、罚金、剥夺政治权利

C．死刑、剥夺政治权利终身、没收财产

D．管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑

7、《有一种尊重，叫作“收到请回复”》这个帖子火了，文中倡导大家要及时回复别人的信息，给对方一个明确的回音，凡事都有交代。帖子倡导的做法（     ）

①有利于维系良好人际关系               ②是关注和尊重他人的表现

③能促进社会生活和谐融洽               ④体现包容大度的优秀品质

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

8、下列诗句中，要求我们关注社会、养成亲社会行为的是（     ）

①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书

③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ④独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

9、下列属于最刚性的社会规则的是（     ）

A．中学生行为规范

B．中华人民共和国爱国主义教育法

C．中国共产党章程

D．社会主义核心价值观

10、“阅读材料——提取信息——表述观点”是提升学习能力的方式之一。针对下列材料的阅读及信息提取，观点表述正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、我们每个人无一例外的享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任（     ）

A．回报社会

B．回报学校

C．回报亲人

D．回报家庭

12、2023年1月1日《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按照“身高”来作为儿童优惠票的标准，实行按照“年龄”的标准。此调整说明（     ）

A．规则不是一成不变的

B．我们要坚定维护社会规则

C．建立规则是为了限制自由

D．原来没有的规则需要制定

13、小刚的生活片段

以上生活片段体现了他（     ）

A．勤劳质朴，舍己为人

B．热爱学习，认真刻苦

C．孝亲敬长，服务社会

D．关爱他人，勇担责任

14、亲社会行为常常表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。下列同学们的行为不属于亲社会行为的是（     ）

A．小林参加学校组织的志愿者服务活动

B．小赵抽空照顾小区里的空巢老人

C．小秦独立完成自己的周末作业

D．小刘发现小区里的健身器材坏了，主动找到物业反映情况

15、扬州交警微发布“停车入格，文明归位，让城市交通井然有序”。对于社会秩序的说法，正确的是（     ）

A．社会秩序是人民安居乐业的保障

B．社会秩序是社会生活的无序化状态

C．社会秩序大大降低社会运行效率

D．交通秩序就是日常生活的社会秩序

16、2023世界5G大会在河南省郑州市举行。我国作为全球规模最大、技术领先的5G网络国家，以持续推动5G不断演进创新为目标，与世界各国一道推动构建融合共创、协同创新、开放共赢的全球科技合作体系和产业生态。这启示我们（     ）

A．主动体验社会生活

B．开发5G技术最有价值

C．要多关心国家和社会的发展

D．个人的成长是不断社会化的过程

17、现在有很多商店、社区、小区提供“诚信服务”：校园内诚信小店，无人看守运营3年，售卖的商品一件没丢；社区便民爱心伞“上岗”9个多月，居民有借有还；住宅区的阅览室，借书无需押金无需办卡，近8年没丢过一本……这说明（     ）

A．每个人都能讲诚信

B．公民的诚信意识不断增强

C．践行诚信是社会的事

D．践行诚信是企业应该坚持的

18、“中国好人”王大亮铭记老父亲临终“守护好大运河”的叮咛，接过老父亲义务巡河的接力棒。13年如一日，在10公里的河段上辛勤守护、风雨无阻。王大亮做到了（     ）

A．关爱他人

B．以礼待人

C．诚实守信

D．严于律己

19、据中国青年报报道：近日，网传“兰州新区职教园区某学校有学生失踪，并发生人身伤害事故。”经当地公安机关查证，该信息为谣言，涉嫌造谣的违法嫌疑人已被公安机关依法行政拘留，并关闭了其造谣的相关网络平台。面对网络谣言，青少年应该（     ）

①尊重事实，遵守法律②顺手转发，不管后果

③冷静判断，学会查证④不经思索，一味认同

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、我国经济建设不断发展，高铁列车方便人们出行；文化建设蓬勃发展，各种演出和展览丰富了文化生活；惠民政策陆续出台，社会保障水平不断提高……完成下面小题。

【1】上述事实印证了（     ）

①国家利益与人民利益高度统一②国家经济利益是国家最高利益

③国家好，大家才会好④每一个人的利益就是国家利益

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【2】我国各项建设蓬勃发展，其主观条件是（     ）

①综合国力的显著提升②发展不平衡不充分

③国家采取的积极措施④一代代人埋头苦干

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【3】拼上老命也要改变兰考面貌的焦裕禄，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀，长期献身艰苦偏远山区教育事业的张桂梅……他们共同的价值追求是（     ）

A．科教救国

B．献身国防

C．报效国家

D．消除贫困

21、阅读材料，回答问题。

结合漫画，请你运用“自由与规则关系”相关知识，评析漫画中市民的行为。

22、   近年来，共享单车已融入我们的生活，成为城市的一道亮丽风景线。只要注册后，扫一扫二维码，即可提取一辆共享单车，大大便利了人们的出行。但同时也带来了一些问题，如乱停乱放、恶意毁坏、私自占有、强行占道等现象屡见不鲜。

围绕“共享单车·共建共享”的主题，某校八年级（3）班的同学们开展了探究活动，现也邀请你一起参与：

探究一 （共建共享·明理启智）

小明同学在上网查阅资料和信息时，找到了一条《中华人民共和国道路安全交通法》中的规定：驾驶自行车、三轮车必须年满十二周岁。

A组同学们了解到，随着共享单车的兴盛，问题也与日俱增。2017年8月，经国务院批准，交通部出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》，以实现共享单车共建共享。

（1）试问，上述“驾驶自行车、三轮车必须年满十二周岁”是靠什么来调节我们的行为的？出台《意见》使相关规定从无到有，并不断得到改进和完善，给我们怎样的启示？

探究二 （共建共享·善辩笃行）

组织小组讨论和交流时，关于恶意毁坏和私自占有共享单车等严重违法或犯罪行为，B组的小张同学认为， “我们还只是未成年人，年龄小，这些行为我们不该管也管不了。”

（2）请运用“善用法律”的相关知识，对此观点加以评析。

23、某单位职工王某因没有得到提拔而对领导耿耿于怀，他多次扰乱单位正常秩序，捏造事实，向有关部门举报单位领导有违法行为，并说：“向有关国家机关提出举报和维护自己的权利是我的权利，我想怎么样就怎么样，别人管不着。”

结合材料运用所学知识对王某的言行进行评析。

24、   材料：随着智能手机的普及，越来越多的孩子成为“手机控”，沉迷于网络。晚上熬夜玩游戏，上课隔几分钟就刷一次微博;注意力下降甚至打瞌睡，影响学习;在网上随意泄露个人信息，导致自己或家人被骗;转发谣言，害人害己……我们需要警惕网络中的陷阱。

（1）网络陷阱这么多，我们应如何理性参与网络生活?

（2）材料反映了什么问题？

（3）请你对这些“任性地永远在线”的同学进行适当的提醒。

25、网络生活

材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况

材料二：随着微信、微博、论坛、博客的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼龙混杂，不少低俗、恶俗信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。

（1）材料一、二分别反映了什么？

（2）结合材料，谈谈我们应该如何理性参与网络生活。

26、材料 “我七年级就辍学，开始接触一些社会上的朋友，起初是有时候不回家，后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内，20岁的小宇回忆辍学后的生活时说，“去网吧上网玩游戏、帮朋友打架，就是为了消磨时间，我觉得和朋友们在一起很开心、没人管，无忧无虑的。我的生活来源有的是打架所得，有的是朋友的钱，朋友之间谁手头富裕就多拿出来些，大家一起花。”辍学三年后，年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴，致人死亡，被法院依法判处有期徒刑五年。

(1)小宇的哪些行为属于不良行为？小宇是怎样走上犯罪道路的？

(2)小宇走上犯罪道路的过程给我们哪些警示？

27、   2019年7月19日,酷暑的杭州街头出现了一个无人看管的冰柜：专门免费提供环卫工人、交警同志、快递小哥、外卖小哥的冷饮。与爱心人士的善举同样值得赞扬的是一些市民的举动：一位爷爷路过爱心冰柜,打开冰柜,没有从冰柜中拿冷饮,而是将自己布袋中的一个苹果放到爱心冰柜中。然后他思考了一下,又从布袋中换了一个更大的苹果放入冰柜,最后转身离开

请运用所学知识对老爷爷行为进行评析。

28、八年级同学小王每天放学回家后，都要在父母的督促下开始做作业，除完成作业外不想看书，就想看电视。他的同学小东和小丁是好朋友，两人约定分别完成语文和数学作业，然后相互交换答案。几周过去了，小丁得意地说：“我从未感觉合作是如此美妙，学习是如此快捷！”

阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：

（1）请你分析小王同学的学习行为。

（2）你认为小东和小丁是合作学习吗？为什么？