1、看拼音,写词语。
盘古倒下后,他的四zhī( ),变成了大地上的东、西、南、北四极;他的jī fū( )变成了liáo kuò( )的大地;他的xuè yè( ),变成了奔流不息的江河;他的汗水,变成了zī rùn( )万物的雨露……
2、照样子,写一写。
想出(办法) 跑到(____) 回到(____) 拔掉(____)
3、根据课文内容填空。
本文作者( ),( )著名音乐家,有( )、( )之称。课文写了他( )。
4、读拼音,写字词。
jùn( )马最爱在liáo( )阔无yín( )的原野chí( )骋。
5、形近字组词。
领( ) 今( ) 观( ) 洪( )
邻( ) 令( ) 现( ) 哄( )
6、阅读乐园。
赠汪伦
_________代_________
_________乘舟将欲行,忽闻岸上_________。
桃花潭水_________,不及_________送我情。
1.将诗中的空白处补充完整。
2.这首诗也是一首________诗,这里是________送________,送别的方式是________。
3.解释诗中加点的词语。
闻:_____________________。 不及:_____________________。
4.说说后两句用了什么修辞手法。
_________________________________________________________________
5.写出后两句诗的意思。
_________________________________________________________________
7、阅读《谁和谁好》,完成下面的题目。
谁和谁好
谁和谁好?
藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
谁和谁好?
我和同学好,
大家唱着歌,
一起上学校。
【1】这首小诗一共有____________小节,每小节有__________句话。
【2】请你仿照诗歌写一写。
谁和谁好?
_____________和_____________好,
_____________________________,
_____________________________。
8、阅读古诗,完成练习。
咏柳
[唐]贺知章
碧玉 一树高,万条垂下 。
谁裁出, 春风似 。
【1】将诗句补充完整。
【2】字词解释。
裁:________ 似:________
9、课内短文阅读。
细长的葫芦藤上爬满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!种葫芦的人每天都要去看几次。
【1】描写葫芦藤样子的词语是___ _ 。
A. 可爱 B. 雪白 C. 细长
【2】这句话中写葫芦叶颜色的词语是______,写花颜色的词语是______。
【3】那人种的葫芦原来是长得怎么样的?你从哪句话里看出来的?写下来。
_____________________________
【4】叶子上有虫子,怎么葫芦会落了?
_____________________________
10、课外阅读
材料一:
①(新华社)1970年4月24日21时35分,中国第一颗人造卫星“东方红一号”从戈壁大漠腾空而起,《东方红》乐曲响彻环宇,这一幕成为一代中国人不可磨灭的记忆。中国成为继苏联、美国、法国、日本之后,世界上第5个能独立发射卫星的国家。
②(北京科技报)北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东方着陆场预定区域成功着陆,与神舟十二号载人飞船相比,神舟十三号载人飞船使用快速返回模式,在不改变硬件软件的条件下,返回绕飞地球从18圈缩短到5圈,返回时间缩短近20小时。
③(新华社)北京时间2022年6月5日10时44分,据中国载人航天工程办公室消息,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约577秒后,神舟十四号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。神舟十四号戴人飞行任务是空间站建造阶段第二次飞行任务,也是该阶段首次载人飞行任务。
材料二:
①神舟十四号载人飞船发射成功,再次向世界展示了我国科技的强大和进步。我们看到了中国航空航天技术的一次次突破,也看到了航天精神在一代代传承。
②航天精神传承是艰苦奋斗精神的传承。要成为优秀的航天员,除了大量学习航天知识、技能,对体能、心理的训练要求也特别高。我国前后13名航天员20人次上太空,都是通过不断艰苦奋斗,不断学习和磨炼才取得的成果。在一位位航天员成功返航的背后,是一代代航天员不畏艰苦、不断奋斗的航天精神的传承。
③航天精神传承是勇于探索精神的传承。从二十世纪五、六十年代,面对严峻的国际形势和艰苦的国内环境,党中央高瞻远矚,提出了“两弹一星”的宏伟工程,到我们打破了西方国家的科技封锁,有了属于自己的空间站和北斗卫星导航系统等卓越的航天成绩。从零基础开始到成为全球领先的航空航天国家,离不开航天先辈们的引路和一代代科学家们的开拓创新,离不开勇于探索的航天精神的传承。
④航天精神传承是无私奉献精神的传承。1955 年,钱学森先生放弃美国提供的优厚待遇,不畏外国列强的层层阻拦,毅然带领全家回到祖国,成为我国航空航天事业的引路人,体现了航天先辈们的无私奉献精神。中国航天事业取得了一次又一次的突破,优异的成绩给我们带来的骄傲,是无私奉献的航天精神的传承。
⑤探索浩瀚太空永无止境,攀登科技高峰任重道远。我们的航天工作者不断传承航天精神,引领着我国航天事业的不断发展,同样也激励着每一个中国人民不断进步,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
——(人民论坛网)
(1)阅读材料一,完成下列表格。
时间 | 主要事件 |
1970年4月24日 | ___________ |
________ | 神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。 |
________ | ___________ |
(2)从两则材料中,我们感受到了航天精神在一代代传承。材料二中你了解到代代传承的航天精神有 _________精神,_________精神,_________精神。
(3)结合以上材料,下列表述中错误的是
A.神舟十四号载人”飞船发射成功,再次向世界展示了我国科技的强大和进步。
B.神舟十四号载人飞行任务是空间站建造阶段第一次飞行任务,也是该阶段首次载人飞行任务。
C.神舟十三号载人飞船在不改变硬件软件的条件下,比神舟十二号载人飞船返回时间缩短近20小时。
D.中国第一颗人造卫星“东方红一号”的成功发射,使我国成为了世界上第5个能独立发射卫星的国家。
(4)通过阅读以上两则材料,我们感受到中国航天事业的飞速发展,这些发展都离不开航天工作者的不懈努力与奋斗,请你用一两句话表达对他们的赞美和崇敬之情。
____________________
(5)随着科学技术飞速发展,请你大胆想象,我们未来的学习或生活会发生哪些变化?
____________________
11、《跨越百年的美丽》片段(15分)
这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的 ,变成物理学的一个新的 ,变成一条条 ,她变成了科学史上 。
(1)“卓”字用音序查字法应查 ;用部首查字法应查 。(2分)
(2)按课文内容填空。(4分)
(3)“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是 。(2分)
(4)“玛丽•居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。”中“伟大自然发现”指的是 ,而玛丽•居里发现人生的意义
是 。(4分)
(5)居里夫人在科学事业上贡献了一生,她美丽健康的容貌隐退,变得眼花耳鸣,浑身乏力。你觉得这样值得吗?请谈谈你的看法。(3分)
12、阅读短文。
杂(zá)货店的老爷爷
①我家楼下有一间杂货店,卖东西的是一位七十多岁的老爷爷,老爷爷顶着一头花白的头发,圆圆的脸上长着一双细长的眼睛,笑起来弯弯的,就像两个小月牙。听妈妈说,在她还是我这么大的时候,老爷爷就已经在这里。只是当年,老爷爷还是一个强壮的大叔,头发也还是黑黑的。
②每天早上经过杂货店,我都能看见老爷爷拄着拐(guǎi)杖(zhàng)坐在店门前,戴着老花镜,一边看报纸一边听收音机。当有熟人经过时,老爷爷就会取下老花镜,笑眯眯地打呼,时不时还会聊(liáo)几句家常,附近的街坊都会专门到这里买东西,一是因为杂货店里的商品永远物美价廉(lián),而另一个更重要的原因,是老爷爷一直诚实守信,深得大家信任。
③记得一次妈妈和我去杂货店买完东西后,回到家才发现钱包不见了。可是怎么也想不起在哪里丢了,只好原路寻找。当走到杂货店时,老爷爷一看见我们就急忙跑过来,从口袋里拿出一个钱包,塞进妈妈手里,气喘吁(xū)吁地说:“你的钱包丢在我店里了!刚刚你们走得太快,我都追不上。”妈妈笑着说:“太谢谢您了!”老爷爷摸了摸自己那一头银发说:“物归原主是应该的。”
④直到今天,这个老爷爷依旧每天坐在杂货店门前,看着报纸,听着收音机,时不时笑眯眯地向我们打招呼。
【1】从文中找出一个适当的词语填在下面句子中的横线上。
老师说_____________是最可贵的,欺(qī)骗他人的做法不可取。
【2】为什么大家都爱去老爷爷的杂货店买东西?请简要回答。
______________________________________________
【3】你认为能概括第③自然段主要内容的一个词语是( )
A.睹物思人 B.物归原主 C.物美价康 D.物有所值
【4】文中老爷爷是一个怎样的人?( )
A.狡猾 B.严肃 C.善良 D.诚实
13、阅读下面短文,按要求作答。(14分)
大海的呼吸
大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏。你到海边去看看,那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了。几小时以后,海水悄悄地退了回去,你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象,就是大海在有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变。它的名称叫“潮汐”。
海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪。
能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站。
有人做过计算,如果把地球上潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量。
(1)大海的“呼吸”叫_________,它的特点是 _______________________。(2分)
(2)画横线的句子运用的修辞方法是 _______、_______。(2分)
(3)最后一个自然段运用的说明方法是 _______、_______。(2分)
(4)文中加点的“如果”一词能够去掉吗?为什么? (2分)
__________________________________________________________________。
(5)文中画波浪线的句子是_________句,它起到_________________的作用。(2分)
(6)人们之所以利用潮汐的原因是什么?(2分)
_______________________________________________________________________。
(7)除了文中所介绍的潮汐能源,你还知道哪些可供利用的新能源呢?说给大发家听听吧!(2分)
__________________________________________________________________
14、同步阅读。
黄山奇松
黄山风景区不光石头“奇”,松树也很“奇”。
先说“探海松”吧,在天都峰顶,有一棵古老的松树,生长在高高的山峰上,身体向海的那一面倾斜,长长的枝条伸向大海,似乎要到海中探取宝贝。
在玉屏峰上,有一棵古老的松树,已经超过八百岁啦。它好像一位好客的主人,张开双臂,热情欢迎来自世界各地的游客。这就是著名的“迎客松”。
“卧龙松”就更有趣了,远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。
黄山的“奇松”还有很多,像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树,正等着你去给它们取名字呢!
【1】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【2】短文介绍了黄山松的特点是_____________。
【3】短文主要介绍了哪些黄山松树?
_____________________
15、按要求完成练习。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改写成陈述句)
______________________________________
(2)小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。(改写成拟人句)
__________________________________________
(3)蓝蓝的天空被忽然飞来的乌云遮住了。(改成“把”字句)
__________________________________________
(4)天安门广场上升起了五颜六色的红旗。(修改病句)
__________________________________________
16、我会按要求完成句子练习。
先进的科学技术为我们的生活插上了腾飞的翅膀。(改为自问自答的句子)
_________________________
17、下面的句子写出了景物的动静之美,读一读,再选择一个场景,照样子写一写。
◇两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
◇车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了。
放学后的校园 公园的早晨 猎豹追击羚羊 太阳落山
_____________________________________
18、句式训练。
【1】读下面的词语,你想到了怎样的画面?选择一个词语,把你想到的情景,写下来。
新鲜的水果 疲惫的脸 心灵的深处
_______________________________________________________________________________________________
【2】小林参加演讲比赛得了一等奖,同学明明会对他说什么?请你把明明说的话写出来。(不要出现“说”字)
_______________________________________________________________________________________________
【3】一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶,我忐忑不安地想:“妈妈马上就要回来了,我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”(照样子,写写人物“期待”的心理活动)
我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________
19、句子训练。
(1)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)
_________________
(2)体会下面句子表达特点,再选择一种情景写一写。
例:他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
游子回到家乡 雨点儿落在窗玻璃上 云朵在天空飘荡
__________________
(3)读例句,照样子选择一种情景写一写。
例:八月,天多热。鸡热的耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
忙 冷 快 辣
___________________
(4)为了避免这种情况不再发生,我们对全校进行了安全大检查。(用修改符号在原句修改病句)
___________________
20、把句子换成另一种说法,句意不变。
他把手中的碗交给少年。
________
21、习作。
请你给大家介绍一下自己养过的或你熟悉的动物朋友,题目自拟,结合我们学过的方法,写出动物的特点,表达出你对动物朋友的真情实感。
习作要求:要做到语句通顺,内容清楚,标点正确,字迹工整,写出动物的特点,表达自己真实的情感。字数在400字左右。
邮箱: 联系方式: