1、根据课文内容填空。
1.《少年闰土》通过“我”的回忆,刻画了一个__________而又__________、__________的农村少年——闰土的形象,表现了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的思念之情,也表达了“我”对__________的向往之情。
2.《好的故事》是现代文学家____于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者在__________的矛盾中,启示人们__________,向往__________的强烈愿望。
2、照样子,写词语。
1.翻山越岭(含近义词)
__________ __________
2.走南闯北(含反义词)
__________ __________
3.又冷又饿(“又~又~”式)
又____又_____ 又____又_____
3、看拼写,写汉字。
鲁迅先生用笔为武器,jiē lù( )当时fǔ( )朽黑暗的社会现实,力求改变人们的思想。他dān bó shòu xuē( )的身体里蕴藏着无穷的力量:对亲人,他yōu( )默风趣,hé ǎi( )可亲;对敌人,他大义lǐn rán( ),横眉冷对;对贫困青年,他kāng kǎi( )解囊,无私zī zhù( )。鲁迅先生战斗了一生,被誉为“民族魂”。
4、根据课文内容回答问题。
(1)“我”为什么“天一黑就不敢往外瞧”?
因为“我”__________
(2)“心乱跳”的时候,“我”心里会想些什么呢?
__________
(3)你认为此时的“我”是一个__________的孩子。
5、我会用“心”组五个适当的词语填在括号里。
我们少年儿童应该向社会奉献一片( ),对自己的父母应有( ),对同学要有( ),对朋友要有( ),学习上要( )。
6、 快乐阅读。
在别的国家里,
也有快乐的小朋友,
也有小树和鲜花。
我知道,此时,
那里的小朋友和鲜花,
正在睡梦中等她,盼她……
1.填空。
“她”指的是_____________。把“她”当做人来写,这种写作方法叫做 ___________。
2.请你对别的国家的小朋友说几句话。
_____________________________________________________________________
7、读一读,完成练习。
春夜静悄悄,
小鸟睡着了。
树枝上的小花苞,
还在微微笑。
春夜静悄悄,
小鸟睡着了。
竹林里的小竹笋,悄悄在长高。
【1】请为这首小诗选一个合适的题目( )
A.夜
B.春天
C.春夜
【2】春夜里,( )睡着了,( )在微微笑,( )悄悄在长高。
8、阅读下面的小诗,完成练习。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了,
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了,
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
【1】这首诗中的小朋友在干什么?你是从哪里看出来的?
________________________
【2】这首诗中描写的景物有:__________、__________、__________、__________、__________和__________。
【3】这首诗有静、有动,如一幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上“﹏﹏﹏”。
【4】“人影给溪水染绿了”的意思是________________。
9、阅读短文,回答后面的问题。
用我的一辈子去画你
①在荷兰乌得勒支的每一个清晨,总有一位白发苍苍的白胡子爷爷,骑着自行车在小镇的路上慢慢穿行。这时候,所有看到他的人都会微笑起来,小朋友也会眼在他的身后奔跑,并且快乐地呼喊着他的名字:“米菲兔爷爷、来菲兔爷爷……”
②他就是“米菲兔之父”——荷兰国家级艺术大师迪克·布鲁纳。然而在2016年的冬天过后,这一幕永远消失了……2017年2月17日,迪克·布鲁纳在睡梦中安然离世,享年89岁。消息传来,无数的米菲丝们黯然,荷兰首相吕特也发来悼词,他的去世是荷兰的也是世界的一大损失!
③迪克出生在一个富裕的商人之家,父亲经营着荷兰最大的出版社。因为是家里的长子,迪克的父母希望他日后可以继承家族产业,参与出版社的管理和经营。对于喜爱画画的迪克来说,父母给他选择的这条继承之路让他非常抗拒。在他的心里,面画已经成为生命中一个坚如磐石的信念,他不仅热爱,而且愿意投入一生去坚持!迪克的这种态度,让父母大为恼火,为了让迪克死心,他们以断绝经济来源为威胁,并强迫把他还到伦敦、巴黎等地学习出版专业。
④什么事情都不可能改变迪克学习画画的决心。出国学习的那段时间,他一有机会就溜到美术馆和博物馆去看名家的画作,一待就是一整天。为了学习一种画画的技法,他经常不吃不喝反复模仿。第二次世界大战爆发以后,迪克被迫中断学业,回到荷兰,迪克家的出版社也暂停营业。这段时间是迪克最快乐的时间,没有人再强迫他做讨厌的出版工作了,他开始潜心钻研绘画。迪克没有老师,就自己看书学习;不懂光线阴影,就来大量图片并自己揣摩。心里想到什么,就立刻画下来,不满意就一张一张重头来过。伦布兰特和梵·高的画集被他翻了无次次……他的坚持终于打动了家里长辈,1951年,父亲答应了他放弃继承家业的请求,并送他去阿姆斯特丹一所艺术学校系统学习绘画。迪克实现了童年以来的最大梦想,高兴得无以复加。从此,他对绘画的热情越来越浓厚,并逐新、并逐渐摸索出自己独到的极简绘画风格。
⑤1955年的一个假期,迪克和年幼的孩子们在海滩边见到一只小兔子旁若无人地狂奔,他不由得想起了幼时家里的那只兔子,这触动了迪克的创作灵感。于是当晚在睡觉前,他给孩子们讲了一个小兔子的故事。为了更加生动,他亲手把故事画了出来。兔子的颜色也使用了最简单的红、黄、蓝三原色,国为简单的色彩能让孩子更清晰地感受到故事的温度。果真这个故事和图片受到孩子们的热烈欢迎,故事中的小兔子也成为后来热销全球的童话书主角米菲。
⑥米菲兔看似简单,却投注了迪克极大的心血。在迪克心里,没有多余线条的作品,才能给孩子们最好的视觉感受。因此每次他都会先画出素描草稿,再将多余的线条删除,直到再无一条多余的线条为止。在画米菲哭的时候,他也是先画三四滴眼泪,然后删去一滴,第二天再删去一滴,最后只留下一滴眼泪,经过删减过的眼泪,在迪克心里才是最悲伤的那滴眼泪。为了完成一个十二页的画稿,迪克经常要淘汰几百张的废稿。在一次采访中,记着谈到废稿的,迪克用手比画了一个大约10厘米的厚度。即使如此,迪克也从来没有想过放弃,相反他把自己的全部感情融到了画册里,日复一日、年复一年,一画就坚持了50年。
⑦如今,米菲兔已被翻译成50多种语言,在世界各地售出超过85万张画作,并与众多品牌和设计师合作,给全世界的孩于们带来了快乐!
⑧迪克虽然去世了,然而他用一生去坚持梦想的精神却鼓舞着每一个人。
【1】用简练的语言概括文章的主要内容。
_________________________________________________________________
【2】“磐”在《新华字典》里的解释是“大石头”。联系上下文,“坚如磐石”的意思是_______________________________________
【3】短文第⑥自然段横线处是细节描写的语句,这种描写方法的好处是什么?
___________________________________
【4】从全文看,文章运用了倒叙的顺序进行叙述,你认为这样叙述好吗?结合文章内容,谈谈你的理解。
__________________________
【5】腰封,也叫书腰,它用于书籍中间地带另置一条类似腰带的文字介绍的折页,以配合行销或书籍推荐。你能结合文章内容为《米非》这套绘本撰写腰封上的文字吗?
__________________________________________________________
10、课外阅读。
爱国诗人陆游
陆游是宋朝时期著名的爱国诗人。他从小就受到父亲的教育,立下了报国之志。
他30岁那年,参加了礼部举行的考试,以(优异 优秀)的成绩获得了第一名,但遭到了大奸臣秦桧的打击,被除掉了姓名。然而,这一打击并没有使陆游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻读兵书,认真练武,准备为国建功立业。
陆游34岁时当上了一个县官的属员。后来,他凭着才能又担任了一个较大的官职。可没过多久,他又一次因为坚决主张北伐,受到了投降派的排挤,被罢免回乡。
公元1170年,45岁的陆游投奔于积极抗金的王炎旗下,真正过上了军旅生活。在军旅生活中,他为收复祖国北方的失地 (jié jìn quán lì),多次亲临前线去(视察 检察)。由于他亲自感受到了广大人民渴望收复失地的强烈愿望,所以他写下了不少爱国诗篇。后来,因南宋皇帝屈膝投降,陆游的愿望又一次破灭了。
公元1210年,陆游已经是85岁的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的身体十分(脆弱 虚弱),躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。但是,当他看到乡亲们和他的儿子来到他眼前时,他忽然(震 振)作起来,睁大了眼睛,吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸和笔捧到他面前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:“死去元知万事空,但悲不见九州同。 , 。”写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。
陆游虽然逝世了,但他的爱国诗篇却永远被广大人民所传诵,直到今天还激励着千万人的斗志。
【1】用“\”画去括号内不恰当的词或字。
【2】根据文中拼音写词语,并联系上下文说说所填词语的意思。
( ):______________________
【3】请将文中诗句补充完整。
【4】短文从哪几件事表现了陆游的爱国情?
①30岁受奸臣打击并不灰心,苦读兵书,认真习武,准备为国建功立业。
②___________________
③_______________
④___________________
【5】本文是以__________为顺序,以__________为线索记叙的。
11、“一朵花”指丰台花乡。读《丰台,美丽的传说》,完成习题。
①丰台花木种植的历史源远流长,兴于金元,盛于明清,自古便以“丰台芍药甲天下”而闻名于世。关于“丰台”名字的由来,还有个美丽传说呢!
②相传金朝有位太子喜欢郊游,一年春天,太子带着侍卫出宫春游。当一行人马来到山脚下时已是人困马乏,太子便在树下闭目休息。
③忽然间,一阵清风传来奇异的花香,太子随着花香定睛一看,发现自己竟身处一片花海之中,太子被眼前的美景惊呆了。
④正在这时,一群美丽的姑娘向太子走来。只听为首的身着红色纱裙的姑娘柔声说道:“不知太子游览百花山,未曾远迎,失礼了。”闻着这沁人心脾的花香,看着这女子,太子竟痴痴地说不出话来。姑娘们看到太子这个样子,都忍不住笑起来。
⑤银铃般的笑声让太子回过神儿来,“您刚才说的百花山,就是眼前这座开满鲜花的山吗?”“是的,太子殿下喜欢这里吗?”“喜欢,太喜欢了!难道您就是百花山的仙女?”太子说完,姑娘们又是咯咯咯地笑起来。“殿下,我们就是些侍弄花草的村女,您宫中那些女子才是仙女呀。再说,这里哪有皇城美?”身穿红色纱裙的姑娘笑着说。“这里繁花似锦,还不都是因为有你们这些勤劳美丽的仙女?唉,皇城可没这儿美呀!”太子满脸( )地摇摇头。“太子殿下,想看到如此美景并不难。您只需在皇城外,面对此地的方向搭建一座拜郊台。郊台建起,我们姐妹自然就会过去,让那一带花团锦簇。”
⑥太子还想说什么,却转眼间发现红衣姑娘飘然不见了。太子急忙拉住另一位身穿蓝色衣裙的女子问:“拜郊台建好后,你们真的会来?”蓝衣姑娘说:“拜郊台建好,姐姐们自然会去。她们也想把拜郊台点缀得像这百花山一样五彩缤纷。”“那你也会去吗?”蓝衣姑娘说:“我乃兰花仙子,兰花生性喜阴怕光,喜湿忌燥,所以我不能离开山涧泉水。殿下以后如果想见我,就在这个时节来山中看我吧!”话音刚落,兰花仙子也飘然离去。
⑦“兰花姐姐不要走!”太子( )得大叫,睁开眼来才发现是个梦!
⑧太子渴望美梦成真啊!于是就在面对百花山的丰宜门外,建起了拜郊台。拜郊台建好的第二天就有人来禀报,说一夜之间,丰宜门外至拜郊台之间的地带开满了各种鲜花,月季、牡丹、芍药……简直成了花的海洋。
⑨太子听了,急忙骑马奔至丰宜门外,他果真看到了满眼的鲜花。只是,太子 ,却怎么也没见到美丽的兰花。
⑩回宫后,太子传旨,将丰宜门外至拜郊台间的地带赐名为“丰台”,还让当地老百姓们以种花为主。从此,这里的人们世世代代传承着种植花木的技艺,丰台因此成为了著名的花乡。
【1】填空。
①丰台花木种植兴于__________,盛于__________,可谓源远流长。
②故事中,“丰台”就是指__________到__________之间的地带。
③“丰台芍药甲天下”的意思是____________________________________________________。
【2】小丽想讲好这个故事,请帮她选择、填空。
下列情节线索中,最能帮小丽把故事讲清楚、讲完整的是:( )
A.出宫春游→游赏百花山→游赏丰宜门外
B.梦游百花山→丰宜门外建拜郊台
C.春游人困马乏入梦乡→梦游百花山遇花仙→梦醒建拜郊台
【3】文中有两处括号,联系上下文体会太子的情感,第1处应填( ),第2处应填( )。
A. 疑惑 B. 着急 C. 遗憾 D. 愤怒
【4】文中划线处,怎样讲能体现民间故事这种口头文学具有语言通俗活泼的特点?( )
A.太子望眼欲穿
B.太子盼星星盼月亮
【5】读第3自然段,联系上下文并结合生活实际想象:“太子眼前的美景”会是什么样?请把这美景写具体。
太子被眼前的美景惊呆了,只见______________________________________________________________
【6】为什么太子在丰宜门外的花海中没见到兰花呢?在文中用曲线画出原因。
【7】读下面有关丰台的民间故事题目,你发现这些故事寄托着丰台人民哪些愿望?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12、阅读课内片段,完成练习。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
【1】选段中破折号的作用是( )。
A.表示声音延长 B.表示解释说明
C.表示转折 D.表示递进
【2】仿照选段中画线的句子写一写。
_____,有____的时候;______,有______的时候;______,有______的时候。
【3】这段话的开头,作者以“燕子来去”“_________”“________”三种自然界的现象与时间的一去不返形成对比,将不易察觉的时光流逝写得形象生动,富有感染力。
【4】这段话表达了作者对时光逝去而无法挽留的______和对已逝日子的__________。
【5】这段文字中,作者运用的抒情方式有( )
A.借美好的事物来抒发内心的情感。
B.把情感融入具体的叙事之中。
13、课内阅读。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,__________的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,__________的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,__________的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,__________的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,__________的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,__________的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
【1】按原文在横线上填入恰当的形容词。
【2】选文采用________、________的修辞手法,依次写了________、________、________、________、________ 、________、等景物,表达了作者的________感情
【3】文中画线的句子是________句,请将它变为陈述句。
____________________
14、课外阅读。
端午节
农历五月初五是端午节,它与我国传统的春节、中秋节合称三大节日,人们非常重视。
端午节起源于战国后期。诗人屈原忧国忧民,投汨(mì)罗江,以身殉国。后人为了纪念他,在这一天举行各种活动。旧时各家在门旁插上菖蒲和艾叶,张贴纸符,在中堂悬挂钟馗画像。小孩子还戴绣有老虎的肚兜,穿绣有老虎的鞋,佩艾草香囊。在五月初四,家家还用芦叶包裹糯米煮食,称为“粽子”。粽子用青芦叶 竹叶包米 馅用红豆 蚕豆瓣 红枣片 咸肉 鲜肉 火腿及虾子酱等 形式多样,有斧头形、小脚形、圆桶形等。上午,洒雄黄酒、悬艾草,以驱除毒蛇、蜈蚣、壁虎等。吃午饭时,再饮上几杯雄黄酒。据说蛇类最怕雄黄,在《白蛇传》中,白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而醉显原形的。
端午吃粽子、饮雄黄酒、备节日佳肴的习俗久盛不衰。
【1】请在短文的空白处加上标点。
【2】端午节是为了纪念__________而定的节日,它与__________、_________合称三大节日。
【3】根据短文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
①端午节起源于春秋后期,后人为了纪念屈原,在这一天举行各种活动。(_______)
②在五月初四,家家还用芦叶包裹糯米煮食,称为“粽子”。 (_______)
【4】短文中提到的端午节的习俗有:_____________________________________
你知道的端午节的习俗还有:___________________________________________
15、注意加点的部分,也写一句表示时间过得很快的内心体验。
例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
_______________________
16、按要求改写句子。
(1)修改病句:指南针是我国古代的四大发明。
____________________________________
(2)桂花开了,很远都能闻到香味。(改为夸张句)
____________________________________
(3)鲁滨逊想活下去。鲁滨逊得想办法。(用关联词把两个句子连成一个句子)
___________________________________
(4)书籍是一把钥匙,打开知识的大门。(仿句)
书籍是________________________________
17、农民伯伯把田里的小麦收割完了。(改“被”字句)
_________________________________
18、小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
___________________________________
19、当我发现了这种神圣的秘密的时候,我感动得伏案痛哭。(缩句)
______________________________________
20、正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)
答:_____________________________
21、习作。
如果有一天,你突然变得像蚂蚁那么小了,你的生活会发生什么变化?又会有怎样惊险又奇妙的经历?请以“呀,我变小了”为题,大胆想象,编一个有趣的故事。要求:语句通顺,书写端正,字数在300字左右。
邮箱: 联系方式: