广西壮族自治区桂林市平乐县2025年中考模拟（八）语文试卷(含答案)

1、根据课文内容填空。

（1）《观潮》是按_____、_____、_____的顺序写的。《走月亮》则是以“_____”为线索，描写了“我”和阿妈在秋夜月光下散步的所见所想，展现出一幅幅乡村__________的夜景图。

（2）读了文章，我能根据文章中的描写“看”到画面。如读《_______》，我似乎看到满天的星星在对我眨眼睛；读《_______》，我好像看到了在晚霞的映衬下鸟儿归巢、头白的芦苇被染红的画面。

（3）读了文章，我能根据文章中的描写“听”到声音。如读《_______》，我仿佛听到了山崩地裂般的钱塘江潮声。读《_________》，我似乎听到了潺潺的溪流声和鱼儿跃出水面的泼剌声。

2、看图猜神话故事。

_________ _________

_________ _________

3、填上恰当的词语。

(　　　　)的大海

(　　　　)的山葡萄

(　　　　)的蘑菇

(　　　　) 的浓雾

4、填入合适的动词。

（______）兵力   （______）战斗   （______）山涧   （______）敌人

5、反义词对对碰。

弯曲——   消失——

朴素——   绽开——  

6、先把诗歌补充完整，再完成练习。   

敕勒歌

北朝民歌

敕勒川，阴山下，

天似穹庐，笼盖四野。

________________，________________，________________。

【1】补充诗歌。

【2】这是一首描绘________的诗歌。（    ）

A．山川

B．草原

【3】“天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（    ）

A．天好像锅底一样，田野到处都是绿色。

B．天空像圆顶的帐篷，笼罩着大地。

【4】请根据诗歌的大意，把下面的句子补充完整。   

_______蓝蓝的，________一眼望不到边，________吹过原，牧草________，露出了成群的________。

7、阅读毛泽东的《卜算子·咏梅》一词，回答后面的问题。

风雨送春归，飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。

待到山花烂漫时，她在丛中笑。

该词主要使用   手法，请你找出其中的四句，写在下面的横线上。

8、阅读古诗，完成练习。

墨梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

【1】用“√”选出下列字的正确读音。

砚（yàn xiàn）   痕（héng hén）   乾（qián qǐ）   坤（kūn shēn）

【2】写出下列词语的意思。

（1）淡：___________________

（2）清气：_________________

（3）乾坤：__________________

【3】诗中的“洗砚池头”点明了_________，“朵朵”说明了___________

9、读一读，做一做。

湖水

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下开放的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

【1】全文一共有_______句话，“它”是指_________。

【2】从短文中找到合适的词语填到括号里。

（____）的镜子   （____）的鲜花

【3】白天湖水像什么？夜晚又变成什么？用“   ”在文中画出来。

10、阅读与理解。

人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品， 使他们不能再生， 造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的灾难。

【1】请在文中的横线上填恰当的词语。

【2】按要求写词语

（1）近义词：威胁——（   ） 随意——（ ）

（2）反义词：贡献——（   ） 毁坏——（ ）

【3】再生资源不能再生的原因有（多项选择）（   ）

A. 随意毁坏   B. 滥用化学品   C. 自然灾害

【4】体会文中加点词“本来”在句中的含义及作用。

____________________________________________________。

11、阅读检阅台。 

夏天到了，柳树长得很茂盛，柳条随风飘荡。

小芳和小军一起到公园去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩儿了起来。小芳看见了，急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”

小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱折花木了。”

【1】这篇短文有________个自然段。

【2】本文写了发生在________和________之间的事情。

【3】________折柳枝，________劝说他。________惭愧地说：“________。”

【4】公园里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出来的，我们要________它。

12、阅读课文片段，完成练习。

我们铭记着中华母亲的功德，/更不忘她承受的千灾百难。/黄河纤夫拉不直问号般的身躯，/长城的古砖挡不住洋炮的弹片。/啊！是七月的星火，南湖的航船，/让东方雄狮从噩梦中奋起。/先驱者的热血复苏了千年冻土，/神州才露出青春的笑脸，/“春天的故事”响彻大江南北，/中华啊！展开了崭新的画卷。

【1】结合前文画“____”句子在文中起到了___ _____作用。

【2】画“　　”的诗句用两个典型事例写出了______ __，告诉我们___  ______的道理。

【3】“七月的星火，南湖的航船”指的是____________这一历史事件；“春天的故事”象征着____________。

13、课内阅读我会做。

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”

【1】从选文中找出一对反义词写下来。

______——______

【2】小壁虎因为(　　)而难过。

A．借不到尾巴

B．自己没有尾巴

【3】小壁虎需不需要借尾巴呢？为什么？

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14、课内阅读。

万年牢（节选）

父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名。有一年，天津南市旧日租（zū）界的一家大字号，托人邀请父亲去做糖葫芦，每月有工钱，虽然不多，总比走街串巷强多了。做大买卖的老板，变着法儿要多挣钱。父亲对老板定价太高心里不满意，也看不下去。老板嫌父亲扔了掉皮损伤的东西，让他少扔点儿，掺（chān）点儿假。父亲不听，仍然像过去那样认真选料，一点儿不马虎。老板给他派的下手，他也不满意，嫌（xián）那个下手不熟练，动作太慢。他常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”干了不到一年，父亲就辞去了这份工作，仍然提篮叫卖。他说：“凭（pínɡ）着良心做买卖才是正路，不能做亏（kuī）心买卖。公平买卖走正道，顾客就都点头说好，回头再来。”

父亲教导我做万年牢的法子，不但是做生意的万年牢的法子，还是让我做个可靠的、实实在在的人的秘法。

【1】对于糖葫芦的选料问题，老板的态度是_________，父亲的做法是___________，这说明了父亲___________________的品质。

【2】读最后一个自然段，结合课文内容，谈谈你对“万年牢”的理解。

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【3】社会中有些人为了赚钱就掺假，或者是用对人体有害的原料，你想对这些人说什么？

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15、下面的语段中有两处语病，请用修改符号修改。

孔子三十岁左右就从事教育事业，他时常为能培养出优秀弟子而感到安慰。他常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。

16、按要求改写句子。（8分）

（1）我这不是闯祸了吗？（改为陈述句）

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（2）我的罐子很结实。我的罐子很耐用。（用上恰当的关联词合成一句话。

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（3）二氧化碳没有颜色。二氧化碳没有味道。二氧化碳看不见也摸不着。（不用关联词，合成一句话。）

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（4）骗人要受到真主惩罚的。（改为反问句）

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17、句子训练营。

（1）詹天佑不怕困难。詹天佑不怕嘲笑。(用合适的关联词连成一句)

2 詹天佑是工程师。（扩句）

18、我会照样子写句子。

例：春天像个害羞的小姑娘。

（1）小溪像______。

（2）______像______。

19、按要求改写句子。

1.用合适的关联词语，把两句话连成一句。

(1)“减负”为孩子们赢得课外时间。“减负”有益于孩子们的身心健康。

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(2)闰土是闰月生的。他的父亲给他起名叫闰土。

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2.叶欣被授予评为南丁格尔奖章。(修改病句)

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3.我们都为徐向前元帅朴实无华的品质而感动。(改为双重否定句)

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4.知识无止境,我们有什么理由骄傲自满，固步自封呢？(改为陈述句)

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20、鸟儿向树林里飞去。（扩句）

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21、习作

题目：我的同学

提示及要求：你的同学给你的哪些印象最深刻？如外貌、语言、动作，以及他（她）爱好等。请你选择一两点通过一件具体的事，写清楚他的特点。