广西壮族自治区桂林市象山区2025年中考模拟（7）语文试卷(含答案)

1、形近字组词。

郊（_________） 耍（_________） 推（__________） 杂（__________）

胶（_________） 要（_________） 准（__________） 朵（__________）

2、读句子，写字词。  

(1)yào shi（______）早一分zhōng（______）到学xiào（______），元元就不会迟dào（______）。  

(2)同学们在操场上pǎo（______）步、踢zú（______）球，锻炼shēn tǐ（______）。

3、写出句中加横线词语的近义词。

（1）这只白公鹅可以荣膺海军上将衔。（ ）

（2）那只白鹅率领着一伙公鹅横成一排。（ ）

（3）今天你就甭想钓到鱼了。（   ）

4、看拼音写词语。

  pái liàn   gǎi biàn   kè táng   zá guō

（_____） （_____） （_____） （_____）

wā ku   duō kuī   táo pǎo bān jí

（_____） （_____） （_____） （_____）

5、看图写字。

( )     ( )     ( )

6、完成练习。

题西林壁

__________________，

__________________。

___ ______________，

______ _________。

【1】默写诗句。

【2】这首诗的作者是____代诗人_____。

【3】前两句写了诗人从_____、_____不同的角度，站在____、____、____、____不同位置观看庐山。

【4】与成语“当局者迷，旁观者清”阐述道理相同的诗句是：___________，____________。

7、古诗词阅读。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾 【宋】

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“西江月”是这首词的______，“夜行黄沙道中”是这首词的______。

【2】这首词描写了夏夜的山村风光，从_____、_____等词语中可以看出来。

【3】表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的是哪一句？

____________________________

8、课内阅读。

传统节日（节选）

春节到，人欢笑，

贴__________，放___________。

元宵节，______________，

______________人如潮。

清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。

【1】将选文内容补充完整。

【2】选文中一共出现了_____个传统节日。

【3】正月有几个传统节日？分别是什么？

______________________

【4】元宵节是农历的_______日，这一天可以吃_______；经常下雨的传统节日是__________，这一天可以__________，__________，__________。

【5】请你写出家乡的一个节日和风俗。

__________________

9、阅读

奇怪（guài）的雨伞

天下起雨来，妈妈撑（chēng）开一把漂（piào）亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。

为了不让雨点儿淋湿（lín shī）女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。

雨停了，妈妈收起雨伞。女儿摸（mō）摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑（huò）地说：“这把雨伞真奇怪。”

【1】“小雨点儿在伞上唱歌”，小雨点此时的心情可以用下面的哪个词语来形容？将答案的序号填在括号里。（  ）

A.害怕 B.开心 C.生气

【2】短文一共有________个自然段。

【3】女儿为什么觉得这把雨伞真奇怪？（  ）

A.小雨点儿会跳舞、唱歌。

B.两个人一起打着雨伞，自己一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子。

【4】你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却湿了半边身子吗？答案就在文中，请你用“_____”画出来。从这句话我们看出妈妈很_____女儿。

10、阅读理解。

搭石（节选）

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。

（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!前面的抬起脚来，后面的紧上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

【1】在括号内填上合适的关联词语。

【2】走搭石是要讲技巧的，请用波浪线把有关的句子画出来。

【3】画横线的句子运用________的修辞手法，从_________和_________这两方面进行具体描写，描绘了乡亲们________的美景图。

【4】你从“紧走搭石慢过桥”这句俗语中获得了怎样的生活经验？生活中，你还通过哪些俗语获得了生活经验或是深刻道理？至少写出一条。

___________________________________________________________

11、阅读短文，回答问题。（15分）

  斗鹅

列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和杂志已经不够他读书了。

有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……

跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。

大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。

姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。

（1）短文共有（ ）个自然段。（2分）

（2）找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（2分）

（3）列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？（3分）

（4）短文说明了什么？（画“√”选择）。（2分）

①列宁勇敢斗鹅。（   ）

②列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（   ）

③列宁从小就特别喜欢读书。（   ）

（5）照样子，仿写词语。（3分）

兴冲冲

（6）把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（3分）

12、阅读短文，回答问题。

在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，（ ），像织不完的锦缎那么（ ），像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。马走在花海中，显得格外（ ）；人浮在花海上，显得格外精神。在马上你用不着离鞍，（ ）稍一伸手（ ）可以捧到满怀心爱的鲜花。

（ ）天山这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比得过这时天由的无边繁花呢？

【1】下列各组词语填入文中最当的二项是（ ）

A．五彩缤纷 矫健 绵延

B．矫健 五彩缤纷 绵延

C．五彩缤纷 绵延 矫健

【2】在括号里填上适当的关联词语。

【3】“人浮在花海上，显得格外精神”中的“浮”字的意思是（ ）

A．花像水一样，人浮在上面。

B．形象地写出花之多，人就像置身在花的海洋中。

C．花没有精神，而人有精神。

【4】这一段文字主要描写的是天山的______，作者主要抓住了它的____和____多的特点进行描写。

13、阅读理解

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

【1】在短文前面的横线上给文章加一个合适的题目（从文中找）。

【2】从短文中找出合适的词语填在括号内。

（　　　）的细雨　　（　　　）的露珠　　（　　　）的绿叶

（　　　）的梨花　　（　　　）的阳光　　（　　　）的海洋

【3】读短文，找出梨果的特点填空。

形状是     ，颜色开始呈      ，后来      ；气味是     。

【4】从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，

【5】短文是按时间顺序来写的，表明时间的词有     、    、    。

【6】给短文加上一个合适的题目:________________。

【7】作者为什么爱家乡的银梨？

______________________

14、课内阅读理解。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】文段具体写了______________种不同样子的鱼。文中写鱼多的两个词语是：_____________   ____________

【2】这段文字是围绕哪句话来写的？在文段中用“          ”画出来。

【3】对文段中画“ ”的句子的理解正确的是（       ）（填序号）

A．这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。

B．西沙群岛的海里水和鱼各占一半。

【4】文段的结构特点是（       ） （填序号）

A．总—分—总

B．分—总

C．总—分

15、读下面的句子，体会人物的内心，再选择一种情景，照样子写一写。

例：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

获奖之后   上学迟到   久别重逢

____________________

16、句子加工厂。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

用“如果……就……”改写句子：___________________________________

（2）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

改成反问句：_________________________________________________

17、照样子，写句子。

例：有几个虫子怕什么！　　　有几个虫子不可怕。

这个问题还用问吗？  __________________________

18、照样子，改写句子，使其表达得更生动。

小鸟飞过湖面。_________________________

19、根据要求写句子。

（1）蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（把结尾改成问号，句子意思不变。）

__________________________________________

（2）用加点的词语写句子。

他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。

___________________________________________

（3）仿照例句写一写秋天田野里的景物。

例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

____________________________________________

20、照样子，改写句子。

例：大家把大象赶上岸。

大象被大家赶上岸。

1．露西把纸揉成一团。

_____________________

2．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

_____________________

21、快乐作文屋。

在今年的暑假期间，新型冠状病毒肺炎确诊病人流调时发现曾到我县旅游。根据疫情防控要求，一场没有硝烟的战争打响了。湘西八县市抽调的白衣天使们驰援我县，为我县人民进行核酸检测；交警叔叔更是在烈日下指挥交通，使来往的车辆井然有序。热心志愿者们积极维持秩序……在这么多人之中，你最想对谁说说你的心里话？请你以“致抗疫人员的一封信”为题目，给他们写一封信。

要求：书信格式正确，内容清楚，表达出自己的真情实感。文中不得出现真实的校名、姓名。文中写信人统一写为“红领巾”。