2024-2025学年（下）景德镇八年级质量检测语文

1、下列句子中加点词语使用有误的一项是（     ）

A．在生活上，他不修边幅，头发蓬乱，以至来求见他的年轻人不敢相信他就是大名鼎鼎的爱因斯坦。

B．虽然生产、销售地沟油的行为不会戛然而止，但依法严惩“地沟油”犯罪的通知对违法经营者确实起到了极大的威慑作用。

C．野草，生命顽强，年复一年，周而复始，久枯春绿，欣欣向荣，不屈不挠。

D．一路风雪载途，使得他们对这趟旅行十分不满。

2、下列词语中没有错别字的一项是

A. 翩然   恬静   人情事故

B. 燎原   家眷   销声匿迹

C. 严竣   帷幕   挑拨离间

D. 辐射   缈远   格物致知

3、下列关于古代文化、文学常识的表述，有误的一项是（  ）

A.《诗经》先秦时叫《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊为《诗经》。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。

B.白居易认为，新乐府诗“为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作也”。

C.故事“苛政猛于虎”和“不食嗟来之食”均出自《礼记》。

D.杜甫是唐代浪漫主义诗人，他关注民生，忧国忧民，被后人尊为“史圣”。

4、下列各句中的成语使用不正确的一项是 ( )

A.置身于貂蝉湖公园，攀登在贵清山台阶，畅游在渭河源景区，一切都是那么美不胜收。

B.她从小就养成了自以为高人一等的优越感，即使在医院要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。

C.这篇文章没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是。

D.钟南山院士说：“武汉是英雄的城市”，在这次战役中的确不负众望。

5、阅读下面的诗歌，完成小题。

渡荆门送别

唐·李白

渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

【1】下列对这首诗理解和赏析，不恰当的一项是（   ）

A. 这是一首写景抒情的五言律诗。

B. 首联写诗人从蜀地来到荆门山，游览楚地风光。

C. 颔联运用移动的视角描写了山峦渐渐消失，江水奔向广阔原野的景象。

D. 尾联照应诗题，将朋友比作故乡水，表达了对友人万里相送的感念。

【2】赏析这首诗的颈联。

6、古诗文默写。  

（1）青树翠蔓，___________ ，_________。(柳宗元《小石潭记》

（2）蒹葭凄凄，________ 。所谓伊人，在水之湄。（《诗经•蒹葭》）  

（3求之不得，__________。悠哉悠哉，__________ 。(《关雎》)）

（4）____________ ，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

（5）船头坐三人，__________________________，佛印居右（魏学洢《核舟记》）

7、阅读下面选段，回答问题。

我更高兴的更安慰的是：多少过分的谀词与夸奖，都没有使你丧失自知之明，众人的掌声、拥抱，名流的赞美，都没有减少你对艺术的谦卑！

（1）这段文字选自《____________》。

（2）这段话出自作者写给儿子________的信。字里行间可见，他是一个怎样的父亲？

（3）综观全书，我们知道，这位父亲教育儿子的信条是：（_____）

A.艺术上要取得成就

B.随遇而安

C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

8、（四）现代文阅读

攀在树梢上的童年

①小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐!

③我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。

④春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一溜烟，就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。

⑤当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。

⑥我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。

⑦一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。”天呀，半块啊。小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是，就出现了本文开头的一幕。

⑧我也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

⑨还有，记得刚上学时，校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树，在房檐高的地方开始分叉，分叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校，爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着，或翻看小人书，或闭着眼打瞌睡，听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。那天尿急，又不愿从树上下来，就地解决，恰被几个同学看见了，大喊着“流氓”报告了老师。这件丑事让我好长一段日子在班上抬不起头来。

⑩没人理我的日子，一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母亲洗衣的捶棒，拴吊在树丫上荡秋千;或爬到山坡上的那棵大树上，鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影;或将一只只蝉捉入书包里，“知了知了”地博取同学的欢心……

⑪想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”

⑫歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年?

(选自《岁月》2014年第3期)

【1】文章前七段围绕“童年”写了哪两件让“我”得意的事?

【2】赏析文中两处画线句，按括号内的要求答题。

(1)芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑透剔润玉般的水饺。(结合语境，品味加点词语的内涵。)

(2)听鸟鸣啾啾，感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。( “鸟鸣啾啾”有何表达效果?)

【3】文章第⑧段写“在树上吃的苦头”有什么作用?

【4】文题“攀在树梢上的童年”蕴含了作者哪些情感?

9、作文

面对优美的自然景观，你感动过吗？面对精美绝伦的艺术品，你感动过吗？面对崇高的精神和伟大的人格，你感动过吗？面对真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗……

面对感动，你一定有自己独特的认识和体验，请以“感动”为题写一篇文章。

要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话，抒真情，忌抄袭。（3）书写工整，不少于600字。（4）卷面整洁，字迹清晰。