2025年山西省运城市初二上学期一检政治试卷

1、中国共产党制定党的基本路线的依据是我国（     ）

A．资源环境问题严重

B．人口基数大、增长快、素质偏低

C．生产力水平低，地区发展不平衡

D．正处于并将长期处于社会主义初级阶段

2、幸福社区居民间的如下对话让我们体会到（     ）

A．人的生存和发展离不开社会

B．每个人都应为社会发展贡献力量

C．人的成长是不断社会化的过程

D．人的身份是在社会关系中确定的

3、有人在网上误导舆论走向，对持不同观点人群大肆攻击；有人在微信朋友圈转发谣言。这启示我们（     ）

①自媒体是新生事物应积极参与 ②网络自媒体存在社会危害应当回避

③学会辨析网络信息 ④自觉遵守道德和法律

A．①②

B．①④

C．③④

D．②③

4、七年级学生陈成在网上有个特别谈得来的网友。近日，这位网友突然消失了，怎么也联系不上，陈成很失落。朋友告诉他，网上交友都是虚假的，下了线彼此谁也不认识谁，不能当真。对网上交友认识正确的是

①网上交友开辟了人际交往的新通道

②网络虚拟性带来了很多不确定因素

③网上的朋友都可成为现实中的朋友

④现实生活中的同伴才是真正的朋友

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

5、生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某一国家的商品。对此，以下评论你认同的有（       ）

①只要爱国，他们的做法没有不妥                    ②他们应该合法有序表达爱国情感

③他们的行为具有社会危害性，是违法行为          ④他们的行为违背道德，只要受到道德谴责

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、下列生活片段中，违法行为类别判断错误的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

7、长津湖战役远比电影里的场景史残酷。据亲历的老战士朱彦夫叙述：战场上，他和战友们冒着零下三四十度的严寒，顶住了敌人两个营的十几次进攻，最后他身负重伤永远失去手脚和左眼。本来可以躺在“功劳簿”上“养”一辈子，但朱彦夫却坚定地回到家乡当村支书，带领乡亲们脱贫致富。他的事迹告诉我们（       ）

①承担责任不言代价与回报                       ②生命的价值在于贡献

③承担责任就是为了得到他人的赞许          ④积极承担责任，实现人生价值

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

8、2023年3月5日是第60个学雷锋纪念日。六十多年来，雷锋精神生生不息，奋斗在一线的基层干部、默默奉献的众多志愿者……每一个热心人，我们应当（       ）

①积极承担责任，不言代价与回报②树立规则意识，自觉遵守社会规则

③积极奉献社会，弘扬社会正能量④树立正确职业观，规划职业生涯

A．①③

B．①②

C．②④

D．③④

9、下列说法正确的是(     )

A．何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果——行政违法行为

B．刘某在大街上聚众打架，造成对方轻伤——刘某应受拘役处罚

C．周某多次偷盗名贵商品，价值数千万元——周某会受到刑罚处罚

D．黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分——民事违法行为

10、邱某长期照顾高龄的、无儿无女的邻居，邻居离世后为其办理丧事。邻居名下的房子等遗产无人继承。邱某心存疑惑：   “我可以继承邻居的遗产吗?”以下建议可取的是（     ）

①查找《民法典》关于“遗产继承”的相关法律规定

②咨询律师事务所等法律服务机构，获得法律帮助

③既然长期照顾了邻居，就可以直接继承其全部遗产

④关爱老人是中华传统美德，不应索要任何物质回报

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

11、“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日，343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖，以及身为中国人的自豪，都浓缩成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到（     ）

①个人命运与国家命运息息相关②中国为全球治理贡献了中国智慧

③国家利益与个人利益完全一致④国家强大是人民利益的重要保障

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12、女儿：网络生活真精彩，学习购物很方便。妈妈：网络生活很无奈，虚假信息真烦人。下列观点能全面反映上述对话的是（     ）

A．网络滋生虚假信息

B．网络改变人际交往

C．网络推动经济发展

D．网络是一把双刃剑

13、“家事国事天下事事事关心”是想告诉我们，青少年要（     ）

①主动了解社会   ②积极投身于社会实践   ③亲自参与国家管理   ④热心帮助他人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14、为了让班级各项工作井然有序，某班关于该秩序实现的路径，正确的是（     ）

①全班协商制定班规

②大家根据班规处事            

③人人共享良好班风

A．①→②→③

B．①→③→②

C．②→①→③

D．②→③→①

15、小睿是八年级（1）班的学生，他总是利用周末的时间到小区福利院或者参加一些志愿者活动。对他这一行为的认识正确的是

①他这样做耽误了学习，因小失大，不值得提倡

②他这样做锻炼了与人交往的能力

③他这样做有助于学会生活中必备的本领,提高社会适应能力

④他这样做能使自身的价值在奉献中得以提升

A．①②④

B．②③④

C．①②③④

D．②④

16、2022年2月7日，苏翊鸣在北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌。但冠军的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示:理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是（       ）

A．积极走进社会，勇于承担社会责任

B．要学会换位思考，能够理解宽容他人

C．懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱

D．要学会欣赏他人，善于发现他人优点

17、艾琳的奶奶得了重病，主治医生告知了病人家属，却对奶奶说：“没事的，小毛病，很快会好起来的。”医生的行为（     ）

A．是为了私利的欺诈行为

B．是欺骗患者的不诚信行为

C．在面临两难选择时运用了诚信智慧

D．违背了真实不欺的要求，应该予以严惩

18、普通钳工可以成长为大国工匠、刮腻子可以“刮”出世界冠军……奋斗在各行各业的线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度，生动展现了技能之光、劳动美。这表明（     ）

A．一线劳动者都能够创造奇迹

B．劳动者都有精湛的劳动技能

C．平凡岗位也能铸就闪光人生

D．掌握劳动技能必定走向成功

19、煮饭做菜、收拾房间、多彩扎染、家庭种植、插秧、种红薯、割稻子……某地区组织学校开展了多种多样的特色劳动教育活动，学生在劳动实践中亲身体验，收获成长。参加劳动实践活动有利于（     ）

①感受社会生活的丰富多彩                      ②延展生活空间，开阔眼界视野

③体会社会关系的错综复杂                      ④掌握劳动技能，促进全面发展

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

20、图示法是表示概念之间的直观方法。下列概念间的关系不能用下图表示的是（     ）

A．拘役与刑罚

B．民法原则与诚实守信

C．违法与犯罪

D．社会秩序与社会规则

21、近年来，网络直播迅速兴起，部分主播诱导未成年人参与直播打赏。八年级学生小新沉迷打赏主播，不仅学习受影响，情绪和交友也出现障碍，而且把自己的零花钱和父母的血汗钱偷偷打赏给了主播。小新说：“打赏自己崇拜的主播是我个人的自由，与他人无关。”

你认为小新的观点对吗？请你说明理由。

22、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上，张定宇步履蹒跚接受奖章的一幕，让人泪奔。他患有渐冻症，却为患者燃起希望之光；他阻挡不了自己的病情,却用尽全力把危重患者从死亡线上拉回来。在新冠肺炎疫情肆虐、人民群众生命安全和身体健康受到严重威胁的危急时刻，他毫不犹豫地冲在战疫最前线。

对此，两名同学发表了各自的看法，请你辨析。

23、新型冠状病毒肺炎防控期间，网上各种信息呈爆炸式增长，关于疫情的“网传”、“听说”类谣言混淆其中。某地网警除了依法打击造谣人员、及时为社会公众辟谣外，还在新浪微博建立了抗疫话题“万众一心，百毒不侵”，得到了媒体和广大网民的积极参与和讨论。网友们热情参与，共享疫情卫生防护知识、提示防范以疫情之名进行的诈骗、宣传公安和医护等一线战疫的先进人物和感人事迹，弘扬网络正能量。针对下列言论请辨析：

甲：传播信息是我权，传播内容任我选。乙：弘扬网络正能量，防疫责任担在肩。

24、维护人格尊严

我们每个人都有人格和尊严。现代社会，法律赋予每个公民人格尊严权。人格尊严不可辱，人格尊严权受法律保护。A、小明无端污蔑大江经常考试作弊、不诚实、虚伪。B、一家影楼未经丽丽同意，将丽丽的一套艺术造放在橱窗里作广告。C、大学生永明爱好文学，在向文学刊物投稿时，常以“小草”署名。

⑴人格尊严权具体表现为哪些权利？

⑵材料中的A、B行为分别侵犯了大江和丽丽的什么权利？大学生永明依法行使了自己的什么权利？

⑶A、B材料中，侵害他人权利的人应该承担什么责任？受害者怎样维护自己的权利？

25、【家国情怀】

2022年10月29日，中共中央作出《关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》。某中学八(1)班积极行动起来，开展了主题探究活动。请你参与其中，完成下列任务。

◆国家利益◆

“报告指出，面对国际局势急剧变化，特别是面对外部讹诈、逼制、封锁、极限施压，我们坚持国家利益为重、国内政治优先。”“我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，坚持尽力而为、量力而行”。

(1)二十大报告重申国家利益、人民利益，对二者的关系你是如何理解的?

◆国家安全◆

报告指出，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程。

(2)为什么要“把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程”?

◆绽放青春◆

报告指出，青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。寄语广大青年让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

(3)让青春绽放绚丽之花，你有什么打算?

26、【奋斗美好生活，少年童心向党】

习近平总书记在党的二十大报告中指出，必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活，不断实现人民对美好生活的向往。

着力描绘民心“和暖”新图景：“深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着力解决好人民群众急难愁盼问题”，党的二十大报告中对民生工作的安排部署，说到了社区工作者的心坎上。创新铺就社区“和美”新画卷：社区是党和政府联系、服务居民群众的“最后一公里”。做好为民服务、创新服务模式，让人民群众看到变化、得到实惠，是社区工作者践行党的二十大精神的心愿。

以党的二十大精神为指引，集民智、汇民意、凝民心，紧紧依靠人民、一切为了人民，共建共治共享将为城乡社区注入新活力，汇聚起广大人民群众的磅礴力量，在全面建设社会主义现代化国家新征程上，共同创造新时代幸福美好生活。

(1)中国共产党为什么能够领导中国人民共同创造新时代幸福美好生活?

为深入贯彻学习党的二十大精神，某中学计划开展“学党史、强信念、跟党走”的主题学习活动。

(2)请为本次活动设计两条宣传标语，从中学生的视角抒发对党的忠诚和热爱。

27、2020年12月11日，中共中央政治局就切实做好国家安全工作举行第二十六次集体学习。习近平在主持学习时强调，国家安全工作是党治国理政一项十分重要的工作，也是保障国泰民安一项十分重要的工作。

阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题。

(1)请你说说国家安全的重要性。

(2)少年强则国强，少年兴则国兴。作为青少年，我们应如何履行维护国家安全的义务？

28、阅读材料，完成下列要求。

材料一   习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话指出，中国共产党团结带领中国人民创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就……。这一百年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，必将载入中华民族发展史册、人类文明发展史册。

材料二：习近平总书记指出：未来属于青年，希望寄予青年。一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦探寻民族复兴的前途。一百年来，在中国共产党的旗帜下，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！

(1)结合材料一，简要说一说我国社会主义现代化建设在政治、经济、文化、军事、生态和社会方面取得的巨大成就。（任选四个方面回答）

(2)青年是祖国的未来，民族的希望，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。建设伟大的祖国，我们青年要行动，请你以“强国有我”为主题写一份发言稿，向同学们发出倡议。

要求：字数在60字左右；观点明确，条理清晰，使用学科术语，内容健康向上。