1、我们身边的____、____、____等都是大自然的文字,它们告诉人们很多有用的信息,如____、____、____等。
2、文学常识积累。
“唐宋八大家”是唐代和宋代散文八大家的合称,他们分别是唐代的: 、 ,
宋代的 、 、 、 、 、 。
3、按课文内容填空。
小故事中有大智慧。“王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边_____________,诸儿________,__________。人问之,答曰:“‘_________________,此必苦李。’取之,信然。”这个故事启迪我们:______________________。
4、先把词语补充完整,然后选词填空。
①世界(_____)名 ②操(_____)自如 ③手忙(_____)乱 ④(_____)(_____)无言
⑤仪态(_____)庄 ⑥极目远(_____) ⑦膘肥体(_____) ⑧熠熠(_____)(_____)
1.你把书包提前装好,免得到时候(__________)的。
2.在娥眉月左下方不远处,有一颗红色的星星,(__________),这就是火星。
5、积累填空。
(1)__________,快走踏清秋。(——《马诗》)
(2)书到用时方恨少,____________。
(3)看到“五侯、汉宫、蜡烛”几个词语,我想到的古诗是 ____________,____________。
(4)《泊船瓜洲》中,表现诗人思念家乡的诗句是 ____________,____________。
6、阅读题。
寒食
唐 韩翃
春城无处不飞花, 。
,轻烟散入五侯家。
【1】在原文中补充诗句。
【2】诗歌前两句用____两字点明仲春色;后两句用____点明享受特权的对象。
【3】今天人们用此诗中的________渲染的美丽景色。
【4】诗歌首联当中“无处不”可不可以改为“处处都”?为什么?
________________________________
【5】诗歌的后两句中的“传”字用得很妙,请你分析一下它的妙处。
________________________________
7、阅读诗歌,并按要求回答问题.
乡愁
余光中
小时候,
乡愁是一枚小小的邮票,
我在这头,
母亲在那头。
长大后,
乡愁是一张窄窄的船票,
我在这头,
新娘在那头。
后来啊,
乡愁是一方矮矮的坟墓,
我在外头,
母亲在里头。
而现在,
乡愁是一湾浅浅的海峡,
我在这头,
大陆在那头。
【1】连线。
小小的 海峡
窄窄的 邮票
矮矮的 船票
浅浅的 坟墓
【2】这首诗把乡愁比作_________、_________、_________、_________。
【3】这首诗中表示时光变迁的词语分别是_______、_______、_______、______。
【4】“乡愁是一湾浅浅的海峡”中的“海峡”指的是__________________。
【5】最能表达这首诗情感的句子是( )
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
C.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
8、古诗阅读
悯 农(其一)
____种一粒粟,____万颗子。____________,农夫犹饿死。
【1】补充古诗,再做题。
【2】诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____,可以组词:____。
【3】这首诗的作者是唐代诗人(①李白 ②李绅)。(打“√”)
【4】诗句中“万”的意思是(____)。我们通过诗中“一”和“万”的对比,可以体会到(____)。
①很多 ②一万 ③农民劳动很辛苦 ④农民大丰收很高兴
【5】用“√”选出与古诗相对应的图。
( ) ( )
9、课文在线。(根据课文内容回答问题)
那天,父亲看到我自己创造的青花,脸上露出了欣慰的笑容。我也终于窥破了当初父亲故意打破那青花的心机;修复和复制都不是青花的归宿,完美的青花,应该在超越中得到传承。我没再问父亲,我想:这也许是父亲要给我的祖传西文配方吧。
【1】写出下列词语的近义词。
欣慰(______) 心机(______)
【2】父亲这次为什么脸上露出了笑容?
_____________________
【3】父亲要给我的祖传配方到底是什么?
_____________________
10、课内阅读。
总也倒不了的老屋(节选)
老屋低头看看,眼睛眯成一条线:“哦,哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到了网上,撞坏了它,被惊动的小蜘蛛马上爬过来,吃掉了它。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有呐,没有呐。”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”
老屋想,这倒有意思得很。于是它就听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,它的蛛网上也一直没有抓够让它吃饱的虫子。因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事呐。
【1】以上选段是_________和__________的对话。
【2】在你的想象当中,小蜘蛛会给老屋讲哪些有趣的故事?试着写下来吧
___________________________________________
【3】“小蜘蛛的故事一直没讲完”的原因是( )
A.故事太长了
B.小蜘蛛不想结束
C.老屋想听下去
【4】老屋倒了吗?用原文句子回答
__________________________________________
11、阅读理解。
小红伞
有一天,小白兔挎(kuà)着一只篮子,带着一把小红伞出门采蘑菇去了。
她来到果园里,看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子,小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来,小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里,那儿的蘑菇鲜嫩诱人,她刚想采,忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了,怎么办呢?小白兔连忙撑开小红伞,成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔,就走过去了。
小白兔舒了一口气,心想,总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨,小白兔打开小红伞,高高兴兴地回家了。
【1】短文共有______个自然段。
【2】小白兔用自己的小红伞帮助小刺猬________;当大灰狼经过时,小白兔又把小红伞________,变成了一个________,躲过了大灰狼;下雨时,小白兔又用小红伞来____________。
【3】你喜欢这只小白兔吗?为什么?
________________________________________
12、胡杨树
七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下,一望无际的戈壁滩,多姿多彩的西域风情,连绵起伏的沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘虎踞,顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风,吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了,让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女,简直就是一座天然艺术宫殿,那鬼斧神工般的形态,更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上,活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨,是戈壁滩与沙漠的骄傲,是世界上最古老的一种杨树,尤其以强大生命力闻名,素有“大漠英雄树”的美称,胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽──这就是胡杨树的品性!沙漠中的脊梁,就是禀性高贵而倔强的胡杨树!我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨,就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者,双手伸向天空无声地呐喊,向苍天诉说着不屈的灵魂!
胡杨,是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙,它是神树,是生命的树,是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃的精神。
胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品性的人们!
(1)根据下列意思从文中找出词语写下来。
①像老虎蹲坐,像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。( )
②好像是鬼神制作出来的,形容技艺非常精巧。( )
(2)从文中找出反义词。
顺境( ) 反抗( ) 酷暑( ) 肥沃( )
(3)补充词语。
( )天( )地 ( )天( )地
千( )百( ) 千( )百( )
(4)用“__________”画出体现胡杨树外形特点的句子。
(5)细读全文,概括出胡杨树的品质特点:
①____________________________________________________________;
②_____________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
(6)用“ ”画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话,再谈谈你的理解与体会。
__________________________________________________________
______________________________________________________________
(7)举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。
__________________________________________________________
______________________________________________________________
13、短文
隋代襄(xiāng)阳人李密,专心向学,惜时如金,能利用的时间,他都花在书本上。有一次,他到缑(gōu)山去,怕旅途之中耽搁太多时间,于是想出了个一边走路一边读书的好办法。他用蒲草编织了个鞍放在牛背上,把要看的《汉书》挂在牛角上。就这样他很舒服地骑着牲口,一手拿书本,一手牵缰绳,边走边看,几乎跟在屋子里看书没有两样。
走在途中,因为李密的注意力太集中了,他一动也不动,就像一座雕塑摆在牛背上。当朝大臣杨素正巧在路上看见,见世上还有这般好学的人,便顾不得自己赶路,慢慢地跟在他后面,走了一大段路,李密竟然一点都不知道。直到他扭转过头,准备另换一本书时,才看见杨素。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”杨素于是和他交谈,觉得很惊奇,回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识气度,不是你们能比的。”
【1】这个成语故事的名称叫《_________》,故事的主人公是__________________。
【2】选择正确的读音打上“√”。
当朝(cháo zhāo)大臣 好(hǎo hào)学 几(jī jǐ)乎
【3】从文中找出下列词语的近义词。
耽误(________) 舒适(________) 居然(________)
【4】为了读书,李密想出的好办法是_________________________________。
【5】读了这个成语故事,你受到了什么启发?
______________________________________________________
【6】我知道古人刻苦学习的成语故事还有_________________、_________________。
14、阅读课文片段,回答问题。
燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我正忙着捉虫子(呢 吧)!”
【1】用“√”标出括号里正确的字。
【2】用文中加点字仿写一句话。
____________________。
【3】小燕子飞得低的原因是( )
A.因为下雨前空气潮湿,燕子翅膀沾水了,所以低飞。
B.因为下雨前空气潮湿,虫子翅膀沾水飞不高,燕子要捉虫,所以低飞。
15、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
________________________________
16、把间接引语改成直接引语。
妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。
_________________________
17、(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
缩句:
(2)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。(运用相同的修辞手法,写一个句子)
18、请根据“拐弯”一词的不同意思写句子。
(1)行路时转变方向:____________________
(2)形容思路发生转折或说话委婉:____________________
19、照样子,写出语句的主要意思。
例:我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。
(廉颇对蔺相如不服气)
5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度可达每秒10GB,比4G网络的传输速度快10倍以上。举例来说,一部1G的电影可在4秒之内下载完成。
______________
20、按要求写句子(5分)
(1)如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。(改为反问句)
(2)蚁穴可以毁坏河堤。)(改为“被”字句)
(3)雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为打比方的句子)
(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改成转述语句)
(5)敌人的神机妙算被我们识破了。(把病句改正过来)
21、写寻物启事。
7月8日上午,三年级二班的马亮亮在操场上做课间操时,把钥匙弄丢了。请你替马亮亮写一则寻物启事。(注意格式)
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