1、补充成语
安然无__________ ______篇巨制 家___________四壁 化为_______有
哀___________遍野 ______而走险 高___________远瞩 气宇___________昂
处之_______然
2、把下面四字词语补充完整,并按要求完成练习。
神机( )( ) ( )( )自禁 ( )谋划( )
手忙( )( ) ( )( )欲试 ( )有成( )
(1)刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山,为自己_____________。(选择上面合适的词语填空)
(2)画“ ”词语含有身体部位,这样的词语还有:_____________;画“ ”的词语为“AABC式”,这样的词语还有:_____________。
3、查字典,填一填。
要查的字 | 部首 | 出去部首有几画 | 读音 | 组词 |
岸 | ________ | ________ | ________ | ________ |
屋 | ________ | ________ | ________ | ________ |
躲 | ________ | ________ | ________ | ________ |
4、比一比,再组词。
棵(_____) 处(_____)
课(_____) 外(_____)
份(_____) 从(_____)
粉(_____) 丛(_____)
5、补充词语:
群山(____________) (______)胜(______)迹
山(_______)水(______) (__________)细雨
6、阅读古诗,回答问题。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】这首诗是_____代诗人_____的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人___________的心情。
【2】判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。(______)
(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。(______)
(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。(______)
7、读一读,说一说。
爱祖国
我们爱自己的祖国。
我的祖国名字叫中国,
五星红旗是我们的国旗。
小白鹅说:“祖国有清清的小河。”
小山羊说:“祖国有温暖的泥窝。”
小蜜蜂说:“祖国有甜甜的花朵。”
小朋友说:“祖国地大物产多,我们的生活幸福快乐。”
【1】我们祖国的叫什么?
___________________
【2】我们的国旗是什么?
_________________
8、默写你最喜欢的描写风景的一首诗。
________________________________
9、快乐阅读。
九只鸟
老爷爷希望家门口有一片树林,于是他开始种树。他种了九棵树,还做了九个鸟窝,放在每一棵树上。
有一天,飞来了九只小鸟,住进了鸟窝里。它们每天飞到很远的地方去找野果子吃,晚上再回到窝里休息。它们爱干净,总是把鸟粪拉到窝外面。鸟粪里面有各种野果的种子。
第二年春天,种子在泥里发芽了。九只小鸟慢慢地长大了,地上也长出一棵棵小树。老爷爷喜欢这些小树,也喜欢这些小鸟。
过了十几年,老爷爷看见家门前,不再是九棵树,而是一片小小的树林啦。老爷爷想:用不了多少年,这里就会长成一片大树林,会变成鸟的天堂。
【1】填写合适的量词。
一(_____)树 一(_____)果子 一(_____)树林
【2】老爷爷一开始种了______棵树。
【3】老爷爷为什么要种树?
_______________________________
【4】第二年春天,地上为什么会长出一棵棵小树?
_______________________________
【5】“鸟的天堂”指的是什么?
_______________________________
10、课外阅读。
为爱举手
星期一的早晨,我紧张而又兴奋,因为教课竞赛就要开始了。拿着书正准备去教室,美术老师却气呼呼地闯了进来。他告诉我,市里举行儿童绘画大赛,主题是“我最爱的人”,可绘画天分颇高的安锐却故意捣乱,把自己的妈妈画成了老巫婆。看到安锐的画,我也很吃惊:画上的妈妈真的没有任何美感可言,那一双眼睛尤其古怪,一只画成了一团浑浊的雾,另一只眼角有泪滴下来,妈妈的双手则用了怪诞的紫黑色。
我们上的是一节口语交际课,题目是《我爱四季》。( )一个简单的小结,这节课( )可以漂亮地结束了,而我也似乎能感受到那只奖杯的厚重。忽然,一直沉默的安锐举手了,他的声音很小,却很清晰:“老师,我不爱秋天和冬天,可以吗?”几乎所有的人都转过头,看着这个奇怪的孩子。这时,他的同桌气呼呼地站了起来:“他是个怪人,他不爱秋天,不爱冬天,他( )自己的妈妈( )不爱。”“我爱我妈妈!”安锐大声反驳(bó)。这时,下课铃声刺耳地响起来,我没有打断安锐。教研组长无奈地摇头,我似乎听到了他懊恼的叹息声。“我妈妈是清洁工,到了秋天,落叶扫也扫不尽,( )被人踩碎或被车碾(niǎn)碎,( )更难扫了,妈妈累得气管炎都犯了。”他的声音仍在发抖,语言却变得流利。“冬天一下雪,我和妈妈半夜就得起来扫雪。要是被车碾过和被人踏过,雪就成了冰石头,我们只能一小块一小块地砸(zá),妈妈的两只手都生了冻疮(chuāng),经常流血。”
安锐举起那张引起非议的画:“我爱妈妈的眼睛,她的右眼生了白内障,什么都看不见了;她的左眼老是流泪,晚上她就流着眼泪给我织毛衣,给爸爸煎药。”“我爱我妈妈,可我不想爱秋天和冬天,老师,可以吗?”他看着我,眼睛里是不安的期待。
我微微哽咽着点点头,郑重地举起了自己的右手,与此同时,安锐的同桌也举起了手。在我渐渐模糊的眼睛里,我看到许多举起的手臂,( )孩子们的,( )老师的,甚至( )评委和专家们的。
十多年后,安锐在寄给我的贺卡里写道:“谢谢您,因为在八岁那年,我遇见了世上最好的爱。”其实,我遇见的又何尝不是世上最好的爱?
【1】在括号里填上合适的词语。
厚重的( ) 沉默的( ) 懊恼的( )
( )的声音 ( )的语言 ( )的铃声
【2】在文中括号里填上合适的关联词语。
【3】引号的用法很多,文中有一处是表示特定词语的,请用“ ”在文中画出来。
【4】安锐将妈妈的右眼画成了一团浑浊的雾,是因为 ____________________;妈妈的左眼角有泪滴下来,是因为_________________;妈妈的双手则用了怪诞的紫黑色是因为____________________。
【5】安锐说,八岁那年,他遇见了世上最好的爱,他遇见的“爱”是_____________给他的爱;老师说,他遇见的也是世上最好的爱,他遇见的“爱”是____________给______________的爱。
【6】安锐说他不想爱秋天和冬天,你同意他的看法吗?请说出你的理由。
____________________________
【7】短文告诉我们,最难扫的落叶是秋天被人踩碎或被车碾碎的落叶,最难扫的雪是冬天被车碾过或被人踏过的雪。请选择其中一个内容,想象一下当时的情景,写一段话。争取让读者看出落叶或雪的难扫。
安锐的妈妈像往常一样来到路边,_____________________
11、课外阅读。
雨点
雨点落在雨伞上, 雨点落在花丛中,
在雨伞上跳舞。 在花丛中微笑。
雨点落在草地上, 雨点落在森林里,
在草地上打滚。 在森林里唱歌。
【1】雨点都落在了哪里?在文中找出来,用“____”画出。
【2】雨点都做了些什么?找出来,用“ ”画出。
【3】照样子,写一写。
雨点落在____________,____________________。
12、课外阅读
鹦鹉鱼的睡衣
①欧洲地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死,常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍的帮助,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
⑥所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。
【1】分别找出①、②、③段中能概括段落中心意思的关键词语。
____ ____ ____
【2】对画“﹏﹏”的句子理解正确地是( )
A.鹦鹉鱼最大的危险不是来自别的鱼类,而是同伴鱼类的互相嫉妒。
B.因为平时鹦鹉鱼受到外界伤害时,其他鹦鹉鱼会很快来解救受困者,而当鹦鹉鱼困在睡衣里时,就会因得不到同伴的救助而死亡。
C.鹦鹉鱼织的睡袋太结实,它们自己有时候就出不来,作茧自缚。
【3】根据短文内容判断对错。
A.第①自然段先写鹦鹉鱼的全身色彩艳丽,又写身体各个部位的不同颜色,所以是从整体到局部的说明顺序,也就是逻辑顺序。( )
B.第②自然段采用从结果到原因,又从原因到结果的逻辑说明顺序。( )
C.第①自然段运用的说明方法是下定义,第⑤自然段用了举例子的说明方法。( )
【4】文中加点的词语“就能”强调了鹦鹉鱼___
【5】你是如何理解短文最后一句话的?结合实际说一说。
___
13、诗的后两句表达了对友人怎样的情谊?这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的格调有什么不同?
_________________________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
________
从前在杞国,有一个胆子很小、而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,让人觉得莫名其妙。
有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前乘凉,并且自言自语地说 假如有一天 天塌了下来 那该怎么办呢 我们岂不是无路可逃 而将活活地被压死 这不就太冤枉了吗
从此以后,他几乎每天都为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚、脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?再说( )天真的塌下来,那( )不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!”
可是,( )人家怎么说,他( )不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。
【1】给短文第三自然段补上标点符号。
【2】在文中的括号内填上合适的关联词。
【3】联系上下文解释下列词语。
①莫名其妙:________________________________________________
②憔悴:________________________________________________________
【4】出自这个故事的成语是什么?请将它写出来作为短文的题目。
【5】读了这个故事,你懂得了什么道理?
________________________________________
15、人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。( 缩句 )
______________________________________
16、修改病句与改换句式。
(1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。(修改病句)
_____________________________________________________________________
(2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
17、将下面的句子改成反问句。
中国那时候已经有了自己的工程师。
_______________________________
18、句子乐园。
(1)是 的 我国 春节 节日 传统 (连词成句并加上合适的标点。)
(2)小蝴蝶在花丛中___________。 (补全句子。)
(3)端午节要吃粽子啊 (给句子标上合适的标点。)
19、变换句式,意思不变。
1.我多么得意啊!
___________________________________________________________
2.这是了不起的奇迹。
___________________________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响。(把句子写简洁)
____________________
(2)万户是第一个世界历史上试验利用火箭上天的人。(修改病句)
____________________
(3)那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄,黄得蓬勃。(仿写描写颜色的句子)
____________________
(4)照样子,看图写一写。
春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
夏天的夜晚,怎样的温柔呢!______________
(5)庙会上真热闹啊:_______________。(体会冒号的用法,把句子补充完整)
21、作文。
难忘的_______
1.把题目补充完整。
2.一个学期快结束了,你的校园生活中一定很多令你难忘的事情,请你选择一件你最难忘的事情写下来,字数300左右。
邮箱: 联系方式: