1、按原文填空。
(1)读书________遍,其________自见。
(2)池草________, 山花________,鱼出水,鸟________。
(3)蚂蚁搬________蛇过道,大雨不久________来到。
(4)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵________的水花。
(5)________明月________,疑是地上霜。
2、根据语境,读拼音,写词语。
突然下起雨来,zhī zhū_______ zhǔn bèi_______在qiáng bì______上shuì jiào______,děng dài______bào yǔ______停止。
3、为下面的句子填上合适的关联词语。
①人们( )不加节制地开采,地球上的矿产资源( )会越来越少。
②人们滥用化学品,( )使自然资源不能再生,( )造成了一系列生态灾难。
③在火星或月球上建造移民基地的设想( )实现了,( )是很遥远的事情。
4、探究靓舞台。
任(___)任(___) 仗(___)疏(___)
毫(___)利(___) 专(___)利(___)
舍(___)为(___) 见(___)勇(___)
5、我会查字典,按要求填表格。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 组词 |
久 | _________ | _________ | _________ |
际 | _________ | _________ | _________ |
笔 | _________ | _________ | _________ |
6、按要求完成练习。
江畔独步寻花
[唐]杜甫
_____________________,
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,
_____________________?
【1】补全诗歌。
【2】这首诗描写的是_________(季节)的景色,诗人借景色表达了自己_________的心情。
【3】用自己的话说说诗歌前两句描绘的画面。
____________________________________
7、阅读短文,回答问题。
如(rú)果我是一片雪花
如果我是一片雪花,
你猜(cāi),我会飘(piāo)落(luò)到什么地方去呢(ne)?
我愿(yuàn)飘到小河里,变(biàn)成一滴(dī)水,
和小鱼小虾游(yóu)戏(xì)。
我愿飘到广(guǎng)场(chǎng)上,堆(duī)个胖(pàng)雪人,
望(wàng)着你笑眯(mī)眯。
我更(gèng)愿飘落在妈妈的脸(liǎn)上,
亲(qīn)亲她(tā),亲亲她,
然(rán)后就(jiù)快乐地融(róng)化(huà)。
【1】这首诗共有_____句话。
【2】读短文,把序号填在表格里。
①堆个胖雪人 ②小河里 ③快乐地融化 ④亲亲她
雪花飘到哪里 | 变成什么 | 做什么 |
______ | 一滴水 | 和小鱼小虾游戏 |
广场上 | ______ | 望着你笑眯眯 |
妈妈的脸上 | ______ | ______ |
【3】写话:如果是你是一片雪花,你想飘落在哪里?做什么?
___________
8、通过下面阅读和练习体会写好这篇习作的方法。
假如我是一只小鸟
假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟
我愿孤身飞遍天涯海角 我要飞得和天一样高
歌唱或者流泪 告诉顽皮的雨点
为真理也为这片朴实的土地 轻轻地不要打湿树上温暖的巢
假如我是一只小鸟 假如我是一只小鸟
我愿和云儿流浪 不会在乎自己有多么小
采撷四季的每一片美丽 因为我有自己的骄傲
托付给微风 那就是在我有生的日子里
捎给我曾栖息过的柳枝 每一分每一秒
曾亲吻过的湖面 始终飞翔在天空的怀抱
【1】如果把上面的诗歌改编成一篇文章,文中的“我”变成了小鸟后都做了些什么呢?
_________________________________________
【2】假如你和白云去流浪,你会看到什么?
__________________________________________
【3】假如你变成了一只小鸟,你觉得回到家时爸爸妈妈还认识你吗?你怎么吃饭?怎么睡觉?怎么跟爸爸妈妈交流呢?
________________________________
【4】假如你飞得和天一样高,你会是什么感觉?
__________________________________
9、课外阅读
你在伞里吗
①雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也嘎嗒嘎嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”
②“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天太高兴了,期中考试她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。
③女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵。可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵战栗。
④肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对。为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现。
⑤雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在!”。
⑥到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了,女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
⑦泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来,一瞬间打湿了我的脸。
【1】请用一、两句话概括故事的主要内容。
____________________________
【2】读文中画波浪线的句子,“我”的心一阵阵战栗的原因是( )
A.“我”为自己的梦想奔忙,生活拮据,使得小小的女儿常常受“我”所累,有时一些小小的愿望都难以实现,我感到内疚。
B.“我”为自己的工作,忽略了女儿的成长,还让女儿和“我”一起淋雨,“我”感到很内疚。
C.“我”没有买到肯德基,又让女儿淋了雨,我感到内疚。
【3】第四自然段能否删去,下列说法正确的一项是( )
A.不能删去。本段是插叙,交代了妈妈生活艰难的背景。
B.不能删去。本段能更好地突出人物性格特征。
【4】关于本文的情感表达,下列说法正确的一项是( )
A.本文把心里话直接写出来,抒发自己内心的情感。
B.本文把情感融入具体的人、事、景物中,在叙述中自然而然地流露情感。
【5】文中两处划直线句子别具匠心,请你联系上下文具体说一说这样写的好处。
___________________________
【6】读了这篇文章你想到了什么,把你想说的话写下来。
_________________________
【7】仿照下列句子的描写方法,根据情景写一写。
她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”
表现一个人很关心另一个人。(要有神情、动作和语言)
______________________
10、课内阅读:
《太阳》(节选)
①有这么一个传说:古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生,人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的三千倍。
【1】文章开头引用了一个传说,这个传说的名字《________》。
【2】请用准确的语言概括第①段的文字说明的主要内容。
___________________________
【3】这几段文字写了大阳_________、_________、_________三个方面的特点,运用了________、________、________等说明方法。
【4】其实,太阳离我们有(______________)远。到太阳上去,如果步行,日夜不停,差不多要走(_____________)年;就是坐飞机,也要飞(_________)年。如果把填上的数字换成“很,很多”好不好,为什么?
_______________________________________
【5】请运用列数字和作比较的说明方法写一种事物。
_______________________________________________
11、课外阅读。
鲁迅爱惜时间
鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”
鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。
鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”
我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间。
【1】根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。
A.形容要求非常迫切。___________
B.日夜不停,干劲十足。__________
【2】当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?用“——”在文中画出来。
【3】用波浪线画出文中的过渡句,它在文中起的作用。
【4】短文分别从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?
__________________________
【5】读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?
___________________________
12、阅读下面的文章
我欠痛苦一杯羹
①高明是个普通的学生,是我邻居家儿子。从小学到高中,几乎是无惊无险。但是,第一年高考,他因3分之差,只得在象牙塔外徘徊。
②记得是去年盛夏,我在上班的路上遇见他去报名复读,就安慰他说:“高校真是太不人性化了,仅仅3分之差就把你拒之门外!”
③邻居家儿子听了我的话,淡然一笑,继而答谢说:“谢谢叔叔,没办法,谁让我成绩就是这样不起眼呢!这是痛苦嫌我这一路“苦'吃得不多,所以故意给我设置障碍。它希望通过这种方式让我记住,没有痛苦筛子的过滤,幸福将是粗糙的。”
④我不禁为一个大男孩的乐观而感到由衷欣慰。本来高三已是一段不堪回首的路,而邻居家儿子偏偏重走了这段“回头路”,其中的难熬程度可见一般。后来,我曾一次次地遇见他,在上学的路上,在楼梯口,在小区的篮球场上,每一次他总是那么笑容可鞠。
⑤今年夏天,邻居家儿子再一次走进了高考考场。最后,成绩一公布,我们整个小区都沸腾了,他以优异的成绩被复旦大学录取。这可是一件皆大欢喜的事情。因为按照我们小区规定,只要是本小区业主子女,凡考入名牌大学者,都可获得2万元的现金奖励。这样一来,他大学四年的部分开销被小区开发商“埋单”了。
⑥我恰巧在楼道里遇见了领奖金回来的邻居一家人,我赶忙向他道贺。他的笑容和去年夏天的几乎没有二致,依然是那样的波澜不惊。他说:“去年落榜是我欠痛苦一杯羹,理应还它。今年考中是因为依米花开了,我一定会格外珍惜的。。。。。。。”
⑦“依米花开?”我疑惑不解,打断了他的话。男孩父亲微笑着对我说:“我告诉他这样一个故事。在非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。在许多游人眼里,它就是一株不起眼的小草,但它要开花。在某个清晨,它会突然绽放出光彩夺目的花朵。依米的花期只有两天。为了等待这一天,它需要付出一生的时间。所以,我对孩子说,任何守望都有一定的时间与距离,抵达需要足够的毅力和耐心。”
⑧在为男孩父亲的家教叫好的同时,我不禁暗暗地钦佩邻居家儿子,这种失之泰然和坚持目标的心态,拥有这样一段难忘的经历和对困难处之坦然的人,怎么可能不被成功青睐呢?此时,依米花开似火把、似明灯,瞬间照亮了我的心房!
⑨依米花啊,你是非洲戈壁滩上美丽的花,你更是人们心中的坚强之花!
【1】第④段中的两个加点成语都有错别字,请将它们找出来并予以改正。
“________________”改为“________________”,
“________________”改为“________________”。
【2】第⑥段中加点的句子“依然是那样的波澜不惊”在文中具体指___________________。(限定20字)
【3】第⑧段中写道:“此时,依米花开似火把、似明灯,瞬间照亮了我的心房!”这句话运用了____________的修辞手法,其作用是__________________
【4】下列对文章题目“我欠痛苦一杯羹”的理解正确的一项是( )
A.成功的前提一定是痛苦。
B.成长的道路上经常会有痛苦相伴相随。
C.痛苦是挫折,是财富,我们应该希望人生多经历一些痛苦。
D.高明第一年没考上大学,完全是因为没有经过痛苦的考验。
【5】阅读第⑦段画线处,用第一人称写一个“我要开花”的叙述片段。(80字左右)
______________________________
13、阅读下面的短文,完成练习。
麻雀(节选)
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露(lòu lù)出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似(shì sì)的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯(掩护 遮掩)着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能(安然 自然)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】给文中括号内选择恰当的读音或词语,用“√”画出。
【2】用“_______”画出选段中描写老麻雀临战时紧张姿态的句子。
【3】“一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。”这样写好不好?谈谈你对这句话的理解。
_______________________________________________________
【4】选段中加点的“一种强大的力量”是指________________。
14、课内阅读。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得(dé děi)造一杆(ɡān ɡǎn)大秤(chèn chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊□谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□” 曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘(sōu shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuán xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止(zǐ zhǐ)。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音,并画“√”。
【2】在方格里填上合适的标点符号。
【3】在括号里填上合适的量词。
一( )大秤 一( )墙
一( )大树 一( )大船
一( )办法 一( )线
【4】从文中找出下列词的反义词。
上浮—______ 轻—____
【5】表示曹冲称象先后顺序的词语是_________。
15、照样子,写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
香蕉_________,___________________________。
(2)例:妈妈正在家里打扫卫生。
_________正在____________________________________。
(3)例:小白兔割草
小白兔弯着腰在山坡上割草。
小青蛙_________在_________捉虫子。
16、按要求写句子。
长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)
_______________________
17、按要求写句子。
(1)爸爸想了想,笑笑说:“也许,你的想法更美些。”(改为转述句)
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
(3)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。(缩句)
(4)云雀在树上叫。(改为拟人句)
18、句子加工厂(按要求写句子)。
1.维黛安太太织好了这件毛衣。(改为“把”字句和“被”字句)
2.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。(缩句)
19、照样子,写句子。
例:我最喜欢冬天,因为冬天可以堆雪人。
我最喜欢_______________,因为___________________
20、句子超市。(6分)
①读一读,也写一个含有象声词的句子。
汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。
②把下面句子换个说法。
信赖,不就能创造美好的境界吗?
③读一读,用加点的字写话。
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
21、习作。
湖畔、林间、公园……总有一个地方让你难以忘怀;小猫、小鱼、小狗……总有一个动物曾与你朝夕相伴;会飞的木屋、水上行走鞋……总有一个奇思妙想让你心花怒放。请选择一个内容写出来吧,注意按一定的顺序,写清楚。题目自拟。
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