1、读拼音,写词语。
shǒu wàn(______) tì tóu(______) píng zhàng(______) máo dùn(______)
jī fěng(______) fàng sì(______) xiǎo tǐng(______) sāo yǎng(______)
mǎ tóu(______) yuǎn tiào(______) líng dāng(______) jiā qín(______)
2、把下列词语补充完整。
郑重(____)(____) 欣(_____)若狂 (_____)(______)不绝
(_____)合之众 春风(____)面
3、走进课文。
童年往事是最深刻的记忆,《祖父的园子》作者_______________ 将感情蕴含在园中的____________、___________、____________等具体事物中,《月是故乡明》作者季羡林写出了由___________想到的往事和经历,表达了_______________________。
4、根据语境拼写词语。
①一块pǔ tōng( )的花布,在魔术师的手里就会变biàn huàn( )无穷,也许是一个yuán rùn( )可爱的娃娃,也许是一个yòu rén( )的大苹果,他们所chéng xiàn( )的是一种无法想象的视觉美。
②gǔ zhèn( )的门口有两只wēi wǔ( )xiōng měng( )的石狮子。
5、照样子,在括号里填上表示动作的词。
例:(摘)野果
( )蘑菇 ( )蜻蜓 ( )松鼠 ( )星星
( )野菜 ( )蝈蝈 ( )夕阳 ( )明月
6、阅读古诗,完成练习。
如梦令
(宋)李清照
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
【1】“雨疏风骤”中的“疏”的意思是( )
A. 稀疏 B. 密集 C. 疏远、生疏 D. 开通
【2】“残酒”指的是( )
A. 上次自己没有喝完的酒 B. 别人喝后剩下的酒
C. 质量低劣的酒 D. 还未消尽的醉意
【3】“知否,知否?应是绿肥红瘦”是谁说的?说话者的语气是怎样的?( )
A. 浓睡人 教训语气 B. 卷帘人 责备、焦虑的语气
C. 卷帘人 不耐烦的语气 D. 浓睡人 责备、焦虑和惋惜的语气
【4】这首词写的是什么季节的事情?( )
A. 初春 B. 暮春 C. 盛夏 D. 金秋
7、古诗练习。
赠汪伦
乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深,不及汪伦送
。
【1】把古诗补充完整。
【2】判断句子说法对错。
(1)《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。(______)
(2)这首古诗表达了朋友间的深厚情谊。(______)
8、读一读,完成练习。
妈妈做饭我提水,爸爸栽菜我捉虫。
好孩子,爱劳动,人人夸我好儿童。
把带有“ai”的音节找出来写在拼音格里。
9、(题文)课外阅读。
战胜命运的孩子
有两个孩子,一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。
不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛失明了。孩子们非常伤心,痛苦,埋怨命运不好。
恰巧,有位老人从他们身边经过,听到了他们的埋怨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵虽然聋坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢 ?”接着,他对失明的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐感到耳聋反而更好。因为,他可以避免一切喧闹的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢觉得失明反倒有利。因为,他可以免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。
果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼睛失明的孩子终于成为音乐家,闻名天下。
1.为加点的多音字选择正确的读音。
当(dàng dāng)音乐家
弹(tán dàn)琴
2.两个孩子从小都有什么愿望?
3.用横线画出两个孩子遇到的不幸的事。
4.老人给出的办法是什么?
5.从这个故事中告诉我们( )
A.耳聋的人应该都学习绘画,眼盲的人必须学习弹琴。
B.做事不要墨守成规,要根据情况的变化采取更灵活的解决办法。
10、阅读下面短文,完成下面小题。
①春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
②我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有生机。春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
③一阵风吹过,小草开始展示优美的舞姿,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
④你别看小草这样(软弱、柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好似被折磨得奄(yǎn)奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好似在骄傲地说:“你看,我们是多么顽(wán)强啊!”
⑤小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔、挺立),可是它的生命力是多么顽强啊!人们常说“疾风知劲草”,小草真是当之无愧的!
【1】用“/”划去( )里用得不恰当的词语。
【2】对第①自然段词语“生机勃勃”的正确理解是( )
A.生存的机会
B.生命
C.形容春天生命力旺盛的样子
D.植物生长
【3】“疾风知劲草”的意思是( )
A.风很大,草有力量
B.狂风知道小草有力量
C.狂风吹过小草
D.在狂风中才能看出草的顽强
【4】第④自然段的段意是:____________________。
【5】文中“我”最喜欢的是( )
A.生机勃勃的春天
B.小草坚(jiān)强不屈,有顽强的生命力
C.小草的柔弱
D.鲜花的娇艳,白杨的挺拔
11、阅读课内片段,完成练习。
亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。随着越来越多相关化石的发现,他们离这一愿望的实现已越来越近了。
【1】读选段画线的句子,从“越……越……”中可以感受到科学家们________和________。我会用“越……越……”写一句话:___________________
【2】联系课文内容,填一填。
“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、________、________的漫长历史过程。
【3】这个选段主要写( )
A.科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据,全面揭示恐龙飞向蓝天这一历史进程。
B.猎食性恐龙演化为鸟类的过程。
C.科学家们工作的艰辛。
12、阅读短文,回答问题。
大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光,所以一般情况下天空呈现蓝色。灰尘则不同,它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐渐由蓝变白,就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘,由于只存在气体对阳光的散射,整个天空将始终是蔚蓝色的。
(1)找出本段中表示颜色的词语写下来。
_____________________________________________________________________
(2)灰尘在散射太阳光时有什么特点?
_________________________________________________________________
(3)我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是:_________________________
(4)假如大气中没有灰尘,天空将变成什么颜色?
_____________________________________________________________________
13、(题文)读一读,并回答下面的问题。
学 棋
古时候 有一位下围棋的能手 名叫秋 他的棋艺远近闻名
有两个学生拜秋为师,跟他学下棋。一个学生专心致志。一边听一边看老师在棋盘上布子.有不明白的地方还要问上几句。另一个学生呢,听着听着就走了神儿。好像看到一只美丽酌天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来谊有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿,又去想别的事了。后来,一个学生成了出色的棋手,而另一个学生棋艺一直没有多大长进。
1.给短文第一段的空白处加上恰当的标点符点。
2.两个学生在学棋时的表现分别是怎样的?
3.两个学生学棋的结果分别是什么?
4.为什么跟同一个老师学棋,学的结果会不一样?
14、课外阅读。
南海明珠------海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
海南岛一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
【1】写出下列词语的近义词。
丰富----(______) 眺望----(______) 壮观----(______) 富饶----(______)
【2】用“ ”画出文中的一个比喻句。
【3】短文的第二自然段主要写了海南岛的________,是从________、________、________三个方面来写的。
15、按要求写句子。
1.蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)
________________________________________________
2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?(改为陈述句)
__________________________________
3.苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。(缩句)
______________________________________________
4.这次考试没考好,所以我不能灰心。(修改病句)
_________________________________________________
16、按要求完成句子练习。
霞光照得小孩子的脸红红的。
(1)改为“把”字句:___________________________
(2)改为“被”字句:_________________________
17、按要求完成词句练习。
(1)用关联词语把两句话并成一句话。
鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。
______
(2)但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。(缩句)
______
(3)仿照例句,填写句子。
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;______的时候,日子______;______的时候,日子______。
(4)读句子,选择横线上的一两个词语,发挥想象,仿写句子。
镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子有亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。
饿、安静、厚、盼望、难过
仿写:______
18、海力布急得掉下了眼泪说:“我说的话千真万确。”(改成转述句)
_____________________________
19、按要求写句子。
①松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是高高地向上翘着。(缩句)
②四年一届的奥运会在北京隆重召开。(缩句)
20、从“生气、害羞”中选一个词语,用动作描写来表现它。
____________________
21、习作。
题目: 让生活更美好
提示:什么让你的生活更美好?梦想、旅行、阅读、运动、诚信……它是怎样影响你的生活的?
要求:1.先把题目补充完整;2.再围绕这个主题,表达出你对生活的感悟、思考。
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