1、读读拼音,在括号里填上合适的字组成词语。
shì 战__________ 故__________ 像花__________的
jí 着__________ __________时 南__________
2、根据语境写字词。
动物王国yào(______)开大会,狗熊一lián(_____)通知了五遍,hái shi(______)没讲清楚。原来通知要说清时间、dì diǎn(_____)以及什么人做什么事情。
3、读短文,填词语。
第一场比赛结束后,队友们都jīn pí lì jié______了。第二场我们chóng zhěng qí gǔ______,比赛一开始我们dé xīn yìng shǒu______。后来我们渐渐支持不住,wú kě nài hé_____了。我们的班主任比较tōng qíng dá lǐ_____,没有责怪我们。
4、语言积累:按课文内容填空。
(1)迟日江山丽,_____________。
(2)“梅子黄时________,小溪泛尽_________。”这两句诗出自宋代诗人________的《三衢道中》。
(3)日出江花红胜火,______________,_____________?
(4)二三月的春天里,轻风微微地吹拂着,( )的细雨由天上洒落着,千万条的( ),红的白的黄的( ),青的( ),绿的( ),都像赶集似的聚拢来,形成了( )的春天。
——出自《燕子》
5、照样子,写词语。
1.示例:急得(直跺脚)
热得(________) 笑得(________) 疼得(________)
2.示例:摔得(重)
哭得(________) 笑得(________) 飞得(________)
3.示例:合奏(乐曲)
合拢(________) 搬运(________) 吹起(________)
6、课内阅读。
塞下曲
[唐]卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
【1】诗中写将军雪夜率军追敌的壮举,突出了将军_________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞,来衬托_______的情景;三四句写将军________,“大雪满弓刀”这一细节,既写出了环境的__________,更突出了将军的__________。
【2】《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果?
_______________________________________
【3】研读三四句,分析“逐”和“满”两个词的妙处。
_______________________________________
7、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,完成问题。
六月二十七日望湖楼醉书
作者:苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】下列节奏划分有误的一项是( )
A.黑云/翻墨/未遮山
B.白雨/跳珠/乱入船
C.卷地风/来忽吹散
D.望湖楼下/水/如天
【2】下列各句解释有误的一项是( )
A.乌云翻滚像泼洒的墨汁未遮住山,就下起了倾盆大雨。
B.一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。
C.从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。
D.望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
8、月阅读《池上》这首古诗,回答问题。
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
【1】这首诗描述的是一个小孩_____________,自以为没人知晓,却不知道小船在水面上荡开浮萍,留下长长的水痕的事。
【2】作者在字里行间里透露着 的思想感情。( )
A.谴责小孩偷采白莲
B.喜爱小孩的天真童趣
9、认真阅读《猫》,完成下面练习。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和(hé huo)的地方,成天睡大觉,___________,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín pínɡ )谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它______________,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
【1】请在文中的横线上填上合适的词语。
【2】请在括号里用“√”选出文中加点字的正确读音。
【3】“尽职”的“职”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“职”字在字典中有三种意思:
A. 职务,责任,分内应做的事; B. 职位,所处的一定地位;
C. 掌管;文中“尽职”的“职”应选_____。文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职,这句话是_______________________________________。
【4】请在文段中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词:实在——(_______) 反义词:尽职——(______)
【5】文段按__________的结构,写出了猫__________、__________、__________的性格特点,表达了作者______________________________之情。
10、阅读
心脏咚咚跳不停
常言道,生命不息,心跳不止。如果心脏停止了跳动,就意味着死亡。而且,在人体器官中,心脏也是唯一从不休息的器官。它就像一个强力泵,推动着血液不停息地在血管里来回流动,把氧气和营养物质输送给身体各部位的细胞。
与水泵不同的是,心脏不需要外力,它天生就是个“永动机”。当然,这和心脏的构成有很大的关系。心脏是由心肌构成的人体器官,而心肌呢,是能进行有节律运动的肌肉,这就是心脏长时间、有规律跳动的原因。如果有一天,心肌收缩停止了,人的生命也就结束了。
心脏的形状像一个桃子,大概有我们的拳头那么大。它分为左右两个部分,中间有隔膜分隔,由左右心房、左右心室和心脏瓣膜组成。左心房和右心房是两个空腔,位于心脏的上部,它们负责把血液压入心室。而左心室和右心室,主要是把血液压入血管。右心房接收身体各部分的血液,并输送到右心室。右心室泵出血液到肺部,在那儿释放出二氧化碳,溶入氧气。然后,回到左心房,再到左心室,左心室泵出血液经过循环系统,给全身的细胞提供氧气和营养物质。
随着年龄的增长,它也在不断长大。在婴儿时期,心脏只有17克左右,16岁时可达160克左右,而到了成年,男性心脏为250~340克,女性的为230~280克。通常情况下,心肌每分钟跳动75次左右,每跳动一次搏出的血液大约有60毫升。这样推算,由心脏排出的血液一昼夜就有6吨多,简直可以装满一辆大卡车。如果一个人能活到80岁,心脏就要跳动大约30亿次。怎么样,这也算是个天文数字吧!下面这组数字更令人吃惊。倘若把一个人全身的大小血管加起来,那么总长度大约是10万千米,足足可以绕地球两圈半。这些血管里的血液都要靠心脏的工作来供给,而血液在人体内循环一周的时间只有25秒。可见,心脏的工作多么繁重啊。
关于心脏,还有一个重要的问题。去医院体检,有时候医生会量一下你的血压。那么,血压是什么呢?原来,心脏不分昼夜地重复着收缩和舒张,来推动血液流动。这种由心脏收缩和舒张所产生的压力,通过血液作用到了血管壁上,就形成了血压。
当心脏收缩时,血液的流速最大,动脉中的血管壁受到的压力也最大,这个压力的最高值就叫收缩压,也就是我们常说的高压。相反,当心脏放松,在舒张时,动脉内的血液压力下降,就产生了低压。血压就是用高压和低压两个数字表示的。正常人的收缩压约为120毫米汞柱,舒张压约为80毫米汞柱。根据这两个数字,当你再体检时,就会知道自己的血压是不是正常了。(选自《中国少年儿童趣味百科全书》,天津人民美术出版社,有删改)
【1】下列信息与文本相符的是哪一项?( )
A.心脏只输送营养物质给各个细胞。
B.心脏是人体从不休息的器官之一。
C.如果心脏停止了跳动,就意味着死亡。
D.心脏推动血液在血管里朝一个方向流动。
【2】关于心脏的构造和功能,下列说法不正确的是哪一项?( )
A.心脏分为左右两个部分,中间有隔膜分隔。
B.左心房和右心房负责把血液压入心室。
C.心脏由左右心房、左右心室和心脏瓣膜组成。
D.左心房和右心房是两个空腔,位于心脏的下部。
【3】第4自然段主要使用什么说明方法说明心脏负担很重?( )
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.打比方
【4】关于血压,下列说法正确的是哪一项?( )
A.心脏收缩时,动脉中的血管壁受到的压力也最小。
B.当心脏放松时,动脉中的血管壁受到的压力最大。
C.血压是心脏收缩和舒张时对细胞所产生的压力。
D.正常人的收缩压约为120毫米汞柱,舒张压约为80毫米汞柱。
【5】[疑难]“心脏的形状像一个桃子,大概有我们的拳头那么大”,这句话使用了什么说明方法?请仿照这句话的说明方法描述一种事物。
____________
【6】“通常情况下,心肌每分钟跳动75次左右,每跳动一次搏出的血液大约有60毫升”,这句话中的“通常情况下”能不能删去?为什么?
____________
11、阅读《我爱花城》,完成文后练习。
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
记得,春节时节,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、凝重、朴实的感觉。
当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊!
一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!
(1)本文是按 顺序来写的。(1分)
(2)根据下列意思,从文中找出相应的成语写下来。 (3分)
①眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。( )
②形容可看的东西太多,看不过来。 ( )
③形容女子体态修美或花木等形体挺拔。( )
(3)第四自然段,作者写了菊花的 和 。(2分)
12、活动结束后,妙妙找到了中国又一伟大发明——印刷术的相关知识,快来了解一下吧。
印刷术的发明
佚名
①印刷术在我国有着悠久的历史,它是我国古代四大发明之一。
②在印刷术发明之前,文化的传播主要依靠手抄的书籍。手抄不仅费时、费事,而且容易抄错、抄漏。书籍抄本的数量有限更无法大批量复制,严重制约着信息的传播,给文化发展带来了阻碍。
③大约在隋唐时期,雕版印刷技术应运而生。雕版时,在平滑木板上粘贴上抄写的书稿,稿纸正面和木板相贴,字就成了反体,接着用刻刀把版面没有字迹的部分削去。印刷的时候,在凸起的字体上涂上墨汁,然后覆上纸,字迹就留在了纸上。
④雕版印刷的发明大大提高了印刷复制的速度,但同时雕版印刷也存在明显的缺点。第一,刻版费时费工。第二,版片存放要占用很大的地方,而且常会因变形、虫蛀、腐蚀而损坏。第三,雕版中的错别字更改起来非常困难。
⑤宋仁宗庆历年间,发明家毕昇(shēng)总结历代雕版印刷的丰富实践经验,经过反复试验,发明了一种更先进的印刷方法——活字印刷术。
⑥毕昇用质细且带有黏(nián)性的胶泥,做成四方形的长柱体,在上面刻上反写的单字,一个字一个字像一枚枚印章,放在窑里用火烧硬,形成活字。排版时先预备一块铁板,铁板上放松脂、蜡、纸灰等混合物,铁板四周围一个铁框,然后按照文章内容在铁框内将要印的字按顺序排好,摆满就是一版。排好后将版用火烘烤,使松脂和蜡等熔化,与活字印结为一体,趁热用平板在活字上压一压,只要在字上涂墨,就可以进行印刷了。印刷结束后把活字取下,下次还可以继续使用。
⑦这就是最早发明的活字印刷术。用这种方法进行大批量的印刷时,效率非常高。不仅节约了大量的人力、物力,而且可以大大提高印刷的速度和质量。
⑧印刷术的发明和使用,是人类近代文明的先导,它为知识的广泛传播和交流创造了条件。
(选文有删改)
【1】(信息提取)读文章,梳理并填写印刷术的发展历程。
在印刷术发明之前 | ②_______ | 在宋仁宗庆历年间 |
①________ | 雕版印刷术 | ③_______ |
【2】(说明文语言)第③自然段“大约在隋唐时期,雕版印刷技术应运而生”,对句中“大约”一词理解正确的一项是( )
A.这个词语可以删掉,删掉后意思不变。
B.这个词语不能删掉,删掉后与事实不符。
【3】(句段作用)选文第④自然段是围绕“______”这句话来写的,这句话的作用是______(A.过渡句,承上启下的作用 B.中心句,总结全段的作用)。
【4】(内容理解)结合第⑦自然段我们可以知道活字印刷术的优点:第一,可以实现大批量印刷,效率高;第二,可以___________;第三,可以________。
13、快乐阅读。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
不用颜料不用笔,几步就成一幅画。
青蛙为什么没参加?
他在洞里睡着啦。
【1】雪地里来了哪些小画家?
__________ __________ __________ __________
【2】他们画了什么?
__________ __________ __________ __________
【3】青蛙为什么没参加?
______________________
【4】小朋友,如果你也来到雪地里,你会画出什么来?
______________________
14、阅读
但是,这只贝壳没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只普通的贝。因为有一粒沙子钻进了它的壳内,那是粒十分坚硬的沙子,又带着棱角,这只贝无论如何也不能挤碎它,只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案,它失去了做贝的荣耀。但它只能默默地忍受着,说不出来。
【1】这只贝壳没有被孩子们捡起的原因是________________。
【2】“内在的折磨”指的是_____________________。
【3】“它的壳上越来越没有了光泽,没有了图案”,这是因为_____________________________。
【4】“它失去了做贝的荣耀”,“做贝的荣耀”指的是______________________________
_。
15、雨像落叶一样轻,像针尖一样细。(2 分) (仿写)
____________________________________________________
16、句子花园
1.这件事我不得不这样处理。(改为肯定句)
________________________________________________________
2.羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?(改为陈述句)
________________________________________________________
3.他是一个好孩子。(改为感叹句)
________________________________________________________
4.太阳升起来了。(扩句)
_______________________________________________________
5.我拉一下弓。 这只大雁能掉下来。(用关联词语把两句话合成一句话)
_______________________________________________________
6.他把禾苗一棵一棵往高处拔。(改为“被”字句)
_______________________________________________________
7.天边的星辰和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。(缩句)
_______________________________________________________
8.小鸟学唱歌跟黄莺。(用修改符号修改病句)
17、丽丽对妈妈说:“我要听袁隆平爷爷的话,爱惜每一粒粮食。”(改为转述句。)
________
18、缩写句子。
①整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
②我谨慎的把握住我生活的小船。
③在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
19、读例句,用例句中加点的词语写一句话。
例:我军的伤员陆续从火线上抬下来。
陆续:________________________
20、儿子横着切开了苹果。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
21、成长过程中,我们总会遇到很多尴尬的事情。比如上公交车发现没带钱、体育课上裤子破了、周末偷看电视被妈妈发现了……你的尴尬事是什么呢?请以“那一次,真________”为题,选取你经历的一件事情,把它写下来。要求:①把题目补充完整;②能按顺序写清楚事情的经过;③把尴尬的经历和心情的变化作为重点写。(注意:不出现自己的学校名称和真实姓名)
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