1、下列是一元二次方程的是( )
A. B.
C.
D.
2、方程3-27=0的根为( )
A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根
3、二次函数y=x2的图象向右平移3个单位,得到新的图象的函数表达式是( )
A. y=x2+3 B. y=x2﹣3 C. y=(x+3)2 D. y=(x﹣3)2
4、已知海面上一艘货轮在灯塔
的北偏东
方向,海监船
在灯塔
的正东方向
海里处,此时海监船
发现货轮
在它的正北方向,那么海监船
与货轮
的距离是( )
A.海里
B.海里
C.海里
D.海里
5、下列说法中,正确的是( )
A.同心圆的周长相等
B.面积相等的圆是等圆
C.相等的圆心角所对的弧相等
D.平分弧的弦一定经过圆心
6、如图,在△ABC中,AB=AC=10,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,点F在AC的延长线上,且∠CBF=∠A,tan∠CBF=
,则CF的长为( )
A. B.
C.
D.
7、抛物线y=3x2向左平移1个单位,再向下平移2个单位,所得到的抛物线是 ( )
A. y=3(x-1)2-2 B. y=3(x+1)2-2
C. y=3(x+1)2+2 D. y=3(x-1)2+2
8、在做“抛掷两枚硬币实验”时,有部分同学没有硬币,因而需要用别的实物来替代进行实验,在以下所选的替代物中,你认为较合适的是( )
A. 两张扑克牌,一张是红桃,另一张是黑桃
B. 两个乒乓球,一个是黄色,另一个是白色
C. 两个相同的矿泉水瓶盖
D. 四张扑克牌,两张是红桃,另两张是黑桃
9、下列所给的几何体中,主视图是三角形的是( )
A.
B.
C.
D.
10、如图,建筑工地划出了三角形安全区,一人从
点出发,沿北偏东53°方向走50m到达C点,另一人从B点出发沿北偏西53°方向走100m到达C点,则点A与点B相距( )
A.
B.
C.
D.130m
11、如图,将等边△ABC折叠,使得点C落在AB边上的点D处,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC边上.若AC=8,AD=2,则△AED周长为 _____,的值为 _____.
12、如图,菱形AD的边长为2,对角线AC、BD相交于点O,BD=2,分别以AB、BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为__________.
13、有6个数,它们的平均数是12,再添加一个数5,则这7个数的平均数是_____.
14、定义:P为内一点,连接
,在
和
中,如果存在一个三角形与
相似,那么就称P为
的自相似点,根据定义求解问题:已知在
中,
是
边上的中线,如果
的重心P恰好是该三角形的自相似点,那么
的余切值为________.
15、已知抛物线与
轴交于
,
两点,顶点为
,如果
为直角三角形,则
________.
16、关于的一元二次方程
有一根为2,则
的值为______.
17、如图,在平面直角坐标系中,直线
交
轴于点
,交
轴于点
,抛物线
经过
、
、
三点,且点
的坐标为
.
(1)求这条抛物线及其对称轴的表达式;
(2)点是抛物线上点
与点
之间任意一点,当
与
面积相等时,求点
的坐标;
(3)如图,点是抛物线上一动点,在抛物线的对称轴上找一点
,使得以
、
、
、
为顶点的四边形为平行四边形.请求出一组满足以上条件的点
、
坐标,并直接写出其余满足条件的点
的坐标.
18、如图,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′是相似的图形.点A与点A′.点B与点B′.点C与点C′.点D与点D′分别是对应顶点,已知 BC=3,CD=2.4,A′B′=2.2,B′C′=2,∠B=70°,∠C=110°,∠D=90°,求边AB.C′D′的长和∠A′的度数.
19、如图,在平面直角坐标系中,点
坐标为
,
,点
在
轴正半轴上,直线
经过点
,
,且
.
(1)若,求直线
的表达式;
(2)反比例函数的图象与直线
交于第一象限的
、
两点
,当
时,求
的值(用含
的式子表示);
(3)在(1)的条件下,设线段的中点为
,过点
作
轴的垂线,垂足为
,交反比例函数
的图象于点
.分别连接
、
,当
与
相似时,请直接写出满足条件的
值.
20、如图,AB为半圆O的直径,AC是⊙O的一条弦,D为的中点,作DE⊥AC,交AB的延长线于点F,连接DA.
(1)求证:EF为半圆O的切线;
(2)若DA=DF=6,求阴影区域的面积.(结果保留根号和π)
21、为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有《论语》、《大学》、《中庸》(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时甲同学先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由乙同学从中随机抽取一张卡片,甲、乙两同学按各自抽取的内容进行诵读比赛.
请用列表或画树状图的方法求甲、乙两同学诵读两个不同材料的概率.
22、问题情境:“综合与实践”课上,老师提出如下问题:将图①中的矩形纸片沿对角线剪开,得到两个全等的三角形纸片,表示为和
,其中
,
,将
和
按图②所示方式摆放,其中点
与点
重合(标记为点
).当
时,延长
交
于点
,则四边形
的形状为__________.
深入探究:老师将图②中的绕点
逆时针方向旋转,使点
落在
内部,并让同学们提出新的问题.
(1)“巧思小组”提出问题:如图③,当时,过点
作
交
的延长线于点
,
与
交于点
.试猜想线段
和
的数量关系,并加以证明;
(2)“聪慧小组”提出问题:如图④,当时,过点
作
于点
,若
,
,则
__________.
23、如图,在平面直角坐标系内,△ABC的顶点坐标分别为 A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1),将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′.
(1)画出△AB′C′;
(2)求出在△ABC旋转的过程中,点B经过的路径长.
24、直播购物逐渐走进了人们的生活.某电商在抖音上对一款成本价为40元的小商品进行直播销售,如果按每件60元销售,每天可卖出20件.通过市场调查发现,每件小商品售价每降低5元,日销售量增加10件.
(1)若日利润保持不变,商家想尽快销售完该商品,每件售价应定为多少元?
(2)每件售价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少?
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