1、写出与下列词语意思相近的词语。
凶猛 | __ | 逐渐 | __ | 牢固 | __ | 空隙 | __ |
2、在横线上恰当的引用名言、古诗或警句,使句子意思表达完整。
1.在人生的道路上,我将用这句话作为我的座右铭______________
2.当我的同桌遇到不懂的问题又不好意思向别人请教时,我用_____________________________这句话来鼓励他大大方方地说出自己的困惑。
3.看到有的同学学习不努力,我会用古人的诗句______________________________劝他。
3、我会背,还会写。
(1)______在此山中,_______深不知处。
(2)千_______之行,始于足_______。
(3)床前__________,疑是地上霜。
(4)桃花潭水深_______,不及汪伦送我情。
(5)______对今,圆对______。和风对______,朝霞对______。
4、照样子,写词语。
1.歪歪斜斜(AABB式) __________ __________ __________
2.孤零零(ABB式) __________ __________ __________
5、根据课文内容填空。
1.____________,望湖楼下水如天。
2.金沙水拍云崖暖,_____________。
3.______________,路转溪桥忽见。
4.移舟泊烟渚,___________。
5.__________,视死忽如归。
6.半亩方塘一鉴开,________________。
7._______________,笑问客从何处来。
8.昨夜江边春水生,_______________。
9.《童年》讲述的是_______三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代_____下层人民的生活状况。文中的外祖父是一个______________________的人。
6、阅读题。
西江月夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】词中以_____写乌云密布,这样写的好处是增加画面的美感。
【2】上阕写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
__________________________
【3】该词表达了怎样的思想感情?
__________________________
【4】词的下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘(100字以内)。
_________________________
7、阅读。
滁州西涧
独怜幽草 , 深树鸣。
晚来急,野渡无人 。
【1】请将诗句补充完整。
【2】诗中“怜”的意思是____(填序号)A.可怜。B.爱。
“深”的意思是____(填序号)A.茂盛。B.深浅。
【3】第一句写幽草是___景,第二句是___景。(用“动”或“静”填空)
【4】请用自己的语言把这首诗的最后两句画面描述出来。
__________________________
8、阅读古诗,完成练习。
赠刘景文
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
, 。
【1】将古诗《赠刘景文》补充完整。
【2】“______”、“菊残”描绘出秋末冬初的萧瑟景象,“_______”与“_______”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的景象,含蓄地赞扬了______________。
【3】诗中写了______、菊花两种花,写了_________、_________两种水果。
【4】诗中的“擎雨盖”指的是_________。“君”指的是_________。
9、课内精彩阅读。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
【1】“揭”在字典中的意思有:①把附着在物体上的片状物成片取下;②揭露;③高举;④把覆盖或遮挡的东西拿开。“揭”在文中的意思是________。(填序号)
【2】“______”“_____”这两个词说明科学家在研究过程中付出了艰辛的劳动。
【3】蝙蝠在夜里飞行的秘密是什么?
___________________________________________
10、阅读下面语段,按要求答题,
在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染的“低碳经济”成为全球热点。于是,欧美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整,以抢占先机和产业制高点。此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。
【1】画波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
___________________________________
【2】画横线的句子有一处标点错误,请写出修改意见。
_______________________________________
【3】词语的顺序不同,句子的表达效果也不同。请参照示例,根据要求,改变句子。(不增减词语,可适当改动标点)
[示例] 原句:这种力量是他给我的。
改为突出“他”的句子:是他,给我这种力量的。
原句:此举对于发展中的中国是一个巨大的挑战。
改为突出“发展中的中国”的句子:_______________________________
11、阅读短文
花的授粉
①花有雌雄两种花蕊。花要结果子。雌蕊需要得到雄蕊的花粉才行。有些花的雌蕊得不到的花粉,就白开一场,没有结果就调零枯死了。
②有些花的雄蕊的花粉,是自动地落到本花的雌蕊上。可是有些花却要靠外界的力量做媒介,把这朵花的花粉传递到那朵花的雌蕊上。这样结出的果实和种子比较强健。所以,多数花为了得到强健的后代,使种族兴盛,都会找媒人给自己做媒传递花粉。
③花所请的媒人,有风,有水,有昆虫。请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中,最受花欢迎的是蜂、蝶、蛾三大望族。
④花很懂得“虫情世故”,它知道昆虫决不肯白白地替自己效劳。它必定要备一份厚礼,才请得到媒人。所以它特意制造了香甜的花蜜,作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜,还用了心计——装上艳丽的花冠,散发出芬芳的香气,利用花冠和芳香招引昆虫上门。这跟商店用大招牌,装霓虹灯招引顾客有些相像。
⑤昆虫来到花里,就不客气地享用花准备的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候,昆虫还带上一身花粉,就把花粉传送到别朵花的雌蕊上,完成它的使命。
【1】根据短文内容,判断下列说法的对错。
(1)所有的花都可以自动授粉。(____)
(2)花艳丽的花冠是为了招引昆虫上门授粉。(____)
(3)蜂、蝶、果蝇是最受花欢迎的媒人。(____)
【2】第④自然段中加点词语“厚礼”的意思是_________,在文中具体是指_________。
【3】仿照第⑤自然段中画横线的句子写一句话。
____________________________________________
12、阅读课文《谈礼貌》片段后完成练习。
朱师傅为周总理理发( fā fà )二十多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划( huá huà )了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招( 呼 乎 ),还( 幸 辛 )亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了深受( 激动 感动)。可见文雅、和气、宽容的语言,( 勾 沟 )通了人们的心灵,( 反映 反应 )出一个人的思想情操和文化修养。
【1】选择文中括号里划线字正确的读音。
发( fā fà ) 划( huá huà )
【2】选择文中括号里使用恰当的字词。
打招( 呼 乎 ) ( 幸 辛 )亏
深受( 激动 感动)
( 勾 沟 )通 ( 反映 反应 )出
【3】在文中的横线上填上合适的关联词。
【4】仔细阅读片段中周总理的话,这些话体现了语言的那些特点?从中我们可以看出周总理有什么样的崇高品质?
__________
【5】请从生活中举一个例子来说明礼貌语言的重要。
__________
13、阅读
防空识别区
防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况下,以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为“防空识别区”的界限,可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等,它比领空和专属经济区的范围要大得多,根本不属于国际法中的主权范畴。一般来说,设置“防空识别区”的主要目的是防止国籍不明的飞机侵犯主权国领空,提示或警告进入“防空识别区”的他国军机不要误入或闯入主权国领空。防空识别区是为最大限度地保护国家安全而设立的,完全是一国的单方面行为。
对于进入防空识别区的航空目标。国际上有通行的处置原则。一旦发现对方目标进入防空识别区,设立防空识别区的一方识别目标后,在实施G波道广播的同时,向军事最高当局通报情况,并加强雷达监控,同时立即提高防空导弹的警戒,命令空中待战的飞机前往这一区域,或者令地面战斗机做好拦截准备。通过对目标航向、机型、速度、姿态和以往情报的进一步掌握,判断目标有无敌意。对于有无敌意的判断,通常把握三条原则。一是目标在防空识别区内停留时间长短,如果较短,并依照指令行动,即可以认为“误入”或者“无害通过”,不采取武力措施。二是如果停留时间过长,不听从全球通用G波道广播劝告,目标继续沿防空识别区外沿飞行,且飞行速度没有变化,无意进入对方领空时,一般采用跟踪飞行的方法进行监视;如果对方飞机续航时间过长,通常采用轮换监视飞机批次的方式保持持续监视。三是目标不听从劝告,且航行方向直指对方领空,从机型、姿态、航线等能够判明敌意,即可在目标进入领空时按最高当局指令采取攻击手段,将目标击落或者迫降。
自1950年美国最早建立空中识别区以来,加拿大、澳大利亚、韩国、日本、德国、缅甸、土耳其、泰国、中国台湾地区等20多个国家和地区也相应地建立了海上空中识别区。尽管各国和地区关于防空识别区的范围、作为限制对象的航空器的种类、目的等内容不尽相同,但防空识别区自20世纪50年代出现以来, 已经得到了大多数国家的默认, 成为国际法所默认的事实存在。
与其他建立了防空识别区的国家相比,日本防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容。日本防空识别区是一个巨大的正五边形,其最西部距离中国大陆东海海岸线仅130公里,最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态,西北部更是过分到距离俄罗斯海岸不足50公里。
长期以来,日本政府一直向国民制造“受威胁”的假象。其每年4次公布针对“可能侵犯领空”外国战机的紧急出动次数,最近两年一直宣称针对中国飞机的紧急出动次数在急升。但实际上是怎么回事呢?中国海军运8电子侦察机尚在东海中线以西飞行,日本就已出动战斗机进行近距离跟踪拍摄,而日本海上自卫队的P-3C反潜巡逻机则在中线以西的中国东海油气田上空大摇大摆地盘旋着。
2013年11月23日,中国宣布在东海设立防空识别区,覆盖大部分东海海域,要求在区域内航行的航空器向中国通报飞行计划,对不配合识别或拒不服从指令的航空器,中国武装力量“将采取防御性紧急处置措施”。
【1】联系原文内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”
(1)防空识别区最早由美国在上世纪五十年代建立,每个国家和地区设立防空识别区的目的、范围、限制对象的种类等内容都是相同的。 (_________)
(2)长期以来,日本政府不断制造受威胁的假象;它一方面宣称针对中国飞机的紧急出动次数急升,一方面派巡逻机在中国海域上空盘旋。 (_________)
(3)日本防空识别区划定的范围远要比其他国家更加霸道,距离我国大陆南海海岸线仅130公里,最南部与我国台湾的防空识别区重叠。 (_________)
(4)我国宣布在东海设立防空识别区,要求在区域内航行的航空器向我国通报飞行计划,对于保护我国领土和国家的主权安全意义重大。 (_________)
【2】下面关于防空识别区的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.防空识别区是空中预警范围,设立防空识别区不需要经过他国同意。
B.防空识别区不等于一个国家的领空,也不等于一个国家的专属经济区。
C.防空识别区已有六十多年的历史,已经得到了世界上大多数国家的默认。
D.防空识别区比领空和专属经济区的范围要大得多,属于国际法中的主权范畴。
【3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.目标在防空识别区内停留时间短,依照指令行动,从航向、机型、速度、姿态及以往情报的掌握来判断,若无敌意可不采取武力措施。
B.一旦发现对方目标进入防空识别区,国际通行的原则是实施G波道广播同时通报军事最高当局,加强监控和警戒,命令飞机立即拦截。
C.对在防空识别区外沿飞行时间过长,不听劝告而继续沿外沿飞行,速度没有变化又无意进入己方领空的目标,一般跟踪飞行进行监视。
D.对于不听从劝告,航向直指己方领空,从机型、姿态、航线等能够判明有敌意的航空目标,在其进入领空时可根据指令将其击落或迫降。
【4】本文①②段采用( )说明顺序。
A.时间 B.空间 C.总分 D.逻辑
【5】第④段用了( )说明方法。
A.列数字 作比较 B.列数字 举例子 C.作比较 举例子 D.列数字 分类别
【6】“最西部距离中国大陆东海海岸线仅130公里”中加点词语“仅”能否删去?为什么?
____________________________________________________________________
14、小 草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她又从土里钻出来。真是“ , ”。
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
【1】打开记忆的宝库。
在文中横线上填上一句合适的诗。
【2】读懂短文显身手:
(1)文章按照 、 、 、 的顺序写的
(2)从文中找出“严寒”的反义词。
( 严寒 )—— ( )
【3】短文是围绕_____________________________________________来写的。(找文中句子来填。)
【4】哪句话说明小草胸怀宽广?画上“_______”线。
【5】春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。这个句子把____________________当成人来写。我也会写一个这样的句子 _________________________________________________________ 。
【6】你喜欢小草吗?为什么?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、我的同桌是个多才多艺的女孩,她不仅能歌善舞,能写会画,还会弹吉他呢!(照样子,围绕一个意思写)
妹妹胆子很大,__________________
16、按要求改写句子。
(1)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
改为不带问号的句子:______________________________________________________
(2)看啊,还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞!
改为陈述句:______________________________________________________________
(3)碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。
缩写句子: _______________________________________________________________
(4)我们要运用和理解学过的成语。
修改病句:___________________________________________________________________
17、按要求把一个句子改写成不同的句子。
1.飘落的花瓣和绿叶,掩盖了林中的小屋。
把字句_____________________。
被字句______________________。
2.向导奋力驱走了那只嘲鹰。
把字句_____________________。
被字句______________________。
18、句子创作沙龙(按要求完成句子)。
1.小红说:“我长大了一定要做一名海军。”(改为转述句)
2.他得去参加联欢会。(改为双重否定句)
3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
19、我茫茫然地望着凝神静气的像树一样兀立的父亲。(仿照修辞手法造句)
____________________
20、根据要求写句子。(7分)
(1)天空挂着月亮。(扩句)
_________________________________________________________________
(2)和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)
_________________________________________________________________
(3)贝多芬飞奔回客店,花了一夜功夫,谱写成了《月光曲》。
改成“把”字句__________________________________________________
改成“被”字句__________________________________________________
(4)一阵秋风吹来,地上的落叶便飘起来。
改成比喻句______________________________________________________
改成拟人句______________________________________________________
(5)还有什么话比这句话更让我感动呢?
_________________________________________________________________
21、习作天地。
同学们,回首六年的校园时光,一定有一些如金子般珍贵的回忆沉淀在了你的心里,那或许是一堂与众不同的课,或许是一次难忘的演出,又或许是让你感触很深的一件小事……请选择自己校园生活的一次经历写下来,把重点部分写具体,并写出自己的真情实感。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于450字。
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