1、如图,在△ABC中,CD,BE分别是△ABC的边AB,AC上的中线,则( )
A.
B.
C.
D.
2、若x:y:z=2:1:3,则的值等于( )
A. B.2 C.
D.3
3、如图,,
是
的切线,A,B为切点,
是
的直径,若
,则
( )度.
A.30 B.60 C.50 D.75
4、下列函数是二次函数的是( )
A.
B.
C.
D.
5、菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A.四个角都是直角
B.对角线互相垂直
C.对角线互相平分
D.对边平行且相等
6、一个布袋里装有8个只有颜色不同的球,其中2个红球,6个白球.从布袋里任意摸出1个球,则摸出的球是白球的概率为( )
A.
B.
C.
D.
7、函数的图象如图所示,那么关于
的方程
的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个同号的实数根
C. 有两个相等实数根 D. 无实数根
8、对于实数a、b,定义新运算“&”如下:.例如:
,若
,则x的值为( )
A.,
B.
C.,
D.,
9、函数y=|ax2+bx|(a<0)的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.方程|ax2+bx|=k有四个不等的实数根
B.a+b>1
C.2a+b>0
D.5a+3b<1
10、如图,与
的顶点都在格点上,且两个三角形位似,点A的坐标是
,则位似中心的坐标是( )
A.
B.
C.
D.
11、在一个不透明的袋中有2个红球、3个黑球和个白球,它们除颜色不同外没有其它区别,若从袋中随机摸出一个球,所摸的球恰好是黑球的概率是
,则
的值是______.
12、学校决定从甲、乙、丙三名学生中随机抽取两名介绍学习经验,则同时抽到乙、丙两名同学的概率为_____.
13、若点A(﹣,y1),B(﹣1,y2),C(
,y3)为二次函数y=ax2+4ax+5(a>0)图象上的三个点,则y1,y2,y3的大小关系是________.
14、如图,将半径为2cm的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O,则折痕AB的长为______cm.
15、已知,
,
,
是成比例的线段,其中
,
,
,则
_______
.
16、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,AD∥BC,DE与AB交于点F,已知AD=4,DF=2EF,sin∠DAB=,则线段DE=_____.
17、如图是把一个抛物线形桥拱,量得两个数据,画在纸上的情形.小明说只要建立适当的坐标系,就能求出此抛物线的表达式.你认为他的说法正确吗?如果不正确,请说明理由;如果正确,请你帮小明求出该抛物线的表达式.
18、先化简,再求值:÷(a﹣
),其中a,b满足|a﹣3|+(b﹣2)2=0.
19、解方程:
20、如图,在中,
,
平分
交
于点E,点D在
上,
,
是
的外接圆,交
于点F.
(1)求证:是
的切线;
(2)若的半径为10,
,求
.
21、为丰富校园生活,提高学生的综合素质,某校在初一初二两个年级开展了选修课程,其中“花艺课程”备受同学们的喜爱.“花艺课程”选修课不仅让孩子们学到理论知识,更想让孩子们亲自动手如何插花,因此学校计划购进一批玫瑰花和满天星花束,计划两种花束共计250束.其中玫瑰花的售价为30元/束,满天星的售价为20元/束.
(1)若计划采购满天星的数量是玫瑰花数量的1.5倍,求计划采购玫瑰花和满天星的数量分别是多少?
(2)实际采购时,由于花店正在对玫瑰花进行降价销售,因此学校调整了采购计划.实际采购时,在(1)问的基础上玫瑰花的数量在计划的基础上增加了2a%,满天星的数量在计划的基础上减少了a%,每束玫瑰花的售价下降了a%,每束满天星的售价不变,最终实际采购这两种花束的费用和计划一样,求a的值.
22、如图,在△ABC中,∠C=90°,以点C为圆心,CA长为半径的圆交AB于点D.
(1)若,求
的度数;
(2)若D是AB的中点,,求阴影部分的面积;
(3)若,求
的值.
23、和
都是等腰直角三角形,
.
(1)如图,点
在线段
上,点
在线段
上,请直接写出线段
与线段
的数量关系:________;
(2)如图,将图
中的
绕点
逆时针旋转,旋转角为
(
),请判断并证明线段
与线段
的数量关系;
(3)将图中的
绕点
逆时针旋转,旋转角为
(
),若
,在旋转的过程中,当以
,
,
,
四点为顶点的四边形是平行四边形时,请直接写出旋转角
的度数.
24、如图,在平面直角坐标系中,直线AB:y=﹣x+3与直线CD:y=kx﹣2相交于点M(6,a),交坐标轴于点A、B、C、D,点P是线段CD延长线上的一个点,△PBM的面积为20.
(1)求直线CD解析式和点P的坐标;
(2)直线CD上有任意一点F,平面直角坐标系内是否存在点N,使得以点B、D、F、N为顶点的四边形是菱形,如果存在,请直接求出点N的坐标;如果不存在,请说明理由;
(3)若点H为线段BM上一点(不含端点),连接CH,一动点Q从C出发,沿线段CH以每秒1个单位的速度运动到点H,再沿线段HB以每秒个单位的速度运动到点B停止,求点Q在整个运动过程中所用的最少时间及此时点H的坐标.
邮箱: 联系方式: