1、长的画“√”,短的画“”。
2、编次序。
第______ | 第______ | 第______ |
第______ | 第______ | 第______ |
3、
一共有( )只小动物在排队.做排头时,
在第( ),向后转后
在第( )个.
4、长的画√,短的画○。
5、轻的画“√”,重的画。
6、我们数学书的封面是( )形。
7、数一数,下面的动物各有几只脚?
有______只 有______只 有______只
8、下面几幅图都是用小木块搭成的,找出用5块小木块搭成的图,并在括号里打“√”。
① | ② | ③ | ④ |
( ) | ( ) | ( ) | ( ) |
9、哪一行的规律和其他三行不一样,就在这一行旁边打“√”。
10、看图写数字。
11、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
12、在 图中,
比
多3只。 ______
13、在最长的□里画“√”,最短的□里画“○”。
14、对 的 打“√”,错 的 打“×”。
(1)
比
多。 (______)
(2)
和
同样多。 (______)
15、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
16、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
17、看图列式。
18、看图列算式。
19、数一数,涂一涂,写一写。
20、一个数在4的前面,而且在1的后面,这个数可能是几?
21、
(1)图中一共有( )只小动物,从左数, 排第( ),
排第( )。
前面有( )只小动物,
后面有( )只小动物。
(2)把右边的4只小动物圈起来,把左边第3个涂上颜色。
22、比一比,看谁吃得多。
2○3 4○3
3○1 5○4
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