1、指出下列句子运用的修辞手法。
(1)草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。 (________)
(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? (________)
(3)—路上,你是上级,是保姆,是勤务员。(________)
(4)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。(________)
(5)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。(________)
2、把下列词语补充完整。
金桂_____ _____ 层林_____ _____ 果实_____ _____ 秋_____气_____ 天_____云_____
一叶_____ _____ 春_____秋_____ 五谷_____ _____ 秋风_____ _____
3、按原文内容填空。
1.诗人王之涣站在鹳雀楼上看到了“_______________,___________流。”这样的壮观景象。
2.老师语重心长地说,人要有志向,否则将一事无成。正如:“_______根_______,_______ 志_______。”
3.小学生要在学校里遥守规矩,正如《孟子》所说:“_______规矩,_________________。”
4.遥 _______________, ________暗 _________。
5. ________太阳 ________,有座山峰上的几块 _______,就_______了一只____________的雄鸡。
4、照样子,给下面的字加上一笔,变成另一个字,再组词。
例:一 (十)(十个)
大(____)(_______) 了(____)(_______)
木(____)(_______) 日(____)(_______)
5、我会默写。
(1)十五个吊桶打水——_____________。
(2)举头望明月,___________________。
(3)玉不琢,不成器,人不学,_________。
(4)朝霞不出门,晚霞___________。
6、阅读下面的一首小诗,然后回答问题。
秋
沙白
湖波上,
荡着红叶一片,如一叶扁舟,
上面坐着秋天。
【1】填一填。
①这首诗中诗人把一片________比作一叶________,把红叶在湖面上荡漾的情景写得很生动。
②诗人通过观察________知道秋天来了,正可谓“一叶落而知天下秋”。
【2】“上面坐着秋天”中的“坐”字用得真好!下面解说不正确的一项是( )。
A.一个“坐”字,把秋天当作人来写,表明秋天悄然而至
B.轻轻悄悄的一个“坐”字,写活了秋天,写动了风景
C.诗人通过一个“坐”字表现出对秋天的失望和落寞之情
7、阅读
你好啊,快乐的小鸟!欢乐的精灵!
你犹如一位画家
蓝天 白云
田野 山峦
江河 浅川
这些空中陆上都是你的画坊
你用羽翅描画了四季的模样
【1】联系上下文填空。
诗中将小鸟比作______,它在______作画,它的画笔是______,画了______
【2】联系上下文理解词语。
画坊:______________
8、阅读短文,完成练习。
七律•长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
______________,_____________。
【1】将诗文内容补充完整。
【2】给下面诗句断句。
五 岭 逶 迤 腾 细 浪,乌 蒙 磅 礴 走 泥 丸。
【3】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”写出了红军长征途中 和 两件事 ,我们既可以从“暖”感受到 ,又可以从“寒”感受到 。
【4】这首诗描写了哪些景物?表现了红军怎样的精神?
__________________________
9、课外阅读。
打开汽水瓶为什么会冒出气泡
小朋友们一定喝过汽水,可你知道汽水为什么会冒泡吗?这是因为汽水中含有二氧化碳。二氧化碳是一种喜欢自由的气体,在汽水制造厂里,人们用加大压力的办法把它溶解在加了香料的糖水里,然后装入瓶中,再紧紧盖上盖子,就成了汽水。我们在打开瓶盖时,外面的压力小于瓶中的压力,二氧化碳全都往外冲,于是水中就冒出了大量气泡。喝到胃里的汽水还带有一定量的二氧化碳,当它们离开人体时会带走很多热量,这也就是为什么夏天喝汽水可以解暑的原因了。
【1】汽水会冒出气泡,还能解暑,是因为( )
A. 汽水中含有二氧化碳。 B. 汽水中有香料和糖水。
【2】汽水是怎么制造出来的?把相关的句子用“ ”画出来。
【3】我们在打开汽水瓶盖的时候,________小于瓶中的压力,二氧化碳________ ,水中就冒出了__________。
10、阅读理解。
神奇的口哨
春姑娘有一个神奇的口哨,这个口哨吹到哪里,哪里就有动听的歌声。 口哨吹过小河,小河融化了,发出哗啦啦的流水声,好像在说:“春姑娘,你好!”
口哨吹过树林,鸟儿醒了,唱出婉转动听的歌儿,好像在唱:“春天来了,春天来了!”
口哨吹过春雷公公的家门口,春雷公公敲起了它的大鼓,“轰隆隆——”好像在说:“欢迎你,春姑娘!”
口哨吹过我们的学校,小朋友们一溜烟地跑出教室,高兴地欢呼:“春姑娘,谢谢你给我们带来的快乐!”。
这个口哨将世界变成了美妙的音乐会。
1.这篇短文的意思是( ) 。(选择正确答案的序号)
①写春姑娘会吹神奇的口哨;
②春姑娘神奇口哨的作用;
③春天是一个充满生机的季节;
④写春天大自然的景色。
2.为什么小河、鸟儿、春雷公公说话时前面都要加“好像”这个词,而小朋友说话时就不用加?这样写有什么好处?
3.试着用文中写事物的方法,再想象一个欢迎春姑娘的场景,写下来。
口哨吹过
11、阅读(一)
【1】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)2022年冬奥会将有102个大项,15个小项。 ( )
(2)第24届冬奥会由北京单独承办。 ( )
(3)北京是世界上第二个举办夏季奥运会和冬季奥运会的城市。 ( )
(4)北京冬奥会的顺利举办将成为人类摆脱和超越疫情的标志性事件,展现人类向更美好的未来进发的期望和理想。 ( )
【2】填空。
(1)2018年冬奥会是在_________举行,2026年,在米兰、科尔蒂纳丹佩佐将举办第_______届冬奥会。
(2)第24届冬奥会的吉祥物“冰墩墩”,它以_____为原型,“墩墩”意喻________ ,象征着_____________________
12、课 外 提 优
绿色建筑
近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。
德国建筑学家成功制造了一种“向日葵”式的旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器。只要天一亮,房屋内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓慢转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。
澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅——90%由废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇特的是无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。
(1) 你能解释下面词语的意思吗?
①耳目一新:
②独具匠心:
(2)记忆大搜索。
①德国建筑学家设计了一种的建筑,它有什么功能?
②澳大利亚建筑学家设计了一种的建筑,它的奇妙之处体现在:
(①)___________________________(②)_____________________________
(3) 给“绿色建筑”下一个简短的定义。
___________________________________________________
(4) 北京于2008年举办奥运会,其中一个重要的口号就是“绿色奥运”。从这篇文章中你受到了什么启示?你能提出几条好的建议吗?
___________________________________________________
13、阅读下面的短文,然后答题。
远亲不如近邻
叶国成
住进小区十六年,每天忙忙碌碌进进出出,从来没有真真正正地和邻居说上一句话,即使偶尔在楼道里碰见也只是擦肩而过。
我住的这个单元,一共十六户人家,多半都是本地人。因为我是外地人,再加上独来独往,很多人都不认识,知之甚少不便交往。出门上班,下班回家,两耳不闻窗外事,过着两点一线的日子。除了偶尔遇见对门的人点点头外,基本上与世隔绝。我想,就这样挺好的,互不打扰,各人过各人的日子。
接下来的两件事让我对邻居有了新的认识,摒弃了那种老死不相往来的观念。
那是一个周六的早上,天刚亮妻子就出门去上班,因为要坐公交,所以每次都会提前半个小时出门。妻子刚出门没一会儿,门就被人敲响了。双休日,天又冷,正是睡懒觉的好时候,这一大早的谁在敲门?我百思不得其解,实在是想不出来谁会在这个时候来访。我窝在被窝里假装没听见,依旧在刷微信。我想,只要是没人开门,敲门的人就会自动离开的。但我想错了,人不但没走,反而更急促起来。“咚、咚、咚”的敲门声,不绝于耳,节奏越来越快,声音越来越大,大有不达目的誓不罢休之势。
这是谁呢?我倒要看看。披衣起床,怒气冲冲三步并作两步地步入客厅去开门。当我看见一位三十多岁的女同志站在门口的时候,不耐烦地问,一大早的,有事吗?女同志拿起手中的钥匙说:“刚才路过你家门口,看见你家钥匙还在插孔里,我想一定是早上上班走得匆忙而忘记抽了。最近小区治安不好,我想双休日一定有人在家,所以就敲门给你说一声。”我看见,她手中拿着的正是我爱人的钥匙。这个冒失鬼马大哈,出门了怎么也不抽钥匙。接过她递过来的钥匙,我一个劲地点头说谢谢。刚才的怒气被满脸歉意所代替。除了感谢,我还能说些什么?这是我第一次和邻居近距离接触。
还有一次,让我终生难忘。那日,我印刷一些纸品回家。本来说好了请搬运公司的人来搬运的,可是搬运公司却因事迟迟未来。纸品卸载在楼梯口外面,天阴沉沉要下雨的样子。我给搬运公司的人打电话催促,一遍又一遍,他们总是说在路上,可是,等了半个小时却不见人影。天空开始下雨了,密密麻麻。这可怎么办?要知道,纸品一见水就没用了。正在我愁眉不展的时候,陆陆续续地回来一些邻居。在得知情况后,他们便自告奋勇地帮忙搬。四五个人,每人每次扛两捆,从一楼到五楼,又从五楼到一楼。如此反复,上上下下地跑了好几趟,终于抢在大雨来临前帮我将纸品全部搬进家门。
我一个劲地说谢谢,想请他们在家里坐坐,抽根烟、喝口茶,表示一下谢意。他们却云淡风轻地说,都是邻居相互帮助应该的,不必客气。忙忙碌碌大半天,邻居们连口水也没喝就走了。
看着他们出门的背影,我着实感动了,深刻体会到了浓浓的邻里情。要不是他们,我当天可要遭殃了。关键时刻,是这些素不相识的邻居帮了我。看来老话说的没错,远亲不如近邻是有道理的。
我告诉自己,以后不能故步自封,要经常出去走动走动,邻里之间也一定要互帮互助。
【1】解释下列词语的意思。
(1)摒弃:_____________________
(2)誓不罢休:___________________
【2】文章记叙了“我”和邻居间发生的哪两件事?请简要概括出来。
___________________
【3】比较下面两个句子在表达上的不同。
(1)这是谁呢?我倒要看看。
(2)我倒要看看这是谁。
____________________
【4】“一个劲地”在文中反复出现,你从中体会出什么?
___________________
【5】联系文章内容或生活经历说说你对文中这句话的理解。
看来老话说的没错,远亲不如近邻是有道理的。
___________________
14、在美国新泽西州郊外的一幢白色的房子里,每天黄昏,她总是百无聊赖地站在窗前眺望远方。四周一片寂静,只有棕色的山峦映衬着暗蓝的天。屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌如她的心里。她预感今晚又将梦见中国。自从移居美国后,晚上做梦常常回到故乡,和父母、朋友们在一起。这样多少可以缓解思乡的情绪。
夜幕降临时,先生问她今晚吃什么,她决定自己动手做。她实在厌倦了那些美国的食物:牛排、猪排、火鸡和厚厚的番茄酱……
她总算是幸运的。她在美国的家舒适宽敞,上下三层,屋外有开阔的阳台,花园里她先生亲手栽种的苹果树和樱桃树,环绕在碧蓝的游泳池旁。那是一个美国人一生的梦想和奋斗的目标。
虽然如此,她还是想念中国,还是想回到故乡去。
(1)本文表现的是 之情,文中的“她”寄情于 和 。
(2)据上下文提供的语境,解释加点词在句中的含义及表达作用。
①屋里响着的中国古典音乐,如流水般淌入她的心里。
②她总算是幸运的……
(3)本文采用 人称叙述,具有 、 的特点。
15、改变句型
1.改反问句。
(1)像张思德那样品德高尚的人值得赞扬。
(2)洗澡是一件非常普通的事情。
2.改陈述句。
难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
3.照例子,仿写句子。
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
的时候, ;
的时候, 。
4.续写句子。
过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;
5.改双重否定句。
我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
6.缩句。
(1)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。
(2)我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。
7.扩句。
(1)它被发掘出来了。
(2)他睡熟了。
8.改变人称换个说法。
总理站起来对我说:“我要去休息了。”
16、扩句。(至少扩两处)
①桑娜站起来。
②浪花高。
17、句子百花洲。
(1)请将下面句子变个说法,意思保持不变。
“这只老羚羊,一定有求于我们。”年长的科考队长对大家说。
(2)请将下面的句子改为被字句。
等科考队员把小羚羊放到地上时,随着小羚羊欢快的叫声,一只老羚羊从草坡背后跑了出来。
18、缩句。
1.圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。
___________________________________________________
2.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
___________________________________________________
3.北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
____________________________________________________
19、按要求改写句子。
1.没有一个人不喜欢这个美丽的地方。(改“肯定句”)
____________________________
2.为了周日能去看画展,我必须周六写完作业。(改为双重否定句)
________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)老师对李明说:“学校让你明天出席小学生座谈会。”(改为转述句)
_________________________________________
(2)明天下雨。明天正常上学。(用恰当的关联调语连成一句话)
__________________________________________
(3)面对这个失去亲人的孩子,我们不能袖手旁观。(改为反问句)
_________________________________________
(4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。(缩句)
_________________________________________________________
(5)昨天的数学作业,我大部分全做对了。(修改病句)
_________________________________________________
21、看图写话,仔细看下面的图,发生了什么事情,发挥你的想象,写一写!
邮箱: 联系方式: