2024-2025学年（下）石河子七年级质量检测语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.潮汐 天然气 相辅相承 叹为观止

B.翩然 流水账 人情世故 川流不息

C.冗杂 霓红灯 大彻大悟 悬崖绝壁

D.安祥 孺子牛 周而复始 销声匿迹

2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（  ）

A．初夏的曲水亭街，微风习习、杨柳依依，外地的游客不禁沉醉在这浮光掠影的美景中。

B．在“中国诗词大会”赛场，选手们各个对答如流，精彩的表现令现场观众由衷地赞叹。

C．中学生正值豆蔻年华，要努力学习，提高自己，用实际行动践行社会主义核心价值观。

D．五一小长假期间，出行高峰来临，高速路上，南来北往的车辆好像滚滚河流般川流不息。

3、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.喧哔     水墨画     风云变换     名副其实

B.决择     口头禅     轻歌曼舞     一如既往

C.帐篷     座谈会     怒不可遏     震耳欲聋

D.端详     挡箭牌     川流不息     和言悦色

4、下列词语中加点的字每组读音都不相同的一项是（　　）

A. 蛮横/横竖   诬蔑/竹篾   砾石/矍铄   撞骗/接踵而至

B. 苍劲/劲道   颠簸/簸箕   什么/什物   迂回/长吁短叹

C. 瞭望/燎原   缅怀/沉湎   翌日/后羿   衰竭/怒不可遏

D. 载途/记载   连翘/翘首   驰骋/招聘   拙劣/相形见绌

5、《关雎》巧妙地运用了重章叠句的表现手法，例如：“参差荇菜，左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”几句中只换用了“流”“采”“芼”三个字。运用这种手法有什么作用？

6、默写填空。

（1）世有伯乐，然后有千里马。______________，______________。（韩愈《马说》）

（2）白生生的窗纸红窗花，______________一口口米酒千万句话，______________。（贺敬之《回延安》）

（3）青青子衿，悠悠我心。______________，______________？（《诗经》）

（4）天大寒，砚冰坚，______________，______________。（宋濂《送东阳马生序》）

（5）《北冥有鱼》中，从广度和高度写大鹏起飞的句子是“______________，______________。”

（6）读书，思古人之幽情。听杜甫，身居漏茅舍仍高唱“______________，______________”，心系苍生：听苏轼，被贬仍呐喊“西北望。射天狼”，心念国防。（用《茅屋为秋风所破歌》中的句子回答）

7、根据提示填空。

(1)出自苏联作家 _____（人名）的小说《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了主人公_____人名）这一无产阶级英雄形象。

(2)宋江征讨方腊，待班师回朝时，一百零八条好汉就只剩下___（填数字）人。

(3)《神秘的池塘》中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物：____________沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边；____________伏在它们的征服物上，不停地扭动身躯，一副得意洋洋的样子；孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们就会变成__________。

(4)________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；___________剪下许多小叶片是为了将小叶片凑成一个个针箍形的小袋，储藏蜂蜜和卵；_______能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。

8、阅读下面的文章，回答小题

门前那棵桂花树

①一棵新来的桂花树，刚到时一身盛装，不久便繁华褪尽，静静地站在天空下，睡着了一般。

②再不久，嫩绿的叶子，一小丛一小丛地从树干上钻出来，有点兴奋，还有点儿害羞的样子，从树下往树上排列，像五线谱，有音符的韵律。我觉得它的每片树叶都是眼睛，甚至能感觉到它的性别和气息。

③在它没有落叶的时候，它的叶子茂密如林，透着灵气；在它收敛了一身盛装，落尽繁华，让自己变得非常不好看的时候，透着神秘。有一天晚上，大约9点钟，我来到树下，也许是因我的脚步声，突然树上哗啦啦骚动起来，叽叽喳喳叫个不停，我看到密不透风的树冠像一个大摇篮，在空中晃动，有鸟在树枝上逗闹。方知惊了它们的好梦，我悄悄地不敢出声。这个时候我觉得这棵桂花树，实在是鸟儿的天堂。

④俗话说，人往高处走。鸟站高枝，这是因为站在高处的鸟，更有安全感的缘故，这个道理，不经历，是不会理解鸟类的生存之道的。

⑤大约一个月后，树上繁茂的叶子渐渐脱落，再过了一个月，下面的全掉光了，树梢上的叶子所剩无几。站在阳台上往下看，没有掉落的叶子呈灰褐色，干枯而硬邦。这时再看树身，觉得挺拔而清冷，心里受了伤似的，仿佛杵在冬日里的一把大扫帚。

⑥但是我对它充满信心。它是在经历化蛹为蝶的蜕变，是凤凰涅槃。重生是痛苦的，我应该对它充满信心，看着它受苦的样子，我的内心里还有一丝丝怜悯和不忍，能对它做的，只能是浇水再浇水，使它喝饱喝足后积攒力量。我常常看着它，感受它的呼吸和气息。我对它说，你知道我在乎你，你一定会焕发生机，要加油！

⑦人站在一棵高大的树前，是渺小和微不足道的。但它能感受到我强大的心愿，我的力量来自灵魂深处，来自于我对它生命的尊重和呼唤。

⑧先前我对朋友说，你看这棵树的造型多么美，两尺多的主干之上，走出三大分支，三大分支又长出十枝亭亭玉立的枝干，在空中收拢得有模有样，没有旁逸斜出，团团地向外扩散，像莲花般好看。朋友煞有介事地、头一点一点地查着数：“一、二、三……真好，十全十美。”就这样，从春到夏，两个多月后，它的主干上发出了嫩绿的新芽。

⑨生命的奇迹，有时候不是我们可以想象得到的。我天天盼着它长出新芽，它却缓慢地不肯露头。有一段时间我不再把注意力放在它的身上，不再去观察它，它却给了我意外的惊喜。这个时候我确认它已经适应了环境，可以尽情地生长了，心中充满欢喜。但是内行的人说，第一年活不算活，因为它还没有真正扎住根呢。它在迁移的时候，植树的人们削去了大部分根系，树梢也被剪去，它是受到重创之后来到这里的。

⑩其实在你夸它、欣赏它的时候，它是忍着巨大的痛苦的。这里的水土服不服，这里的养料跟上跟不上，对它是生命攸关的大事，直接影响到它的生存。重生的磨难，我们哪能体谅得到呢？

⑪桂花树是高贵的植物，它的生命灵气是绝对存在的。

⑫端午节的那天傍晚，我在纯净的桂花树下冥想，我的内心仿佛被过滤了一般，清澈明净。之后我透过树隙向天空望去，我惊奇地发现，那晚的月牙是金色的，弯弯细细的金色月牙镶嵌在低空，离月牙儿不远的地方，有一颗亮晶晶的星星，也是金色的，宛如一幅充满故事的水墨山水画。

⑬它是在与月亮遥遥相望、默默对话，它一定会告诉月亮：到了八月，我也是金色的！

⑭我几乎忘了，这棵桂花树是金桂，开金色的花。我要做的是，一定给你一个心灵的家。

【1】第②段中桂花树的叶子有什么特点?请简要概括。

【2】自选角度，对第⑤段划线句子进行赏析。

【3】通读全文，请简析作者对桂花树的情感变化。

【4】从艺术手法的角度，请联系上下文简析第②段中描写月牙、星星的作用。

【5】文章第③段和第④段中写鸟儿的内容能否删除?请简要说明你的理由。

9、阅读下面的材料，按要求作文。

著名的雕塑家罗丹曾说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”欣赏，就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味这人世间的美好……学会欣赏，它给你展示五彩斑斓的世界；学会欣赏，它滋润你焦渴的心灵；学会欣赏，它指引你前进的方向。

请以“学会欣赏”为题，写一篇作文。

要求：①除诗歌外。文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③字数不少于600字：④卷面整洁，书写工整。