1、填上合适的关联词
(1)毛主席推碾子还挺在行,( )推,( )用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米糁儿。
(2)喝了这种茶叶,( )浑身有精神,( )能让人多吃饭。
(3)( )没有老百姓的支持,( )没有我们今天这个胜利的局面。
(4)这里的花( )很多,( )没有奇花异草。
2、填合适的关联词.(2分)
( )努力坚持自己的信念,我们( )一定能实现心中的理想。
3、比一比,再组词。
红( ) 坐( ) 群( ) 提( ) 挑( )
虹( ) 座( ) 裙( ) 题( ) 跳( )
4、根据课文内容填空。
(1)风,是大自然的_______,他会在森林里,________。当他翻动树叶,树叶便像________样,唱出各种不同的歌曲。
一选自《大自然的声音》
(2)金黄色是给田野的,看,田野像________。橙红色是给_______,橘子、柿子_______,争着要_________呢!一选自《秋天的雨》
(3)《望天门山》的作者是______朝的_______,这首诗的后两句是:“_______,______。”
(4)停车坐爱枫林晚,_______________。
(5)_____________,有礼者敬人。
5、组词语。
林(_______)从(_______)品(_______)双(_______)
森(_______)众(_______)晶(_______)朋(_______)
6、课内阅读。
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】这首小诗中,诗人把_____类比成______,把______类比成______。
【2】诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是____________。
【3】诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。
【4】这首诗表达了诗人对_________的赞颂。
7、阅读诗歌,完成练习
所有的绿集中起来,
(挤 济)在一起,
重(蝶 叠)在一起,
静静地交(差 叉)在一起
突然一阵风,
好(象 像)舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】用“√”选择括号内正确的汉字
【2】写出下列词语的反义词。
集中——(______) 整齐——(______) 静静——(______)
【3】根据意思写词语。
(1)几个方向不同的线条或线路互相穿过。 (________)
(2)有秩序;有条理。 (________)
8、课外阅读。
鸟鸣涧
[唐]王 维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
(注释)闲:安静、悠闲,含有人声寂静的意思。春山:春日的山。亦指春日山中。空:空寂、空虚。这里形容山中寂静,无声,好像空无所有。
【1】本诗运用以______衬______的写法,突出了山涧“______”的特点。
【2】按照诗意写出诗句。
明月升起光辉照耀惊动了山中的鸟,不时地高飞鸣叫在这春天的溪涧中。
_________________________________________________________________
【3】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,你认为好在哪里?( )
A.写出了山林的闲静和诗人的悠闲。
B.写出了诗人闲适的心境与环境的和谐统一,营造了静谧的氛围。
9、现代文阅读
金蝉脱壳(节选)
开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地抽搐了几下,背上立刻裂开了一道口子,蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变成了深绿色。接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去,又敏捷地向前扑来,再用前脚抓住蝉壳用力一抽,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。
刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。
【1】从金蝉脱壳的过程看,这段话介绍的是_______________的情景。
A. 脱壳前 B. 脱壳时 C. 脱壳后
【2】从作者写的语句看出,发生变化最大的是蝉儿的________
A. 翅膀与颜色 B. 翅膀与肚子 C. 肚子与触角
【3】与这段话内容不相符的一个说法是 ________
A. 蝉儿身上颜色的变化是逐渐的。
B. 出壳的蝉儿全身没有一处不是灰白色的。
C. 出壳的蝉儿触角渐渐显出一道道灰白色的光环。
【4】这段话是围绕哪个句子写的,用“——————”画出。
10、课外阅读。
父爱昼夜无眠
①父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音扩得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜出的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和忤逆,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么话也没说。
②第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此一气呵成。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始落英缤纷,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄锐。我觉得这并不过分。
③父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是贴骨膘,身体棒着呢。
④转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。饭毕,他们又让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边,一个瘦弱的擦背工正在给一位肥硕的浴客擦背,就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时,我们的目光相遇了。爸爸!我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧……”
⑤朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?
⑥我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了,他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作,竟从未留意父亲的房间没有鼾声!
⑦我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱,喜滋滋地告诉我,这里是闹市区,浴室整夜开放,生意很好,他已攒了1000多元了,我想帮你早点儿把房债还上。在一旁递毛巾的老大爷对我说,你就是小尤啊?你爸为让你写好文章睡好觉,白天就在这客座上躺一躺,唉,都是为儿女哟。
⑧我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头,不放心地追了进来。父亲问,孩子,想啥呢?我说:“我想,为您擦一次背。”话未说完,就已鼻酸眼热,湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
⑨“好吧,咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
⑩父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山冈。
【1】联系课文理解词语。
落英缤纷:_________________________
一气呵成:_________________________
【2】按要求写句子。
(1)我怎么能用这种口气跟父亲说话?(改为陈述句)
________________________________________
(2)我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨,犹如走过一道道爱的山岗。(仿写句子)
________________________________________
【3】读下面的句子,体会人物情感。
父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩溃,但他终于什么话也没说。
________________________________________
【4】结合文中的人物描写,分析人物形象。
父亲:___________________________________
“我”:___________________________________
【5】眼睛是心灵的窗户,标题是文章的眼睛。你如何理解题目中的“昼夜无眠”?
________________________________________
11、以亚运之韵展时代华彩
第19届亚运会即杭州亚运会于2023年9月23日至10月8日举行。自北京亚运会到杭州亚运会,33年亚运圣火绵延,这是一届“中国特色、精彩纷呈、无与伦比”的体育盛会。
品运动之韵,绘体育强国之梦
2023年是国家设立8月8日“全民健身日”的第15年,杭州紧紧抓住亚运会举办的契机,掀起全民参与、全民健身、全民运动的健身热潮,致力建设健康杭州、健康中国。在8月8日“全民健身日”,浙江省部分体育场馆面向社会免费开放,让亚运场馆不仅成为举办赛事的场地,更是服务于全民健身国家战略的基石。本届亚运会创造历史,实现一个又一个突破,给国人带来一次又一次欢欣与鼓舞,对于全民健身运动发展是极大的推动和助力。
沐文化之韵,赏中华文明之美
杭州亚运会不仅是一场体育盛会,也是一场文化盛宴,向世界展示中华文化之美。杭州第19届亚运奖牌“湖山”、火炬“薪火”,设计灵感都源自五千年良渚文明;吉祥物组合“江南忆”,出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆,最忆是杭州”,展示中国江南文化,呈现杭州山水景观;会徽“潮涌”展示杭州亚运会理念和中国文化;开幕式以水为串联、潮为意向,是钱塘奔涌澎湃的记忆,是体育奋勇争先的跃动,是时代强劲有力的脉搏。
以数字之韵,兴数字强国之路
作为国际级的重大赛事,杭州亚运会接过北京冬奥会的火炬,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办赛理念,全球首创性推出“亚运数字火炬手”,邀请全球超过1亿人参与数字火炬传递,代表着科技与体育的结合,展示了中国在数字化时代的前沿地位。打造国际大型赛事史上首个运动员村全面数智化管理的实践——“云上亚运村”,推出全国首个“一站式数字观赛服务平台”——“智能亚运一站通”,覆盖礼宾、抵离、交通、食宿、医疗等各环节全周期,开启数字观赛之旅;推出沉浸式体验数字场景,亚运场馆内为运动员配置各种数智化设备系统,有效保障服务效能,升级优质服务。面向亚运,数字力量赋能助力;借助数字,杭州亚运尽显“数”智。杭州作为数字化改革的先行区,以杭州亚运为契机,乘“数”而上释放数字化红利,在数字浪潮中勇立潮头、逐浪前行。
中国体育正展开一幅更加壮阔的时代画卷。
①改编自《人民论坛网》作者:史佳
【1】短文通过___________________ 、___________________ 、_____________ 三个方面来写“以亚运之韵展时代华彩”。
【2】“开幕式以水为串联、潮为意向,是钱塘奔涌澎湃的记忆,是体育奋勇争先的跃动,是时代强劲有力的脉搏。”这句话运用了排比的修辞手法,让我们感受到了_________________
【3】“以数字之韵,兴数字强国之路”中画线的句子,运用了_________________ 的说明方法,这样写的好处是___________________________
【4】下面哪一项内容与短文内容不符,把它选出来。( )
A.在8月8日“全民健身日”,浙江省部分体育场馆面向社会免费开放,让亚运场馆不仅成为举办赛事的场地,更是服务于全民健身国家战略的基石。
B.北京亚运会是1990年举办的,办赛理念也是“绿色、智能、节俭、文明”。
C.杭州第19届亚运会奖牌是“湖山”,火炬为“薪火”,吉祥物为“江南忆”,会徽是“潮涌”。
D.亚运会不仅是体育竞技的盛会,更是一个展示中华文化自信和中国式现代化发展成果的重要平台。
【5】杭州亚运会已经闭幕,但其展现的时代华彩依然绚烂。请你利用短文提供的信息(能结合自己的了解更好),向同学介绍“无与伦比的杭州亚运会”,不少于50个字。
_____________________________________________
12、 秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬间,毛主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报记录稿放在上面。
第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
【1】“踌躇”在词典中的解释有:①犹豫。②停留;徘徊不前。③得意的样子。选文中的“踌躇”应选第_____种解释。
【2】从毛主席“黯然”的目光可以知道毛主席的心情是_________的,这种心情还可以从选文中的哪个句子看出来?请用“﹏﹏”画出。
【3】下列选项中,对选文中画横线的句子理解不正确的一项是( )
A.“忠骨”是指忠烈者的遗骸,在选文中指毛岸英烈士的遗体;“何须”的意思是何必。
B.“马革裹尸”就是把马儿的尸体包裹起来。
C.这句话的意思是革命者既然把整个身心都献给了祖国,死后是否要把遗体运回家乡安葬倒无须考虑,即使长眠于异国的土地上又有何妨。
D.这既是对毛岸英烈土的高度评价,又表明了毛主席对儿子遗体安葬问题的态度,充分显示了毛主席的博大胸襟。
13、阅读。
孔明分拨已定,先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到,说:“司马懿引大军十五万,望西城蜂拥而来!”时孔明身边别无大将,只有一班文官,所引五千军,已分一半先运粮草去了,只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息,尽皆失色。孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令,教“将旌旗尽皆隐匿;诸军备守城铺,如有妄行出入,及高言大语者,斩之!大开四门,每一门用十军士,扮作百姓,洒扫街道。如魏兵到时,不可擅动,吾自有计。”孔明乃披鹤氅,戴纶巾,引二小童携琴一张,于城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。
却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望②果见孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有童子,手捧宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,旁若无人。
懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我军若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”
于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然,乃问孔明曰司马懿乃魏之名将,今统十五万精兵到此,见了丞相,便速退去,何也?”孔明曰:“此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。吾非行险,盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”
众皆惊服曰:“丞相之机,神鬼莫测。若某等之见,必弃城而走矣。”孔明曰:“吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?”言讫,拍手大笑。
【1】根据解释给下面的加点字选择正确的注释序号,并写在括号里。
之:①助词,的;②代词,代替众或事物;③代词,这,那
丞相之机,神鬼莫测。( )
【2】在下列符合孔明“神鬼莫测”的句子后面打“√”错误的打“×”
(1)孔明登城望之,果然尘土冲天,魏兵分两路望西城县杀来。( )
(2)此人必引军投山北小路去也。吾已兴苞二人在彼等候。( )
(3)此人料吾生平谨慎,必不弄险;见如此模样,疑有伏兵,所以退去。( )
(4)吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁。得不为司马懿所擒乎?( )
【3】“得不为司马懿所擒乎?”这句话的意思是( )
A.怎么能被司马懿擒住呢?
B.怎能不被司马懿擒住呢?
C.怎样才能擒住司马懿呢?
D.怎样才能不被司马懿擒住呢?
【4】“却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。”如此模样指的是什么?
_________________________________________
【5】你还知道《三国演义》中诸葛亮的哪些故事或计谋?至少写出两个。
_________________________________________
14、阅读。
军神<节选>
①沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
②病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
③沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
④“试试看吧。”
⑤手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
⑥病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
⑧病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑨沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑩“七十二刀。”
⑪沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】刘伯承拒绝使用麻醉剂的原因是_________;沃克医生“愣住”的原因是________。
【2】“病人平静地回答”,“平静”一词说明了什么?
___________________
【3】文中画“——”的句子是对沃克医生的________描写,他的这种反常的表现从侧面说明了_______。
【4】手术台上的刘伯承一直在默默地数沃克医生的刀数。此时,他的心里会想些什么?
_____________________
【5】联系全文,说说沃克医生为什么称呼刘伯承为“军神”?
______________________
15、按要求写句子
1、月亮挂在天空。(扩写句子)
( )月亮挂在( )天空。
2、日月齐照,大放光明。(仿写句子)
眼睛( ),泪水汪汪。
16、用关联词语将下列句子分别合成一句话。
1.太阳离地球太远了。太阳看上去只有一个盘子那么大。
___________________________
2.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。
___________________________
3.没有太阳。没有我们这个美丽可爱的世界。
___________________________
17、请将下面的反问句改为陈述句。
(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?
_____________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
_____________
(3)这个自然规律,难道你已经忘掉?
_____________
18、按要求改写句子。
(1)岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。(将两句话合成一句)
_______________________________________
(2)写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。(缩句)
_________________________
(3)在朝鲜战场上,有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。(改反问句)
__________________
(4)同学们认真倾听和注视着作报告的校长。(修改病句)
___________________
19、仿写句子。
例:爱是明媚的阳光,给人以温暖。
爱是____________,给人以____________。
20、注意加点部分,照样子,在句子中填入恰当的修饰词。
例:椰子扑通一声掉进水里.
①树枝______________一声断了,他一个倒栽葱摔了下来。
②房门_______________一声被风吹得关上了。
21、习作。
想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一种可以变身的魔力,你最想变成什么?又会发生哪些有趣的事情?请你发挥想象,以《我变成了_________》为题写一篇想象作文吧!不少于300字。
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