2024-2025学年（下）运城八年级质量检测语文

1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.除夕之夜，全国各地医疗队逆向而行、驰援武汉的情景，至今依然历历在目。

B.不法分子实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止，防不胜防。

C.虽然这道题比较难，但是在老师的讲解下，同学们终于大彻大悟了。

D.在志愿者们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止。

2、下列句子没有语病的一项是（   ）

A.读经典作品，会拓宽我们的人生感受和视野。

B.为了提高同学们的语文素养，我校开展了“读经典作品，建书香校园”活动。

C.随着十三号卫星的成功发射，标志着我国航天科技已经达到了世界领先水平。

D.许多观众看完《战狼2》激情满怀，为祖国的强大而自豪，使观众不约而同地喊出“厉害了，我的国”。

3、下列句子所作的判断与分析，不正确的一项是（  ）

A. “江南”“如果”“皎洁”“简直”词性分别是名词、连词、形容词、副词。

B. “疏疏朗朗”“延安精神”“大彻大悟”“大呼小叫”四个短语结构相同。

C. “两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来。”这个句子的主干是：清香吹来。

D. “如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。”这是一个表示假设关系的复句。

4、下列文学常识表述有误的一项是（  ）

A.美国科普作家阿西莫夫的《大雁归来》，是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，体现了一位环保主义者的深切思考。

B.鲁迅先生的小说集《呐喊》，贯穿着充沛的反封建热情，“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱”，以严格的现实主义形象，巧妙的艺术构思，揭示了深刻地社会问题，写出了整整一个时代。

C.《给青年的十二封信》是朱光潜先生留学英国期间写给国内青年朋友的十二封信，内容多为青年们所关心和应该关心的事项读来如听长着交心，语重心长，请辞恳切。

D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，又称“诗三百”，按内容分为风、雅、颂三部分，表现手法是赋、比、兴三种。

5、阅读下面的古诗。完成小题。

野老歌

（唐）张籍

老农家贫在山住，耕种山田三四亩。

苗疏税多不得食，输入官仓化为土。

岁暮锄犁倚空室，呼儿登山收橡实①。

西江贾客②珠百斛③，船中养犬长食肉。

（注释）①橡实:橡树的果实，荒年可充饥。②贾客:商人。③斛: hú，容量单位。

这首诗刻画了老农怎样的形象？请结合画线句中的具体词语简要分析。

6、根据课文内容默写。

（1）文中描绘桃花林中草美花繁（桃花林奇异景象）的句子是：__________，__________。

（2）文中描写了桃花源美好的自然环境的句子是：__________，__________，__________。

（3）文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子是：__________，__________。__________，__________，__________。__________，__________。

（4）文中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子是：①__________，__________。__________，__________。②__________，__________。

（5）文中交代桃花源人的来历的句子是：__________，__________，__________。

7、阅读下面语段， 完成下面各题。

选段一：

当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而他的生命力非常顽强。她焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：

“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”

保尔坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中。

选段二：

人最宝贵的东西是生命.生命对于我们只有一次.一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候,也不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说：“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争.”

（1）本文段选自《 》，选文一中提到的“这条道路”指代是   。

（2）“一个有希望的民族不能没有英雄。”这部名著最大成功之处就在于塑造了主人公保尔这一无产阶级英雄形象。请谈谈主人公身上有哪些英雄品质吸引着你。结合选文或相关情节简要分析。（至少答出两点）

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

月夜

①喧嚣的校园在晚休的铃声中渐渐沉睡了，宿舍里同学们的欢闹声，已经听不见了；偶尔听到的只是远处池塘里的几声蛙鸣。在这幽微的月光里，毕业离校的幽苦又萦上心头，我鬼使神差地走到校园后面的林荫小道上。

②曲曲折折的小径，蔓草横生。不知名的白色野花挨挨挤挤地开着，像是一地银白的精灵，在月光里摇曳婆娑。两旁的玉兰树，是我们来时栽下的，现在已蓊蓊郁郁，两人多高了。月华如洗，透过扶疏的叶隙，撒下一地的斑驳。

③我想起了第一学期和同学们一起度过的那个中秋月夜。马鞍山上，芝山亭中，在满月的光里，大家欢聚一堂，品茗、吃月饼，畅谈理想、人生，遐想着月的传说。月光皎洁，马鞍山披着一层银辉。风儿带着秋的凉意，沙沙地响过了竹林，响过了芝山亭。记得苏子有言：江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之易成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。那时我想，我们真是一群幸运的人儿，搭在世纪末人才的班车上，享受着太平盛世的风光霁月，展望着未来岁月。

④又是一个月夜。因白天一位同学病了，我带他去看病，一时没请假，旷了半天课。班主任周老师叫我去她家一趟。我想，坏了，要挨批了。我忐忑不安地蹭进了老师的家。

⑤以后有事要记得先请个假。他身体好些了吗？接着，周老师又说，他家挺困难的，这些钱你捎给他，就说是他家里寄的。

⑥你们是同乡，他不会怀疑，我明天上完课再过去看他，我买了几帖中药。

⑦我无言，捏着这张带有体温的50元钱，望着老师纤弱秀丽的背影，我平生头一回体味到了一种山的威严。走出老师的家，我蓦地发现，今晚的月好圆好圆。

⑧重温往事，同学情使我感到甜蜜，师生情更使我感到温暖。在这离别的时刻，双眸不由湿湿的。在微微的泪光中，我又看到了窗口那盏熟悉的灯还亮着，那是老师在辛勤地工作吗?这样想着，不觉已回到宿舍。均匀的鼻息声微微响着，舍友们已睡熟好久了。

【1】第④段中，我忐忑不安地蹭进了老师的家。“蹭”字能改为“踱”吗？为什么？

【2】第⑦段中，“我平生头一回体味到了一种山的威严”一句的含义是什么？

【3】本文回忆部分选取了两个月夜，这两个月夜表现的侧重点有何不同？

【4】请概括出第二个月夜所写的一件事。

9、按要求作文。

亲情是一首歌，给人温馨幸福；拼搏是一首歌，给人震撼力量；美德是一首歌，令人凝视敬仰……其实，在我们成长的道路上，我们会一路前行一路歌，我们更会将许许多多感人肺腑、催人奋进的歌珍藏。

请以“留在心底的歌”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定，文体自选，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的人名、校名；③不得抄袭；④不少于700字。