2024-2025学年（下）泰州七年级质量检测语文

1、下列词语书写全部正确的一项是（ ）

A.严竣 枯燥 人情世故 委屈求全

B.幅射 喧嚷 周而复始 前扑后继

C.震撼 迁徙 共商国事 草长莺飞

D.翩然 陨石 甘拜下风 迫不及待

2、选出下列句子有语病的一项

A.拥有蓝天白云、繁星闪烁的生活环境，呼吸新鲜空气，是人民群众的基本生活需要。

B.看完《流浪地球》后，许多观众都对中国科幻电影竖起了大拇指。

C.本期“教育大讲堂”的听众，除了城区教师外，还有大悟、汉川、孝昌等地的教师也参与其中。

D.学霸就是学霸，他稍作思考，就十分自信地说出了这道难题的两种解法。

3、下列加点字的注音无误的一项是( )

A. 撺掇(duo)  斡旋(gàn) 羁绊（jī）  豁然开朗（huò）

B. 樯橹(lǔ) 凫水(fú) 褶皱（zhě） 自怨自艾（yì）

C. 锵然(jiāng) 眼眶（kuāng）  龟裂(jūn) 风雪载途（zài）

D. 晦暗(hùi) 连翘(qiào) 低洼(wā)  鳞次栉比（zhì）

4、下列关于语法知识和文化文学常识的表述，有误的一项是（  ）

A．“分析问题、光明正大、天衣无缝、草长莺飞”这四个短语的结构类型均不相同。

B．“6月19日下午，黄冈市首届‘军创杯’退役军人创业创新大赛决赛圆满落幕。”一句中的“圆满”作状语。

C．律诗有“五律”和“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的中间两联的上下句须是对偶句。

D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。这些诗歌分风、雅、颂三个部分。

5、阅读下面一首唐诗，完成问题。

送友人

（唐）李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

诗歌中间两联紧扣诗题的“送”字，巧妙的写出了离别的深情，试结合具体诗句加以分析。

6、请将《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

。

7、名著阅读

（1）《水浒》被称为悲剧英雄传，请从下面两个情节中任选一个，谈谈英雄之悲，悲在何处。

①林教头风雪山神庙   ②汴京城杨志卖刀

（2）请简述一下故事情节：“营救朱赫来”（《钢铁是怎样炼成的》）

8、（四）阅读文章，回答问题。

自行车之歌

苏童

①我父亲的那辆自行车是六十年代出产的永久牌，黑色车身，造型憨厚坚固。从我记事到八十年代离家求学，我父亲一直骑着它早出晚归。星期天的早晨，我总是能看见父亲在院子里用纱线擦拭他的自行车。现在我是以感恩的心情想起了那辆自行车，因为它曾经维系着我的生命。

②童年多病，许多早晨和黄昏我坐在父亲的自行车上来往于去医院的路上。曾经有一次我父亲用自行车带着我骑了二十里路，去乡村寻找一个握有家传秘方的赤脚医生。我难以忘记这二十里路，大约十里是苏州城内的那种石子路、青石板路，另外十里就是乡村地带如海浪般起伏的泥路了。我像一只小舢板一样在父亲身后颠簸，而我父亲就像一个熟悉水情的水手，也尽量让自行车的航行保持通畅。

③多少中国人对父亲的自行车怀有异样的亲情！多少孩子在星期天骑上父亲的自行车偷偷地出了门！去干什么？不干什么，就是去骑车！我记得我第一次骑车在苏州城漫游的经历。我去了市中心的小广场，小广场四周有三家电影院，一家商场。等我从商场出来，突然感到十分恐慌：我发现广场空地上早巳成一片自行车的海洋，每辆自行车看上去都像我们家的那一辆。我拿着钥匙在自行车堆里走过来走过去，头脑中一片晕眩，我觉得许多半新不旧的“永久”自行车的坐垫和书包架上，都散发出我父亲和我自己身上的气息。

④1980年我中学毕业前夕，父亲给我买了一辆自行车。他说：你假如考不上大学，这车就给你上班用。但我考上了。我父母又说：车放在家里，等你大学毕业了，回家工作后再用。后来我大学毕业了，却没有回家乡工作。于是我父母脸上流露出一种失望的表情，说：那就只好把车托运到南京去了，反正还是给你用。

⑤一个初秋的下午，我从南京西站的货仓里找到了从苏州托运来的那辆自行车。车子的三角杠都用布条细致地包缠着，是为了避免装卸工的野蛮装卸弄坏了车子。我摸了一下轮胎，鼓鼓的，托运之前一定刚打了气，这么周到而细致的事情一定是我父母合作的结晶。我骑上我的第一辆自行车离开了车站的货仓，初秋的阳光洒在南京的马路上，仍然热辣辣的，我的心也是热的。因为我知道，从这一天起，生活将有所改变，我有了自行车，就像听到了奔向新生活的发令枪，我必须出发了。

⑥那辆自行车我用了五年，是一辆黑色的凤凰牌自行车，与我父亲的那辆“永久”何其相似。自行车国度的父母，总是为他们的孩子挑选一辆结实耐用的自行车，他们以为它会陪伴孩子们的大半个人生。但现实既令人感伤又使人欣喜，五年以后我的自行车被一个偷车人骑走了。我几乎是怀着一种卸却负担的轻松心情，跑到自行车商店里，挑选了一辆当时流行的十速跑车，是蓝色的，是我孩提时代无法想象的一辆漂亮的威风凛凛的自行车。

⑦这世界变化快——包括我们的自行车，我们的人生。许多年以后我仍然喜欢骑着自行车出门，我仍然喜欢打量年轻人的如同时装般新颖美丽的自行车，有时我能从车流中发现一辆老“永久”或者老“风凰”，它们就像老人的写满沧桑的脸，让我想起一些行将失传的自行车的故事。

⑧我曾经跟在这么一辆老“凤凰”后面骑了很长时间，车的主人是一个五十来岁的男人，他的身边是一个同样骑车的背书包的女孩，女孩骑的是一辆目前非常流行的橘红色山地车，很明显那是父女俩。两辆自行车在并驾齐驱的时候仿佛也在交谈——

⑨黑色的老“凤凰”说：你走慢一点，想想过去！

⑩橘红色的山地车却说：你走快一点，想想未来！

【1】请从修辞的角度赏析第②段画线的句子。

【2】如何理解第⑥段画线句“但现实既令人感伤又使人欣喜”？

【3】文末用⑧⑨⑩三个段落写一对陌生父女，这样的结尾有何妙处？

【4】联系全文，分点概括作者深情回忆有关“自行车”往事的原因。

9、追梦路上

要求与提示：1.选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你最真实的情感。2文章不少于600字。3.请注意字迹工整，书写规范，卷面整洁。4.文中不要出现真实的姓名、校名、地名。