1、古诗知多少。
(1)《望洞庭》的作者是 代诗人 。这首诗中有两个打比方的诗句,分别是 和
其中“白银盘”指 “青螺”指 。
(2)《望天门山》的作者是 代诗人 。诗中写道:天门中断楚江开, 。一个“开”字写出了 ,一个“回”字写出了 。山水相互衬托,形成了波澜壮阔的景观,充分体现了李白的豪放风格。
“两岸青山相对出, 。”这写的是 (近、远)景,除了诗中写到的景物,我们还可以从 中看出来。
(3)比较《望洞庭》和《望天门山》两首古诗有什么相同之处和不同之处?
相同之处:
不同之处:
(4)请你把这两首诗默写下来。注意一定把字写工整写正确!
2、积累运用。
(1)书中有美丽的风景。春天,篱笆旁小路深深,枝叶新长,还未成荫,那是杨万里的诗句“______________,______________”;初夏,房前麦花如学,屋后梅黄杏肥,那是范成大的诗句“______________,_____________。”
(2)___________,春光懒困倚微风。(杜甫《江畔独步寻花》)
3、解释下列词语的意思。
(1)反驳
(2)赞赏
4、拼准确,写规范。
gǎn jué pǔ sù huāng liáng jià zhí
________ ________ ________ ________
5、用所学的文学常识填空。
①________是小说《城南旧事》的序言,《城南旧事》是一部自传体小说,作者_________是台湾著名女作家。
②《半截蜡烛》是一个短小的________,主要通过_________或唱词来推进情节,刻画人物。
③《程门立雪》多用来称赞___________的精神,《入木三分》的主人公是________。
④_______写的《史记》被_________称为“史家之绝唱,无韵之离骚。”
6、阅读诗歌,完成练习。
岛上的孩子
曾是苇丛中,
嬉水的鸭子;
曾是草滩上,
蹦跳的小绵羊。
( )一只只贝壳,
能编出五彩的童话。
( )一片苇叶,
能吹出美妙的乐曲。
( )一捧苇絮,
温暖了大家的双脚。
( )一桶螃蟹,
乐坏了可爱的小邻居。
( )一袋野花,
熏香了奶奶那软软的枕头。
( )一筐红果,
浸红了爷爷那陈年的米酒。
哦,江中岛上的孩子,
驾一叶扁舟,
划出生活五彩的波纹,
划出未来美好的憧憬。
【1】作者在描写岛上的孩子时,联想到了哪些动物?
_________________
【2】请将下列动词填入诗中的括号内。
采 拾 割 捉 摘 含
【3】诗歌表现了江中岛上孩子们______、______、________的特点。
【4】读了这首诗,你有什么感受?
__________________________________
7、课内阅读。
田家四季歌(节选)
春季里,春风吹
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿______,桑叶儿________。
夏李里,农事忙,
_________________________。
早起勤耕作,归来戴月光。
【1】将选文内容补充完整。
【2】这两节诗共有_______句话,写的是______季和______季的田家生活。
【3】春风一吹,有哪些事物发生了变化?用“——”在选文中画出
【4】从哪里可以看出夏季的农事很忙?(用原文中的话回答)
______________________
【5】“归来戴月光”的意思是( )。
A.回来的时候带着月光 B.回来的很晚
8、读句子,按要求完成练习。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】“逊”的意思是___________,和句中的“ __________”意思相近。这两句诗的意思是_______。
【2】这两句诗能让我们想起一句俗语( )
A.尺有所短,寸有所长。
B.青出于蓝而胜于蓝
C.只知其一,不知其二
D.前无古人,后无来者。
9、阅读材料,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(民法典颁布)2020年5月28日下午,第十三届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂举行闭幕会。会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。这部法律自2021年1月1日起施行。被誉为“社会生活的百科全书”的民法典,是新中国第一部以法典命名的法律,覆盖一个公民生老病死的全部生活。作为新时代人民权利的“宣言书”,民法典充分体现了时代特色。
不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人,由其法定代理人代理实施民事法律行为。
——民法典总则编
【1】民法典自通过之日起实施。(______)
【2】民法典被誉为“社会生活的百科全书”,覆盖一个公民生老病死的全部生活。(______)
【3】六周岁的小林痴迷网络游戏,偷偷用父亲的银行卡充值5万元买游戏装备,他的父亲知晓后很生气,可以要求游戏平台退款。(______)
10、阅读理解。
家乡人有句口诀,叫“紧走搭石慢过桥”。因为搭石一到汛期就被冲走了,所以人们不愿付出太大的代价:水深点儿的地方的搭石也不过是两三个人抬得动的石块,水浅的地方搭石一般只有脸盆那样大;而且,用的是天然的石块,没经加工,很难都那么平,有的踩上去就难免活动。如果走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。如果走得慢,石头一活动,身体失去平衡,反倒容易掉进水里。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
平稳—( ) 阻碍—( ) 简单—( )
【2】用“ ”画出水深和水浅处的搭石。
【3】为什么要紧走搭石呢?下列说法正确的一项是( )
A. 因为搭石之间连接很紧密,必须要紧走。
B. 因为走得快点儿,身体保持平衡,即使搭石活动也无妨碍。
C. 因为搭石走在上面很危险,越快越好,千万不能慢。
11、阅读短文,回答问题。
花灯
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日,大多带有宗教色彩,有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中,必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里,圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来,袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨,孩子们还可以到人家门前去唱歌,讨点零花钱。我小时候,每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚、有老虎什么的,都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀!七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼,兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感,也说明中国人的一个突出的民族特点:不忘老根儿。但最盼的,还是年下,就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候,大商家讲究“上板”(停业)一月。平时不放假,交通没现在方便,放了假店员也回不去家。那一个月里,家在外省的累了一年,大多回去探亲了,剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰,无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹,一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的,有谁都买得起的各色纸灯笼,也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯,也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子,脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯,名字取得别致,叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油,糊得又特别严实,风怎么也吹不灭,所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色,有各种电子机关,变幻无穷;然而那只有商业上的宣传,没什么文化内容。北京的花灯上,就像颐和团长廊的雕梁画栋,有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点,秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望,它就像座旋转舞台:一下子是孙猴,转眼又出来八戒,沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人:他跪在地上,头顶蜡扦,旁边站着个梳了抓 的小脚女人,手举木棒,一下一下地朝他头上打去。
灯,是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节,哪里铺子多,哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节,厂甸又开市了。而且正月十五,北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想:是呀,过去那些乌七八糟的要去掉,可像这样季节性的游乐恢复起来,岂不大可丰富一下市民的生活。
【1】文中的过渡句是:________________________________。
【2】用“____”在文中画出直接表达作者写作目的的句子。
【3】文中第2自然段简要介绍了中国的一些传统节日,读一读,填空。
五月,节日名为________,习俗是________________________________。
七月,节日名为________,习俗是________________________________。
八月,节日名为________,习俗是________________________________。
九月,节日名为________,习俗是________________________________。
【4】作者介绍中国人过春节的情况,为什么要先写西方人如何过圣诞节?
_______________________________
【5】请默写两句描写中国某一传统节日(除春节外)的古诗句。
______________________________
12、课内阅读:
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子们穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
【1】课文写了( )的妈妈和( )的妈妈有办法。
【2】苍耳妈妈给孩子穿上( )只要挂住( ),孩子们就能去( )、( ) 。
豌豆妈妈让孩子( ), 啪的一声,( ),孩子们就( )离开妈妈。(
【3】我还知道( )的妈妈,( )
13、读下面的非连续性文本,完成后面的练习。
目前,中国农村“留守儿童”数量超过了6100万人。在生活技能、人际交往能力、学习状况等方面,留守儿童与非留守儿童相比,存在着哪些差异呢?课题组对XX小学的留守儿童进行了调查研究,调查结果统计如下:
XX小学农村留守儿童与非留守儿童差异情况统计
比较内容 | 留守儿童 | 非留守儿童 |
生活技能 | 80%的学生生活技能强 | 60%的学生生活技能强 |
人际交往技能 | 38%的学生善于交际 | 62%的学生善于交际 |
学习状况 | 32%的学生学习比较优秀 | 58%的学生学习比较优秀 |
自我独立意识 | 76%的学生有强烈的自我独立意识 | 65%的学生有强烈的自我独立意识 |
【1】请你用一句话概括材料中显示的农村留守儿童与非留守儿童的差异情况。_________________________________________
【2】针对存在的差异,我们应重点从哪些方面去关心留守儿童?
_________________________________________
14、课外阅读显身手。
成功,等待着你
许多年以前,伦敦住着一个小孩,自幼贫病交加,无依无靠,饱(尝 赏)了人生的艰辛。为了糊口,不得不在一家印刷厂做童工。
环境虽苦,志气却不短。早就与书报结下了不解之(缘 原)的他,常常贪婪地伫立在书橱前,不住地摸着衣兜里仅有的买面包用的几个先令。为了买书,他不得不挨饿。一天早晨的上班途中,他在书店的书(橱 厨)里发现了一本打开的新书,便如饥似渴地读了起来,直到把打开的两页读完才走。翌日晨,他又身不由己地来到了这个书橱前,奇怪,那本书又往后翻开了两页!他又一气读完了。他是多么想把它买下来呀,可是书价太高了。第三天,奇迹又出现了:书页又顺序地翻开了两页,他又站在那儿读了起来。就这样,那本书每天往后翻开两页,他每天来读,直到把全书读完。这天,书店里一位慈(详 祥)的老人抚摸着他的头发说:“好孩子,从今天起,你可以随时来这个书店,任意翻阅所有的书籍,而不必付钱。”
日月如梭,这个少年后来成了著名的作家和记者。他就是英国一家晚报的主编本佳敏?法利吉尤。
本佳敏之所以自学成才,是因为他苦读善学,也是因为他遇到了一位极富有责任心的人。善良的老人倾注给他的是人间最美好的东西:温存怜悯,爱护关怀,鼓舞鞭策。身处困境的少年人由此打开了向往美好生活的心扉,步入了知识的世界,终于成为对人类有所贡献而为世人所尊敬的作家。
1.给下面加点的字注音。
怜悯( ) 书橱( ) 鞭策( ) 心扉( )
2.联系上下文,在文中括号内选择正确的字,在下面画“____”
3.解释下列词语。
①如饥似渴:
②鞭策:
4.根据文章内容,回答下列问题。
(1)本佳敏每天在书店遇到了什么奇怪的事?
(2)这件怪事是谁做的?他这样做的目的是什么?
(3)读了这篇文章,你从中得到了什么启示?
15、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
龙王听孙悟空要讨一件兵器,心里不愿意。
龙王听孙悟空要讨一件兵器,不敢拒绝。
16、按要求写句子。
1.我打开了窗户。我呼吸新鲜空气。(把两句话合并成一句话)
_____________________________________
2.森林被大雪覆盖了。(改为“把”字句)
_____________________________________
17、句子乐园。
【1】金老师把课外阅读作为语文作业来布置。(改成“被”字句)
【2】那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)
【3】风真厉害, 。(把句子写具体)
【4】修改病句。
(1)骏马在宽阔的草原上奔跑。
(2)看电视和广播也能增长不少见识。
(3)这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。
18、把下列句子改为转述句。
(1)黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
_____________________________________________________________________
(2)爸爸对我说:“今年暑假,我带你去北京旅游。”
_____________________________________________________________________
19、曹冲才七岁。(用加点的字写句子)
___________
20、按要求改写句子
(1)中午,我干完了家务活才去上学。
改写成带“把”的句子。
(2)听到申奥成功的喜讯,全国人民都很激动。
改成带问号的句子,句意不变。
21、习作。
生活中总有些人能给你留下深刻的印象,先想想他(她)在外貌、性格、喜好方面有什么突出的特点,再选择一两件最能突出其特点的事情来写。先列一个简单的提纲,然后按照自己编写的习作提纲,明确自己要写什么,从哪些方面来写,分段叙述。450左右。
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