1、把下面的四字词语补充完整。
天( )地( ) 铺( )盖( ) 跃跃( )( )
手( )足( ) 迫不( )( ) 无( )无( )
2、猜一猜。
白色花,无人栽,
一夜北风遍地天,
无根无枝又无叶,
此花原从天上来。(打一自然现象)
谜底是:
3、积累运用
1.好问则裕,_______________。
2.______________,失不再来。
3.有时候,大家对自己所处的环境或正在做的事反而不如旁观的人清楚,正如宋代诗人苏轼在《_____________》中的诗句“不识庐山真面目,_________________。”
4.“梅须逊雪__________,____________________”告诫我们人各有所长,也各有所短,要有自知之明。俗语“_______________,________”说的也是这个道理。
4、在下面的句中填上恰当的ABB式词语。
(1)柏油路也_____的,像是高起来。
(2)衬衫已经让汗水浸湿了,浑身________的。
(3)马路上像铺了一层_________的玻璃。
(4)第二天早晨一睁眼,四周还是______的。
5、根据拼音写汉字。
1.一缕缕阳光从云fèng( )间射出来,发出càn( )làn( )
的光芒,给云层rǎn( )上zǐ( )色的光晕。
2.奶奶róu( )亮模hū( )的眼睛,看到pú( )táo( )架旁有一座石狮子,跟miào( )门前的石狮子一模一样。
6、课外阅读。
忆江南(其二)
江南忆,最忆是杭州。
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游。
忆江南(其三),
江南忆,其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
【1】《忆江南(其二)》描写的是 季的美景,可以从词句“________________,________________。”中看出。《忆江南(其三)》写出了苏州之美,可以从词句“________________,________________”中看出。
【2】这两首词虽然内容不同,但都表达了作者__________________的思想感情。
7、读古诗,回答问题。
望洞庭
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】这首诗中的“两”字是指________,______,“和”的意思是:______。诗中写的是_______ 的景色。
【2】“潭面无风镜未磨”一句中,诗人把(_____)比喻成未经打磨的铜镜;
【3】“白银盘”是喻体,它的本体是(____),作者同时把(___)比喻成一只小小的青螺。
8、别董大
________________,________________。
________________,________________?
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗中送别的季节是( )。
A.春天
B.冬天
C.秋天
【3】诗的最后两句表达了送别友人时( )的心情。
A.忧愁
B.不舍
C.豁达
【4】诗中的“_________,________”两句有慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏,是离别赠友的佳句。
9、阅读下文,回答问题。
吊在井桶里的苹果
小时候,我亲近父亲,待到我真的长大了,却与父亲疏远了。
每次回家,跟母亲有唠不完的家长里短,跟父亲却是三言两语就冷了场。每次给家里买礼物,我都是买给母亲,却少有父亲的。感觉上,父亲是不要装扮的,永远一身灰色的或白色的衬衫,蓝色的裤子。偶尔有那么一次,我的学校里开运动会,每个老师发一件白色T恤。因我极少穿T恤,就挑一件男式的,本想给爱人穿的,但爱人嫌大,也不喜欢那质地。回母亲家时,我就随手把它塞进包里面,带给父亲。
我永远忘不了父亲接衣时的惊喜,那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕,而后拿着衣的手开始颤抖,不知怎样摆弄才好,傻笑半天才平静下来,问,怎么想到给爸买衣裳的?
原来父亲一直是落寞的啊,我们却忽略他太久太久。这之后,父亲的话明显多起来,乐呵呵的,穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我,闲闲地说些话,然后好像是不经意地说一句,有空多回家看看啊。
暑假到来时,又接到父亲的电话,父亲在电话里很兴奋地说:“家里的苹果树结了很多苹果,你最喜欢吃苹果的,回家吃吧,包你吃个够。”我当时正接了一批杂志约稿在手上写,心不在焉地回他:“好,有空我会回去的。”父亲“哦”一声,兴奋的语调立即低了下去,是失望了。父亲说,那记得早点回来啊。我“嗯啊”地答应着,把电话挂了。
一晃近半个月过去了,我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜,姐姐突然打电话来,问:“爸说你回家的,怎么一直没回来?”我问:“有什么事吗?”姐姐说:“也没什么事,就是爸一直在等你回家吃苹果呢。”我在电话里就笑了,我说:“爸也真是的,街上不是有苹果卖吗?”姐姐说:“那不一样,爸特地挑了几十个大苹果,留给你;怕坏掉,就用井桶吊着,天天放井里面给凉着呢。”
我的心像被什么猛地击了一下,只重复说“爸也真是的”,就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止是苹果?那是一个老父亲对女儿沉甸甸的爱啊。
【1】第一自然段写“我”小时候“亲近父亲”的内容能否删去?为什么?
_______________________
【2】第三自然段中,父亲“笑”的原因是 ______________。
【3】“我的心像被什么猛地撞击了一下”中的“什么”具体指哪些内容?
__________________________
【4】本文情感真挚,十分感人。说说什么情节(或细节)最让你感动,为什么?
______________________________
【5】本文题目是“吊在井桶里的苹果”,能否将其换成“沉甸甸的爱”?
____________________________
10、课内阅读。
我们奇妙的世界(节选)
①这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。
②你看天空的珍藏——
③清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈( chén chénɡ )粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
④有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
⑤当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
⑥雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
⑦一天结束了,落日的余晖不时变(幻 换)着颜色,好像有谁在天空涂上金色、红色和紫色。
⑧黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】请将正确的读音或字填入后面的( )里。
(1)天空呈(chén chénɡ)粉红色 ( )
(2)落日的余晖不时变(幻 换)着颜色 ( )
【2】文中表示声音的词语是____,我还能再写两个这样的词语:____、 ____。
【3】选文是围绕哪句话来写的?请抄在下面的横线上。
______________________
【4】选文依次描写了天空中的____、____、____、落日的余晖和____等景物,让我们感受到天空的____。
【5】云朵在天空中飞行,它会呈现出哪些不同的形状呢?(至少3种形状)
天空中的云变化万千:__________________
11、请认真阅读选文,然后完成下面小题。
母亲的“土月饼”
①又是一年中秋时,单位发了两盒月饼,包装精美,八个月饼,八种口味,有肉松的、豆沙的、火腿的、莲蓉的……尝了一下,觉得味道很一般。这不禁让我怀念起小时候母亲做的“土月饼”。
②在那物质匮乏的年代,我们是很盼望中秋节的,因为中秋节的到来,就意味着我们能吃上母亲做的月饼。
③那时候的月饼包装很简单,月饼用油纸包裹着,剥开油纸,就能看到黄澄澄、油亮亮的月饼了,上面还沾满香喷喷的芝麻。掰开月饼,冬瓜条、花生仁、核桃仁等馅儿就露了出来,看着就让人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口,甜甜的、香香的、酥酥的。吃的时候,一只小手小心地在下巴下托着,吃完了再把掉到手心里的渣一点点舔掉。但是,那个时候家里穷,能吃这样的一个月饼是很奢侈的。
④母亲为了省钱,每逢中秋节,她都自己做月饼给我们解馋。中秋前夕,母亲从集市买来糯米,经过淘洗、晾干,然后拿到磨坊去磨成面粉,面粉带回家,母亲先把面粉倒进在锅里用小火炒好,然后按一定比例掺进点油和水,再慢慢揉搓成长条,像做馒头一样切成一小块一小块,用擀面杖擀成圆圆的面饼,再裹进豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等馅料,然后轻轻把包着馅料面饼的边缘紧紧捏在一起,月饼的雏形就出来了。
⑤我们小孩子最开心的事情莫过于打模了。月饼模子是木质的,一个棋子上有五个凹进去的圆形图案,图案大都是一些花朵或者“福禄寿”字样,边上还有一圈齿状花边。我们洗净双手,小心地往月饼模子里放面团,边放边轻轻挤压,等到月饼从模子里出来的时候,那份满足和幸福溢满了我们的笑脸,清脆的笑声也在屋子里久久飘荡。
⑥最后一道工序是蒸烤。母亲在土灶上放好蒸笼,我们坐在灶下,不时地添加柴火,火焰忽明忽暗地舔着锅底,仿佛在跳着一曲曲欢快的舞蹈,映红了我们开心的笑脸。渐渐地,丝丝缕缕的香气开始在厨房里萦绕,钻进我的五脏六腑,把我的馋虫全都勾出来了,我咽着口水,恨不得马上将月饼吃到嘴里。
⑦好不容易等到月饼出锅,看着冒着热气的月饼,我急不可耐,趁母亲不注意就抓一个,一口咬下去,满嘴的桂花香,和着豆沙的甜润,再加上薄荷的清凉,真是无比美味!
⑧如今,生活水平好了,月饼再也不是什么稀罕物,而且品种繁多、口味各异,价格也越来越贵,可吃在嘴里,总感觉没有母亲做的“土月饼”那么有味,想起母亲的“土月饼”,我的眼睛忍不住又湿润了……
【1】概括文中母亲做月饼的几道工序。
买糯米→淘洗糯米→(______)→做米饼→(_______)→捏锥形→(_______)→(_______)
【2】第③自然段主要写了什么?下列概括最准确、最全面的一项是( )
A.那时候的月饼包装很简单。
B.物质匮乏年代,留下的吃月饼的记忆。
C.那时候月饼的馅料和口味。
【3】从修辞手法的角度,说说下列句子的表达效果。
火焰忽明忽暗地舔着锅底,仿佛在跳着一曲曲欢快的舞蹈,映红了我们开心的笑脸。
______________________
【4】文章写的是“母亲的土月饼”,而①③自然段却用大量笔墨写了单位发的月饼与“那时候的月饼”,为什么?
_______________________
【5】短文最后一自然段与开头有什么关系?这样写的好处是什么?
______________________
12、阅读课内片段完成练习。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】作者是按( )的顺序来写潮来时的景象的。
A.从近到远 B.从远到近 C.从上到下 D.从下到上
【2】根据选文内容,写出江面的变化。
风平浪静→________→___________→形成一堵两丈多高的水墙→______________
【3】由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到潮来时人们怎样的心情?
____________________________________
13、课外阅读。
美丽的花
花园里到处开满(mǎn)了五颜(yán)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的……美丽极(jí)了。
蜜(mì)蜂(feng)们来了,采一篮(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiāng)。蝴(hú)蝶(dié)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。
【1】短文有_________个自然段,第二自然段有_______句话。
【2】填空。
(1)花园里花的颜色有 、 、 、 。
(2)蜜蜂采 ,蝴蝶吸 。
(3)花粉真 ,花蜜真 。
14、阅读下面一段话,完成练习。
美丽的小兴安岭(节选)
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝(xī qī)盖。西北风呼呼地刮过树(稍 梢)。黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。
【1】用“√”在括号里选择正确的读音或生字。
【2】地上的积雪有怎样的特点?
___________________________
【3】这段话一共写了__________种动物,你觉得哪个动物最有趣?
_______________________________
15、按要求,写句子。
1.你己经看过好多遍了,老看还有什么意思?(改为陈述句)
2.我把报纸按日期排列起来。(改为“被”字句)
3.在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要。(改为双重否定句)
16、按要求写句子。
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。
缩句:
⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话)
⑶海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)
⑷他的家乡是一个小镇。(改成夸张句)
⑸他非常着急。(改成比喻句)
17、按要求写句子。
(1)荷花在白水边形成一条弯曲的边缘线。(缩句)
________________________________________________________
(2)字典是无声的老师。(仿写句子)
________________________________________________________
(3)夏夜是美妙的。(扩写句子)
________________________________________________________
(4)那笑声是多么憨直淳朴啊!(改为反问句)
________________________________________________________
(5)一天小明向父亲说:“我爱听这表的声音。”(改为转述句)
_______________________________________________________________________________________________________________
18、陈述句和反问句之间的转换。
(1)哪一颗星没有光?
_________________________
(2)要不不会一天一夜不回家。
_________________________
(3)这是很伟大的奇观。
_________________________
19、爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”(改为转述句)
____________
20、按要求完成句子练习。
(1)你知道狗是会叫的。(改为反问句)
___________________________
(2)因为他近视,就没有发现刮了一根胡子。(用加点词语写句子)
______________________________
(3)蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句)
_______________________________
(4)公园里到处都可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟声。(修改病句)
___________________________
21、写话。
你做过手工吗?你的手工作品是怎么做出来的?选择你以前做过的手工作品写一写吧!一定的项序写,可以用上“先……再……然后……”等表示顺序的词语。
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