福建省福州市福清市2025年中考模拟（4）语文试卷(解析版)

1、读拼音，写词语。

1.到了家里，我就有一种 shū shì（________）自在的感觉。

2.女儿 yú kuài（________）地想象着这棵豌豆苗 tàn chū（_______）小小的脑袋望着自己。

3.他jià shǐ（________）着那辆红色跑车jí jiāng（_______）到达目的地。

2、根据课本内容填空。

(1)啊，雷锋！你不为自己____________，你不为自己____________；你不为自己____________，你不为个人____________。

(2)学了本单元的课文之后，我认识了______________的雷锋，____________________________的老班长，____________________________的南丁格尔，______________的苏武，____________________的采蒲台人民，他们的精神将永远铭刻在我的心中。从我阅读的课外书中，我还知道很多英雄人物，如：____________的__________，____________________的__________。

(3)______________，力挽狂澜。——秋瑾

(4)大丈夫行事，论________，不论________；论顺逆，不论成败；论__________，不论________。——黄宗羲

3、照样子写词语

抒情——抒情诗 事故——故事   报仇——报酬

（_______）——（_______）  （_______）——（________）  （_______）——（________）

4、根据图片内容默写本学期学过的古诗。（注意古诗书写的行款及布局）

_______________________

5、照样子，一字组两词我最棒。

性   ____________   ____________

专   ____________   ____________

放   ____________   ____________

初   ____________   ____________

6、课内阅读。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

【1】读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽画面呢？请选择恰当的序号填在括号里。

A．想象各种野花美丽而清香。

B．想象谷粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

（1）在每一片叶子里( )

（2）在每一朵小花上( )

（3）在每一滴汗水里( )

（4）在每一颗绽开的谷粒里( )

【2】对文中画波浪线的诗句理解正确的是（        ）

A．秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B．不知道秋的声音从哪里来，上哪去。

C．我们要珍惜美好的秋天。

7、阅读下面古诗，完成后面小题。

从军行（其四）

唐•王昌龄

青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。

[注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。

【1】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？

____________________________________________

【2】诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。 

_____________________________________________

8、朗读古诗《泊船瓜洲》，完成练习。

  京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

  春风又绿江南岸，明月何时照我还。

【1】请在正确的读音后打“√”。

京口瓜洲一水间（jiàn　jiān），

钟山只隔数（shù　shǔ）重（chónɡzhònɡ）山。

春风又绿江南岸，

明月何时照我还（huán　hái）。

【2】《泊船瓜洲》是________代诗人__________写的。这首诗写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的_________，想到离京口并不是很远的__________，不禁勾起了浓浓的___________之情。

其中“绿”的意思是___________，还”的意思是___________。

【3】选择正确的解释。

（1）诗中"一水"指的是：（_______）。

　　A、珠江；B大运河；C黄河；D长江。

（2）诗人"还乡"所经过的方向、路线是：（______）。

　　A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。

　　B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。

　　C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。

　　D、从南到北，先经南京，再到北京。

【4】我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意：

___________________________________________________

【5】分析并理解句子。

（1）“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字？诗中用“绿”字好在哪里？

____________________________________________________

（2）读下面的语句，你各想到了那一个成语？

山一程，水一程（_________________）；

风一更，雪一更（_________________）。

（3）写几句表达作者思乡之情的诗句。

________________________________________________________

【6】像“明月何时照我还”这样借月亮表达思乡之情的诗句还有很多。请把下列与月亮有关的诗句连一连。

举头望明月 清泉石上流

露从今夜白 月是故乡明  

明月松间照 低头思故乡

9、阅读下面的图片和文字，完成题目。

（图一）“大胆妖精！”悟空一声吆喝，举起金箍棒，对准白骨精劈面便打。

（图二）这回妖精变作一个白发苍苍的老公公，手捏数珠，口中念经，慢慢走来。

（图三）八戒虽然呆头呆脑，却粗中有细，知道悟空的脾气，便用个激将的法子对悟空说:“师兄啊，我说了你的名字，那老怪越发无礼了，竟说‘我哪怕这猴子，他若来了，我剥了他的皮，抽了他的筋……’”

【1】上面的图片所讲的故事出自古典名著（   ）

A．《三国演义》

B．《水浒传》

C．《西游记》

D．《红楼梦》

【2】图一、图二出自下面哪个回目？（   ）

A．三僧大战青龙山四星挟捉犀牛怪

B．尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王

C．镇元仙赶捉取经僧孙行者大闹五庄观

D．黄风岭唐僧有难半山中八戒争先

【3】图三发生的故事在图一、图二（   ）

A．之前

B．之后

C．之间

【4】从图三八戒和悟空的对话中，可以看出八戒（   ）

A．贪享乐

B．爱撒谎

C．有勇气

D．有谋略

10、按要求完成练习。

老汉从队伍里（ ）出一个小伙子。

小伙子（ ）了老汉一眼。

小伙子（ ）了老汉一把，说：“你先走。”

老汉（ ）道：“少废话，快走。”

【1】根据课文内容在括号里填上恰当的动词。

【2】从“揪”这个动词可以看出老汉的____________品质。

【3】①她来祭奠两个人。 ②她丈夫和她儿子。

“她丈夫”是指________，“她儿子”是指________。你之前想到他们是这种关系了吗？说说你读到此处的感受，从中体会课文这样安排的妙处。

_______________________

【4】下列对文中老汉崇高精神的描述，不恰当的一项是（ ）

A.舍己为人 B.忠于职守 C.团结友爱 D.无私无畏

11、课外阅读。

狼牙山在河北易灵西南部，是晋察冀边区的东大门，因其峰峦状似狼牙而得名。远远望去，群峰突兀连绵，壁若刀劈斧凿。它不仅在军事上占有重要地位，而且是抗日根据地的武器装备库。

1941年9月25日，日军纠集三四千人的兵力，进犯我

晋察冀根据地的狼牙山地区。当时在这一地区隐藏着我们的许多干部和三四万群众。由于我主力部队转移到敌后去了，所以狼牙山的八路军只有一个连的兵力，这个连就是晋察冀军区一分区一团七连。七连经过一个多月的英勇奋战，给了敌人以沉重的打击。但由于敌我力量悬殊，上级决定将连队主力和干部群众转移到龙王庙，由这个连的六班担任掩护。

文章《狼牙山五壮士》就是描写七连六班的五名战士在掩护转移过程中的故事。

【1】联系上下文解释词语。

悬殊：___________

【2】狼牙山因其____而得名，它的特点是群峰______。在抗日战争时期，狼牙山不仅在军事上______。

【3】连队主力和干部群众为什么要转移到龙王庙？

______________

12、阅读理解。

我不能忘掉祖国

1908年，宋庆龄15岁，就考入了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是一个文静而又喜欢思考的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。

有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真（搜　汇）集资料，认真思索，做了充分的准备。

在讨论会上，一位美国学生站起来说：“我认为，历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人类的希望，在美洲，在我们这里……”

这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。

那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻安静下来。宋庆龄虽然有些激动，但她仍然用（缓和　柔和）的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东方睡狮的吼声将（震惊　震荡）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正在进行着（歼　艰）苦卓绝的斗争！”

教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”

宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了信心和希望！”

（有删改）

【1】在文中的括号里选择正确的字词，打“√”。

【2】宋庆龄为什么说中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”？用“﹏﹏﹏”在文中画出相关的语句。

【3】大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？（　　）

A．因为宋庆龄是中国人，她很有才。

B．因为宋庆龄不仅说得好，以理服人，而且说的话很有力量。

【4】读了短文，你有什么感受？

_______________________

13、阅读短文，回答问题。

  古代，有个著(zhù)名的棋(qí)师，他有两个学生。一个学习很专心，外面很热闹，他好像没听见似的，认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心，眼睛看着棋盘(pán)，脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。

  后来，那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢，还是和从前一样，什么也没学会。

1．这篇短文共有_________个自然段。

2．第2自然段有_________句话。

3．用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。

4．这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。

  (1)一个学生学习很专心。   (   )

  (2)一个学生学习很不专心。   (   )

  (3)只有专心学习，才能学好本领。   (   )

14、阅读短文，回答问题。

小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。 

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（tí）醒（xǐng）我学习要踏实，写字要认真，要细心。 

每当我说谎（huǎng）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。”

【1】短文共有（____）个自然段，第一自然段有（____）句话。

【2】从文中找出下面词语的反义词。 

马虎——（______）    说谎——（______）

【3】每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？

______________________________________________________________

【4】每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？

______________________________________________________________

15、句子乐园。

【1】妈妈收拾干净了房子。（改成“把”字句）

【2】你为什么相信科学家的话是正确的呢？（换个说法，意思不变）

【3】敌人把刘胡兰打得鲜血直流。（改成“被”字句）

【4】让同学们   老师 走上讲台   轮流  讲故事 （写成一句通顺的句子。）

【5】例：星星像眼睛似的眨呀眨，多么有趣呀!

  像   似的 。

16、句子练习。

1．梅兰芳剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”(改成转述句)

_______________________________

2．如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句)

________________________________

3．追寻信念，追寻金色的理想。(仿照句子写一写)

_______________________________

17、靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（用相同的手法写句子）

____________________________________

18、句子练习。

（1）这家伙很懒惰，怎肯去做明知办不到的事呢？

改为陈述句：____________________________________________

（2）朗巴长得像山鹰一样英俊。

仿写句子：______________________________________________

（3）一走进竹林，朗巴就听见斑竹姑娘百灵鸟般清脆的歌声和俊美的脸庞。

修改病句：_______________________________________________

19、按要求写句子。

1.霞光照得小孩子的脸红红的。

改为“把”字句：______________________

改为“被”字句：______________________

2.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。（缩句）

____________________________________________

3.天空出现一匹马。（扩句）

__________________________

20、按要求写句子。

（1）我担心施行麻醉会影响脑神经。我拒绝使用麻醉剂。（用恰当地关联词连成一句话）

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（2）病人脸色苍白。（改为比喻句）

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（3）沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”（改为转述句）

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（4）沃克医生肃然起敬。（修改病句）

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21、习作表达。

心愿就像一颗刚刚发芽的种子 ,播种在心的土壤里 ,你有什么心愿呢？是希望生病的奶奶赶快好起来？是希望科学家能够发明新的药品？还是希望自己要努力学习 ,长大后让爸爸妈妈过上更好的生活？……选择一种适合的表达方式 ,将自己的心愿写下来吧。题目自拟 ,450字左右。