2024-2025学年（下）岳阳八年级质量检测语文

1、下列关于名著《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ）

A．傅聪1955年至1956年间曾在波兰参加肖邦竞赛荣获三等奖，并举行了一系列音乐会，得到众多美誉后产生了骄傲的心理，傅雷夫妇的书信使他及时找回了自我。

B．母亲曾告诫傅聪，以后做人，好好提高警惕，待人千万要和气，也不要乱批评人家， 病从口入，祸从口出。

C．傅雷希望傅聪将来不光是个演奏家，必须同时兼做教育家，所以思想、理智更需要长期训练，傅雷处处替傅聪作这方面的准备，更是为中国音乐界作准备。

D．傅雷对傅聪谈及修养应是整个的，全面的；不仅在于音乐，特别在于做人——不是狭义的做人，而是包括对世界、对政局的看法与态度。

2、下列关于文学知识的表述不正确的一项是（ ）。

A．《社戏》是一篇小说，它是按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。

B．《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性。

C．《核舟记》是清代文学家魏学洢所写，文中提到王叔远构思精巧、雕刻精致，核舟令人叹为观止。

D．《恐龙无处不有》用科学研究中的一则实例，有力地说明了“不同科学领域之间是紧密相连的，在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响”的道理。

3、下列字形和加点字注音全部正确的是（   ）

A.行辈(háng)   冗杂(rǒng)   糜子(méi) 人情事故

B.脑畔(pàn) 争讼(sòng)   瞳仁(tóng) 涌跃

C.羁绊(jī) 怠慢(dài) 磅礴(bó) 兴高彩烈

D.眼眶(kuàng) 怅惘(chàng) 马前卒(zú) 震撼

4、下列加点字字音和字形完全正确的一项是（ ）。

A.行（háng）辈 枯燥 目眩（xuàn）神迷 纷至踏来

B.地壳（qiào） 磅礴 暴风骤（zhòu）雨 袖手旁观

C.拙（zhuó）劣 瞭望 怒不可遏（è）   不修边幅

D.俯瞰（kǎn）   龟裂 销声匿（nì）迹 震耳欲聋

5、阅读下面古诗，完成⑴⑵两小题。

晚步

[宋]真山民

未暝先啼草际蛩①，石桥暗度②晚花风。

归鸦不带残阳老，留得林梢一抹红。

【注释】①蛩：蟋蟀。②度：吹来。

(1)本诗全方位、多角度地描绘了“晚步”的景象，有听觉上的 ，嗅觉上的 ，还有视觉上的暮鸦归巢、残阳留梢。

(2)有人认为本诗抒发了诗人的悲凉情绪，有人认为表达了诗人的欣喜愉悦之情。你是怎样理解的？试作分析。

6、古诗文默写。

（1）青树翠蔓，______________，______________。（柳宗元《小石潭记》）

（2）《蒹葭》中借太阳升之时的水边景物来烘托环境抒发情感的句子是_________，________。

（3）“以声衬静”是文学创作常用的手法之一，常建的《题破山寺后禅院》中运用这种手法写出山里寺院寂静无比的诗句是______________，________________。

（4）白居易善于抓住下层劳动人民在艰难困苦生活中的复杂矛盾心理，揭示其为生活所迫的艰难处境。他的“力尽不知热，但惜夏日长”同《卖炭翁》中的诗句是“_____________，______________”有异曲同工之妙，都揭示了农民的矛盾心理。

7、名著阅读。

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”

（1）这段文字出自苏联作家_____（人名）的小说《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔是在_____的情况下，思考生命的价值。之后，在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，以另外一种方式——____ 践行着他生命的誓言。

（2）下列选项中不正确的两项是 （____）（____）

A．路遥《平凡的世界》为我们描绘了一个温暖而不平凡的世界。哥哥孙少安不安于现状，立志改变乡村贫困的面貌。弟弟孙少平渴望走出乡村，融入现代文明。

B.法国文学家罗曼·罗兰创作了《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《巴尔扎克传》。

C.《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关。他一反常规，用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性。

D.保尔在历练与考验中成长，这就如同钢铁在烈火与骤冷中铸造。历练与考验，坎坷与起伏，锻造了保尔的信念和意志。

E.保尔救出朱赫来后，被谢廖沙出卖，被白匪关押起来。

8、阅读下面文章，完成下列小题。

新年怀旧

丰子恺

童年新年的欢乐，始于新年的前夕。

大年夜的夜饭，我故意不吃饱，好享受夜间游乐中的小食。从黄昏至黎明，街上携着灯笼收账的人络续不绝。收账的人，最初来在黄昏时，第二次来在半夜，第三次来在后半夜。收不上时就放弃不收，说道“带点老亲”，很客气地告别。平日天一黑就关门，这一天通夜开放，灯火满街。我常常跟了我们店里的收账员，向各店收账。访问各店，在我是一种趣味。他们有的请年菩萨，有的准备过新年。还有的在那里掷骰子。认识我的，还拿本店产的食物送给我吃。

我吃饱了东西回到家里，里面别是一番热闹：灶间里拥着大批人看放谷花。放的人一手把糯米谷撒进镬子里去，一手拿着一把稻草不绝地在镬子底下撩动。那些糯米谷得了热气，起初“啪，啪”地爆响，后来米脱出了谷皮，渐渐膨胀起来，终于放得像朵朵梅花一样。这些梅花在欢呼声中出了镬子，就被拿到厅上的桌子上去挑选。八仙桌中央堆了一大堆谷花，张开笑口的男女老幼你一堆，我一堆，竞相拣出纯白的谷花来，放在一只竹篮里，预备新年里泡糖茶请客人吃。我也参加，但任务不是拣而是吃。那白而肥的谷花又香又燥，比炒米松，比蛋片脆，是难得尝到的异味。

元旦的下午，大街小巷，鼓乐之声遥遥相应。现在回想，这种鼓乐最宜用为太平盛世的点缀。丝竹管弦固然幽雅，但最富有大众性的乐器，莫如打击乐器。俗语云：“锣鼓响，脚底痒。”打击乐器是对大众最有号召力的乐器。除大锣鼓外，还有小锣、班鼓、檀板、大铙钹、小铙钹等，都不能演奏旋律，只是同样节奏的反复，在轻重缓急中加以变化。像我，十来岁的孩子，略略受指导也能参加新年演奏。其音节浩荡，是华丽盛大的。在近处听时，心会忙着和它共鸣，无暇顾到他事。从远处听时，似觉远方举行着热闹的盛会，不由心生向往。试想：我们一个数百户的小镇同时响出好几处的浩荡的鼓乐来，云中的仙人听到了，也会羡慕盛世黎民的欢乐呢。

新年的晚上，我们又可从花炮享受眼福。最好看的是放万花筒。大人们一到新年，似乎袋里都是闲钱。斥两百文购大万花筒三个，摆在河岸一齐放起来。河水反照着，映成六株开满银花的火树，这般光景真像美丽的梦境。东岸上放万花筒，西岸上的少年岂肯袖手旁观呢，势必在对岸上也放起一套来。或者高高地放几十个流星到天空中，更引起远处的响应；或者放无数雪炮，隔河作战。闪光满目，欢呼之声盈耳，火药的香气弥漫在夜天的空气中。当这时候，全镇男女老幼似乎都以游戏为职业。

新年里孩子们每天总要访问爆竹店一次，而我格外热心。我曾把鞭炮拆散来，改制成无数的小万花筒，其法将底下的泥挖出，将头上的引火线拔下来插入泥孔中，倒置在水槽边上燃放起来，宛如新年夜河岸上的光景。虽然简陋，但神游其中，想象得比河岸上的光景更加壮丽。这种游戏只限于新年内，平日是不被许可的。到现在，偶尔闻到火药气时，我便立刻联想到新年及儿时的欢乐。

二十多年来，我或为负笈，或为糊口，频频离开故乡。上述种种，在这二十多年间渐渐消灭。但希望每年有个像“新年”的新年，以调剂一年来工作的辛苦。我想这像“新年”的新年一定存在着，将来总有一天会来到的。

（选自百花文艺出版社《丰子恺散文精编》，2001年版，有删节）

【1】用动宾短语依次概括文中“我”的新年趣事。

____________听鼓乐声_________

【2】根据括号里的要求回答问题。

（1）那些糯米谷得了热气，起初“啪，啪”地爆响，后来米脱出了谷皮，渐渐膨胀起来，终于放得像朵朵梅花一样。（自选一个角度赏析该句）

（2）俗语云：“锣鼓响，脚底痒。”（结合上下文，说说你对这句俗语含义的理解）

【3】综合全文来看，下面的描述与尾段作者认为“像‘新年’”的新年记忆不完全符合的一项是( )

A. 收账时双方一团和气，宛如主客，收账者不咄咄逼人，反而能与人为善。

B. 即使是乡间小镇也能有数台热闹的鼓乐表演，参与者众多，酬谢仙人赐福。。

C. 大人比平时舍得花钱，竞相用花炮欢庆新年，常常引得全镇人围观欢呼。

D. 儿童比平时自由快乐，能吃到各处美食，各处玩耍，受到大人们的优待。

【4】下面链接材料与本文的语言风格有相近之处，试结合本文举例分析。

鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。

——汪曾祺《端午的鸭蛋》

9、阅读下面的材料，按要求作文。

遇事多与自己商量。——木心《云雀叫了一整天》

孩子不向父母倾诉向谁诉呢？——《傅雷家书》1954.10.12

遇到烦恼、困难时，你是怎么做的？读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请自选角度，写一篇文章。

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；②题目自拟，文体不限（诗歌除外），建议写记叙类文章；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名；④不得抄袭，字数不少于600字。