2024-2025学年（下）三亚八年级质量检测语文

1、下列各组词语中，书写完全正确的一项是（ ）

A.严峻   马前卒   蓑草连天   惊心动魄

B.褶皱   岛屿链   毫无疑问   悬崖绝壁

C.凋零   沼泽地   草长莺飞   不加思索

D.稀疏   磁共震   海枯石烂   天衣无缝

2、下列句子中，朗读节奏划分正确的一项是（     ）

A．货/恶其弃/于地也

B．是故/谋闭/而不兴

C．是故/学然后/知不足

D．知困然后/能自强也

3、下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（  ）

A.就算追溯到天涯海角，公安干警也要将逍遥海外的不法分子绳之以法。

B.在人们的心目中，时间犹如潮水，潮涨潮落，日复一日，年复一年，周而复始，生生不息

C.一个烟头引起了大火，这栋被烧段的大楼让人叹为观止，唏嘘不己。

D.改革开放 30 年，故乡的模样就全变了，真是海枯石烂，怎能不让我感慨万千呢！

4、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（  ）

A.现在正是如日中天的时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。

B.他们那个种族的人昔日的遭遇，仍然历历在目。

C.我们要想做到出类拔萃，就要在各方面比别人多付出一倍、两倍，甚至三倍的努力！

D.在这个大家庭里，自私自利、见异思迁的人是不受欢迎的。

5、阅读下面一首唐诗，完成小题。

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【1】请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

【2】请简要分析尾联中细节描写的作用。

6、名句积累。

(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是：___________ ，___________ 。

(2)青青子衿，___________ 。（《诗经·子衿》）

(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是：___________ ，___________ 。

(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________ ，___________ ”，指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。

（5）《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的句子是：___________ ，___________。

7、名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》的作者是____________（国家名）作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，它的主人公是____________，他具有_______________________的性格特点。

8、阅读下面的文字，完成下面小题。

①解放初年，村东，我家田地正中有一眼井，井台四周长着七株半搂粗的杏树。

②杏花破蕾，窝了一冬的麦子才起身；起身的麦苗拔节很快。待麦梢孕穗时，杏树便裹着密匝匝的绿叶，风儿俏皮地拨开叶子，会露出毛茸茸的、一咬能酸掉牙的青杏。麦黄时节，杏儿也黄了；黄杏还掩映在绿叶里，麦浪却千顷万顷，将金色的波浪绵延不断地推向远方的地平线上。村庄里上下翻飞的黄鹂焦急地鸣唱着“算黄算割”，父兄们便提捏着镰把，投入了一年一度最紧张的“龙口夺食”的夏收季节。因为太忙，父母对我们这班七八岁的孩童的吃、穿、玩、睡，是顾不得关照了。村巷里，我们捏着弹弓子乱窜，鸡狗都不喜欢；到田地里捡拾遗落的麦穗儿去吧，身边没个伴，捡不了几穗，便在烈日下伸懒腰，打哈欠，瞌睡就漫上来了。我排遣寂寞的地方，就是那井台上凉幽幽的杏荫之下。

③水一样的杏荫下，绽开一领破草席，脱下已露大脚趾的布鞋一扣当枕头，仰面朝天就躺下了。南风习习，绿叶筛动散碎的光影，入梦是极容易的，想不到的是那些顾不上收摘的黄杏，动不动就“啪”地摔一个下来，大概要证明自己熟透了吧，一摔地就从棱界上裂开个娃嘴似的缝儿，半露出衔着的紫褐色的杏核（这类离核儿的白瓤儿是又脆又甜的）。我肚皮朝天，睡姿不变，只需缓缓地伸开手去，就能从草席边捏一个搁进嘴里，美滋滋的味儿哟，简直没法形容。当然也偶有扫兴之时，倘是鼾声正匀，有某一个软杏“啪”地砸在脸颊上，那又当别论。总之，一觉醒来，周围三三两两，会跌落许多黄杏儿，小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受……

④“腊炙羊肉嘞！羊肉腊炙的！”地头南边尘土飞扬的土路上，走着一个右臂携着平底筐的汉子，走几步就喊几声，唱歌一样好听。

⑤乡下，长年间难得见荤。我咽了口唾沫，倏地站起身来；可爸爸正在北垄上光着膀子割麦，寻上去也没有钱。我麻利地脱下小褂儿，铺在地上，失急慌忙地捡了十多个染有红点儿的黄杏，斜插过麦茬地，朝土路上截了过去……

⑥腊炙肉，摆在筐里的平底木盘上，白纱布苫遮住多半边，露出的几块红光闪闪。卖肉的人瘦高个，五十大几年纪，唇上两撇八字形的细细的黄胡子，短衫儿敞开着前襟，胸部肋骨一条一条的，深凹的两眼格外有神。见我摊开杏儿，便问道：“换肉吃么？”我点点头。他迟疑了一下，在路畔青草上放下提篮，抽出尺把长明锃锃的刀子，割豆腐那样切下了鸡蛋大小的一块肉，我并拢双手，肉轻轻地搁在了我的掌上。他揩揩手收拾杏儿时，才发现杏子全裂开了半边，缝里又爬满了黑蚂蚁，照着缝儿使劲吹了几下，蚂蚁也吹不掉。他咽了一口唾沫，无可奈何地摇摇头：“小兄弟，我不要你这杏儿了。”他拍拍双手，提起我的小衫儿抖了抖尘土，替我搭在肩膀上，我盯着捧在手上的腊肉：“哪？哪咋办呢？”我回望了井台一眼，“我会上树，上去给你摇好的吧！”他携起路畔的筐篮，摇了摇头:“算啦。咱俩交个朋友吧，这块肉送给你啦。”说罢，便起身赶路了。道上尘埃厚厚，一脚踩下去，扑起一团烟尘，他的鞋和下半截裤筒染成了浑黄色……

⑦我已经要走近井台了，卖肉的忽然又回头喊道：“喂！小家伙！”我的心猛儿一跳：莫非后悔了，想要回他的肉！

⑧“静静地在杏荫下玩儿，别到井沿边去。大人离井台子远，你可别掉进井里噢！”天热，他那声音已有些沙哑。

⑨“好――的！”我踮起脚尖大声回应他。

⑩四野茫茫，烈日炎炎，他那细瘦的身影渐渐地远了，远了……

⑪“腊炙羊肉嘞！羊肉腊炙的！”又是杏黄麦收时节，伫立在那片杏荫之下，地平线上的热风，似又将那有些沙哑的吆喝声隐隐约约地传了过来。

【1】文中有多处细节写出了“我”对腊炙羊肉的渴望，请分点罗列其中的四处。

【2】文章第⑨、⑩、⑪三段文字蕴含了“我”丰富的情感，请选择其中一段作简要分析。

【3】根据括号内的要求，赏析下面的句子

（1）村巷里，我们捏着弹弓子乱窜，鸡狗都不喜欢；到田地里捡拾遗落的麦穗儿去吧，身边没个伴，捡不了几穗，便在烈日下伸懒腰，打哈欠，瞌睡就漫上来了。（从该句看，“我”寂寞的两个原因是什么？揣摩作者这样写的用意是什么？）

（2）小小的、黝黑的蚂蚁知道我也吃不进去了，于是就排成长队，以杏上的裂缝儿为大门，到那金黄色的宝库里尽兴地咂取享受……（该句用了什么修辞手法？有什么表达效果？）

【4】选文以“杏阴井台”为题，有何妙处?

9、阅读下面的材料，按要求作文。

2020年4月，杭州2022年第19届亚运会吉祥物正式向全球发布。为了让更多少年儿童关心亚运、了解亚运、参与亚运，请结合图片和链接材料，谈谈你对这组吉祥物设计理念的理解。

【链接材料】

2022年杭州亚运会吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人。本届亚运会的定位是“中国新时代•杭州新亚运”，目标是“中国特色、浙江风采、杭州韵味，精彩纷呈”。

要求：结合图文资料，表达清晰，100字左右。