1、下列各句没有语病的一项是( )
A.为了防止暴力恐怖案件不再发生,各地交通部门都加强了安全保卫工作。
B.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
C.临近期末,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
D.当蒲公英随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。
2、下列句子中加点的词语的解释有误的一项是( )
A.蒙络(缠绕)摇缀,参差披拂(《小石潭记》)
皆若(假如)空游无所依(《小石潭记》)
B.中峨冠(高高的帽子,在文中作动词用)而多髯者为东坡(《核舟记》)
神情与苏、黄不属(类似)(《核舟记》)
C.道阻且右(向右迂曲)(《蒹葭》)
宛在水中沚(水中的小块陆地)(《蒹葭》)
D.芳草鲜美,落英(花)缤纷(《桃花源记》)
日光下澈(穿透),影布石上(《小石潭记》)
3、下列语段空白处依次填入的语句,排序正确的一项是
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡, ;你是奋蹄疾驰的骏马, ;你是威风凛凛的雄狮, ;你是冲天腾飞的巨龙, 。你有一个神圣的名字——中国!
A. 唤醒黎明的沉默 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 舞动大地的雄风
B. 唤醒黎明的沉默 挣脱千年的羁绊 舞动大地的雄风 叱咤时代的风云
C. 叱咤时代的风云 挣脱千年的羁绊 唤醒黎明的沉默 舞动大地的雄风
D. 叱咤时代的风云 唤醒黎明的沉默 舞动大地的雄风 挣脱千年的羁绊
4、下面各句中加点词语用法和意义与其他三项不同的一项是( )
A. 策之不以其道
B. 祗辱于奴隶人之手
C. 子非鱼,安知鱼之乐
D. 居天下之广居
5、阅读《送友人》和《谢亭送别》,完成下列小题。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马呜。
谢亭送别
许浑
劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【1】两首诗都运用了景物描写来表达离别之情。请你结合《送友人》五六句(颈联)诗,《谢亭送别》后两句诗,作简要赏析。
【2】古往今来,诸多文人墨客对于别离总是歌吟不绝。一种别离,多样情思。下面诗句中最能体现旷达乐观情怀的一项是( )
A. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B. 海内存知己,天涯若比邻。
C. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
D. 又送王孙去,萋萋满别情。
6、请将下面的古诗默写完整。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
_________,__________。
_________,__________。
_________,__________!
7、下面是某名著中的一个情节,根据你的积累,按要求回答。
保尔在组织列车乘客扫雪时,意外地遇到了初恋情人,面对对方的改变,保尔毫不留情地对她说了这番话:“我也没想到,没想到你会变得这么……酸臭。”
这段文字出自名著《________》,作者是苏联作家________。保尔遇到的初恋情人是___________。
8、阅读下面的文章,回答问题。
拴在琴凳上的十年
①我生长在大西北沙漠边缘的油田小镇,妈妈做出“一定要让女儿学琴”这个决定的那年,我才4岁半,坐在小课桌前,脚还踩不到地面。妈妈和爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里的存款有两三千,而一架钢琴怎么说也要近万元。
②钢琴被搬回家的场景我还记得。正是春夏之交,爸爸和他的七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人,包裹被层层打开,黑色的钢琴漆在阳光下明晃晃的。
③妈妈像是对着全世界宣布:“贝贝,这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学,听见没?”
④“嗯!”我怯弱地回答。
⑤后来我明白,永远不要轻易答应自己完全不了解的事情,尤其是在自己还懵懂无知的时候。——即便当时明白又如何,我没有选择的权利。
⑥随着钢琴被搬进家门的是一些铁律:所有的作业必须在下午放学前完成,每晚七点到九点固定练琴两个小时,中途只能上厕所一次,喝水一次……
⑦钢琴进门到我初中毕业,妈妈每晚都会坐在我的旁边,从开始的音阶,到每一首曲子的每一个音阶和节拍,全程监督,几乎全年无休。重大考试和比赛前,练琴时间会尽可能延长。
⑧“找个好老师,这太重要了!”身为高中老师的妈妈,从来就对此坚信不疑。可是小镇上会钢琴的成年人几乎没有,只能去银川。从小镇到银川单程近四个小时,道路坑坑洼洼,路两边是连天的戈壁,沿途几十里路不见人烟。晴天,尘土翻滚;雨天,泥泞不堪。
⑨银川的钢琴课一周一次。周日凌晨,瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公交车。遇到沙尘暴的时候,妈妈侧身护着我,母女俩紧紧相拥,像风中的两片树叶,飘摇在行进的路上。有时为了省钱,妈妈只买一个座位,客满的时候她就一路抱着我。中午将近十二点到银川南门的老汽车站,再坐3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院,下午四点原路返回,晚上到家早已天黑。在路上耗去近八个小时,只为学一个小时的“专业课”。
⑩北方的冬天,滴水成冰,常常开始上课了,我的手仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍,倒杯热水让这对从寒风里来的母女先暖一暖。夏天闷热,母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上,我满身都起了痱子。
⑪每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上,我总是什么都想要,但是到头来也什么都没买。妈妈的理由不容置疑:“学费一次50块,还有吃饭、来回车费,我们要把成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的,妈妈才会额外通融。
⑫伴随琴声的欢笑声寥寥无几,似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜乐”。因为学琴的成本太高,练琴就需要加倍努力。常常伴随着的,是抽泣声和严厉的训斥声。被撕过琴谱,被打红过手,还有几次被拉下琴凳……
⑬每次回想拴在琴凳上的十年,心酸和痛苦溢满全部的记忆。后来经历了很多事情之后,我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢?
⑭十年,周而复始,一直到我考完业余十级。忽然有一天,钢琴老师在妈妈数次征询意见之后,明确地说:“这孩子不适合搞钢琴专业!”
⑮我的手太小,即便付出比其他孩子多达数倍的努力,同样的曲子我依旧弹得非常吃力,这是我的“硬伤”。妈妈一直忽略了这一点,最终我偏离了她的规划——上音乐学院附中、考上北京或者上海音乐学院的钢琴表演系。我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负,好像获得了新生一般。
⑯后来,每当有人问我:“你喜欢弹琴吗?”“喜欢”这个答案就只是说给妈妈听的。
⑰但是,生活就是这样,很多你认为无法化解的东西,岁月却把它轻易地化解了。在我意识不到的某一年的某一刻,我忽然和以前的生活和解了——“妈妈,学校的钢琴比赛,我进复赛啦!”“妈妈,我在教会当了司琴。有人在教堂结婚,我弹了《婚礼进行曲》!”……
⑱我无比感激童年的每一首钢琴曲——这些乐曲和我在以后学习文学、艺术、历史等彼此影响和融通;感激童年无数枯燥乏味的练习,这些技巧成为我的肢体和记忆不可磨灭的一部分。
⑲我数次想对妈妈说:这么多年过去,我明白,自己最终的收获,远比曾经付出的多。您虽然是一位“虎妈”,但我却要感谢您,是您让我成为一个更好的人!话刚到嘴边,我就哽咽了。
【1】依据文章内容,填空。
时间 情节 “我”的心理
4岁半 ① __________________ 怯弱
学琴的十年 往返银川学琴 ②_____________
考完业余十级之后 ③ __________________ 如释重负
多年后 “我”和以前的生活和解了 ④ _____________
【2】根据要求,完成下列题目。
(1)结合文章,说说标题“拴在琴凳上的十年”的含义。
(2)请从修辞的角度赏析第⑨段画线的句子。
【3】下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是( )
A. 本文回忆了“我”十年学琴的一些往事,全文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。
B. 文章刻画了一个为了女儿的“兴趣”,辛苦奔波、甘于付出、严厉苛刻的母亲形象,而女儿对母亲始终充满怨恨。
C. “伴随着琴声的欢笑声寥寥无几”说明学琴这件事无论对“我”,还是对妈妈而言,都是很辛苦、很煎熬的一个过程。
D. 文中“我在妈妈的失望中‘仓皇’地读了高中”是指妈妈对“我”挣脱了她的束缚,主动放弃“搞钢琴专业”的规划而感到失望。
E. 第⑧段着重描写了从油田小镇到银川那条每周学琴的必经的道路,更好地烘托了“我”学琴路途中的艰辛。
【4】请结合原文和“链接材料”,说说作者为什么把自己的母亲称为“虎妈”。你对“虎妈狼爸现象”有怎样的看法或感悟?
链接材料 社会上有些父母被称为“虎妈”“狼爸”,他们教育孩子的方式是打骂兼备,常常备着藤条、鸡毛掸子,孩子背不出课文,打!作业做不好,打!不练琴,打!……一方面,这种教育方式受到很多人的指责;另一方面,他们也确实“打”出过“一门三北大”的教育奇迹。这种现象被称为“虎妈狼爸现象”。
9、阅读下面诗歌,按要求作文。
当我们走向枝繁叶茂的五月/青春就不再是一个谜,向上的路/总是坎坷又崎岖/要永远保持最初的浪漫/真是不容易/有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一座高山/也就跨越了一个真实的自己。
请以“跨越”为话题,自选角度,自拟题目作文。
要求:①文体不限,不少于600字;②卷面整洁,字迹清楚。
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