2024-2025学年（下）朝阳八年级质量检测语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（ ）

A.涌跃 追溯   马前卒 人情世故

B.斡旋 燎原   熙熙然 销声匿迹

C.枯燥 严峻   榆叶梅 不解之迷

D.瞄准 陨石   顶粱柱 众志成城

2、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是

A．除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么也看不见，什么也听不见。

B．他是老爱强词夺理的人，有谁愿意跟他讨论问题呢？

C．海南自贸港不会取代香港金融贸易中心地位，而是相得益彰。

D．今后十天，从西南地区东部一直到长江中下游等地，两轮新的强降雨接踵而至。

3、下列各组词语中加点字的读音无误的一项是（   ）。

A.拙劣（zhuó）  蛮横（hèng）  襁褓（qiǎng）  挑拨离间（jiàn）

B.拾级（shè） 寒噤（jìn） 出轧（zhā）   行将就木（jiāng）

C.瞭望（liào）  腈纶（jīng）  翌日（yì） 怒不可遏（è）

D.穹顶（qóng）  苍劲（jìng）  旷野（kuàng）  强词夺理（qiáng）

4、下列句中加点的成语使用无误的一项是( )

A. 她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。

B. 有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止。

C. 你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

D. 新时代、新追求，我们要怀着目空一切的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。

5、阅读《卖炭翁》，完成下面小题，

卖炭翁

唐白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中，满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食，可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒，夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙，牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿，手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】下面两幅图分别表现了《卖炭翁》一诗的不同场景，请从文中选择最恰当的诗句为任意一幅配诗，并根据上下文写出卖炭翁此时的内心独白。

我为（_____）图配诗为：_______。此时卖炭翁的内心独白是：______。

【2】作为现实主义诗歌，上文和下面（链接材料）都反映了底层百姓生活的疾苦，请概括说明这种疾苦在卖炭翁和老妪身上分别是如何体现的。

（链接材料）

石壕史

唐 杜甫

暮投石壕村、有吏夜捉人。老妪逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦！

听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中史无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出人无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝，如国泣幽咽。天明登前途、独与老翁别。

6、根据提示默写。

①__________，教然后知困。（《虽有佳肴》）

②关关雎鸠，在河之洲。__________，君子好逑。（《诗经》）

③__________，并怡然自乐。（《桃花源记》陶渊明）

④安得广厦千万间，__________。（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）

⑤苏轼的《卜算子·黄州定慧院寓居作》，表达词人幽居清冷的心境和不敢随俗的高洁品格的句子是：__________，__________。

⑥陆游的《卜算子·咏梅》，写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：__________，__________。

7、根据本学期你读的名著，完成下列小题。

【1】《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的《____》及《____》可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。

【2】路遥《平凡世界》一书中写了孙少平和____、孙少安和____、田润生和郝红梅，这三对人物的经历和活动。

【3】朱光潜《给青年的十二封信》在《谈动》这封信中，他劝青年人烦恼时应该怎样做？简述大意。

【4】简述保尔·柯察金的四次生死经历。

8、阅读下面的文章，完成文后题目。

绝唱

①我每年都要到圆明园去。虽然圆明园一直有荷花池，可我到圆明园看荷花，既不在三四月间去看它的绿叶，也不在五六月间去看它的红花。我只愿在每年的初冬季节去。

②诚然，荷花的绿叶的美是无可比拟的，它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。这是一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过，的确，我起初曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许这一切并非如此。

③诚然，荷花的红花的美是有口皆碑的，它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，仿佛永远是十五六岁的年纪，不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中，它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影，都会使人心醉神迷。这是一塘荷花最美的时候吗？“映日荷花别样红”的诗行，人们总是不绝于口，当然，我也曾经以为，满塘红艳是荷花最美的时候，可是，我现在越来越不这么以为了。

④那是一个十多年前的十月，我独自一人到圆明园，想去寻找那里的残秋，可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上，无意之间，我却被蓦然呈现在我面前的另一种景色震撼了：在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间，交织其上的是一池残荷。它有的枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；它有的叶子早就被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高悬；那些它结下的果实，那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着这自己的根。看到这种景象，看到圆明园断墙残柱的倒影上，好些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圆圈形、菱形的交相印叠的美丽图案，我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界。

⑤“留得残荷听雨声”吗？不，我当时的感觉完全不是这样。我感到这满池的荷花没有枯，没有死，那布满池水的断梗残枝，完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间，你可以发现一种美，可以发现那种不是红红绿绿的俗美，可以发现那种不是迎合季节的庸美，可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高，那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美。

⑥它是满地枯梗残叶，但它却表达了一种力量，一种精神，它不再以绿叶使人清心，也不再以红花使人陶醉，它现在给人们的，和圆明园留下的断墙一样，是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征，是一种不屈的沉默。因此，我想，这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处，因为它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱。何况，隆冬过后，它那散落满池的莲子，又会生出新芽，用它青青的绿意，覆盖着这片古老的荷池呢！只要不失去那点孤高和自信，即使不再有绿叶红花，即使只剩下一根枯梗，一片枯叶，也照样会具有永远属于自己的那种独特的美。

⑦不要“留得残荷听雨声”，还是“风雨声中去听残荷”吧！去听它的精神，去听它的力量！

（有删改）

【1】品读、赏析下面的句子。

（1）它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。

（2）有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高擎。

【2】作者在写残荷时多次提到圆明园的断墙残柱，这两者有何相似之处？

【3】文段⑦中，“留得残荷听雨声”与“风雨声中听残荷”有何不同？结合文意，谈谈你的理解。

【4】根据文章内容，分析本文题目“绝唱”的含义。

9、阅读下面的文字后，完成作文

重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福……只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。

请以“发现   "为题，完成一篇不少于600字的作文。

要求：（1）请将标题补充完整；（2）除诗歌外，文体不限（3）文中勿出现真实的校名、