2024-2025学年（下）包头八年级质量检测语文

1、下列对文学常识的表述，正确的一项是（ ）

A.《桃花源记》的作者是东晋陶渊明，字元亮，自号“五柳先生”，相关作品有《饮酒》《归园田居》《爱莲说》等。

B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇，分为风、雅、颂三个部分。风，又叫国风，是各地的民歌。

C.《安塞腰鼓》为了展现安塞腰鼓表演的力量之美，极力铺陈，写得汪洋恣肆，慷慨激昂，令人仿佛置身于沸腾的群舞中。

D.《社戏》选自《呐喊》，是鲁迅先生写的一篇小说，回忆了作者童年到乡下外祖母家看社戏的经历。

2、下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是(　　)

A. 这首诗是一首讽喻诗，也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫市也”，可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B. 白居易是宋朝伟大的现实主义诗人，是新乐府运动的倡导者，他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C. 全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨、受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D. “卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。

3、下列对《关雎》的赏析有误的一项是(　　)

A. 诗中的“雎鸠鸟”象征着文静美好的女子。

B. 采摘荇菜是起兴的写法，写出男子对心上人日夜追求。

C. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”实际上是想象中的把心爱的姑娘娶回家的情景。

D. 这是一首非常美好的爱情诗，诗中表达出一种诚挚、热烈、健康的美好感情。

4、下列句子中，没有语病的一项是

A．针对市民出行困难的问题，大家讨论并提出了具体的解决方案。

B．通过收看专题片，使我对居家防控疫情的相关措施有了更加清晰的认识。

C．老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张等诱发的。

D．4月24日，随着最后一例新冠肺炎重症患者治愈，今天武汉重症病例实现清零。

5、阅读下面的古诗，完成下列小题。

送友人

薛涛

水国①蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。

谁言千里自今夕，离梦②杳如关塞长。

[注]①水国：水乡。②离梦：离人的梦。

【1】请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。

【2】这首诗表达了作者怎样的情感？

6、诗文默写。

（1）海内存知己，_______________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）_______________，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）

（3）_______________，悠悠我心。（《诗经》）

（4）挥手自兹去，_______________。（李白《送友人》）

（5）知不足，_______________。（《虽有嘉肴》）

（6）万籁此都寂，_______________。（常建《题破山寺后禅院》）

（7）_______________，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）

（8）_______________，肩膀上的红旗手中的书。（贺敬之《回延安》）

（9）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_______________，_______________。（陶渊明《桃花源记》）

（10）王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是：_______________，_______________！

7、阅读文段，回答问题

在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。这与群众情绪大有关系，应及时注意。只要不急，心里放平静些，表情自然会和缓。

这段文字出自《_____》，作者_________。这段文字中所写的“你”是指_____。“你”是一个_____大师。作者曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面，还要在行为、礼节方面多加注意，这段文字是从_____、   ______方面告诫儿子的。

8、阅读《生命的盘虬》，回答问题。

生命的盘虬

①放假回家，小侄女不住地缠着我说话，一会儿聊家里的猫，一会儿说楼下的树，突然又指着我的手背问道：“这是什么呀？”“这是青筋啊。”她一脸的迷惘。要我怎么向一个四岁的小孩去解释什么是青筋呢？“好像楼下大树的树根啊。”小侄女仰着头好奇地说。是啊，这不就是生命的树根吗？

②我努力回忆自己是何时开始出现这些青筋的，然而找寻不到它们的由来，好像一夜之间就出现了。它们像是细线般在指间、手背上延伸开来，如同河流般汇集到手腕，弯弯曲曲地向上攀爬着。我蓦然想起了学校墙壁上的爬山虎。某天停下脚步去细看，原先尚是浅细的根茎早已生长出许多的小茎，紧紧地依附在墙上，它变得愈发的苗壮，在阳光的照射下泛着新碧，像一条细细的墨绿河道在墙壁上流泻着，让我感到一种静穆，与生命的勃发。我又想到了外婆那双布满青筋的手。那真似年久的大树四下徘徊的盘虬，它们盘根错杂而狰狞地袒露着，显示着外婆的衰老与枯竭，又似乎隐含着无尽的力量。

③我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的，它们呈现的分别是生机与衰亡，然而它们都在岁月、风雨中愈加弥深。十几年的风雨刮倒了大树，却没有刮去爬山虎，它仍旧翠绿地依附在墙上，时或趁着微风掀开这碧绿的帘子，打量着日复一日相似的景与行走殊貌的人。而外婆呢，在经历幼年丧父、青年蒙受战乱、中年饱受饥荒与晚年丧夫的种种苦难之后，仍保持着淡然的心态。我总能回想起她独自一人坐在院子里的藤椅上晒着太阳的样子，那般的平和安详，好像往日的苦难都不存在，余下的便是静谧的日子。

④生命又何尝不是一株大树呢？只是人总是看到它的枝繁叶茂、它的硕果累累、它的枯枝残叶，却没走近去看那盘缠的根虬。我记得老屋外不远处有棵榕树，那树很高大，阳光透过重重叠叠的枝叶，撒下点点的斑影，它是如此苗壮，看不见丝毫的枯竭。然而走过去，却总有粗大的根茎伏在泥土里，像金石一样坚固，那是拿石头下去也不会断裂的根！我记得刚种下几年的树并没有这缠绕的根虬，谈不上粗壮如斯。又想，树根既然在土下生长着，何必要探出头来呢？外婆便会说，树老了就会这样的，根长出来了才好去抵挡风雨。我想到了青筋，人开始变老，手上的青筋也会不住地凸显出来。

⑤我记忆中外婆的模样，是上了初中暑假再回老家时的样子。那时外公已去世，同条胡同里的邻居或死或离，四周一片寂静。我总是怀着恐惧走过那段青苔遍布的小巷去看望她，残败不堪的老屋泛着清幽的光与微微的寒气。外婆开始变得衰老，总听不清我的话，只是一味地低声应答。她的头发花白，脸上皱纹遍布，宽大的衣服遮盖不了她佝偻的背，以及那双满是青筋的手。一段时间里我为之惊恐，似乎死亡便这般在她的四周缠绕着。我看看自己，那未褪去稚嫩的手背上只有很浅的青丝，但那似乎预示着青筋终究会冒出来，慢慢侵蚀我的生命。我在外婆的脸上几乎看不到她对死亡的恐惧，她每天就这样安然地度过，不去抱怨生活的不如意，不去咒骂命运的不公。有一天，我突然问：“您不怕死吗？”“我怕啊，所以我每天都穿戴好衣服去等待着。”她轻轻地说，“有你们记着我就好。”外婆几年前去世了，她最后的日子过得并不如意，她长久所渴求的自尊在病痛中荡然无存，满口的胡话，终日的昏沉。然而在她最后的一丝清明中，我想她是坦然的。关于死亡，外婆早已洞悉，能做到向死而生，死亡便不那么让人恐惧。也正如她曾表达的，在子孙后代的记忆里，她终究存在过，这就够了。

⑥当我再看到那枯败的榕树与它那仍旧缠绕不休的根茎时，我忽然意识到这在我身上缠绕着的青筋，也如同一道前人传留下的血脉，像是盘虬的枝干又发出枝丫，慢慢地生长、苗壮，或许百年后会长成一棵参天大树，人们观仰它的同时，也会想到它的由来，想到听闻中的那棵早已干枯被伐去的大树。

⑦于是，我俯下身与小侄女对视着：“你就像棵小树，这就是树根，或许现在它还很浅看不出来，但当你经历了伤心痛苦的事情的时候，流下的眼泪就像雨水一样，你见过树苗浇水就会长大吧，那时候这些小树根也会冒出来，那表示你成长了，能经受风雨了。”

⑧生死枯荣，从来都不是间断的。

（选自《光明日报》2017年5月19日，有改动）

【1】作者在第③段中说：“我不解于自己是如何将这两样东西联系在一起的……”请指出加点词语“这两样东西”所指代的内容？

【2】从修辞的角度，对第⑥段划线句子的表达效果进行评析。

【3】文章开头和结尾都写到“我”与小侄女关于生命的对话，请分别说说有什么作用？

【4】从全文看，本文以“生命的盘虬”为题有什么好处？

9、请根据对下面一段文字的理解，结合自己的生活体验和感悟，写一篇不低于600字的作文。

前行，是一个人、一个民族乃至一个国家应有的姿态。开心时，一路放歌；痛苦时，咬牙坚持，孤单时，需要携手同行。

【提示与要求】（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，诗歌除外；（2）文中不要出现真实的地名、校名和人名等，否则会扣分；（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。