2024-2025学年（下）抚州八年级质量检测语文

1、下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是(　　)

A. 庄子与惠子游于濠梁之上   B. 呼尔而与之

C. 吾谁与归   D. 吾与徐公孰美

2、下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（ ）

A. 王老师指出并耐心地纠正我课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。

B. 何况事实上有多少良师益友在周围帮助你，扶掖你。

C. 老舍先生经常深入到普通百姓的生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。

D. 在这首长调词中，对秋天的礼赞更是达到了如火如荼的地步。

3、下列词语注音完全正确的一组是（   ）

A. 蓦然(mù)   羁绊（jī）   卑劣（liě） 蛮横（hènɡ）

B. 瞭望（liáo）  萌发（ménɡ）  闭塞（sè）   追溯  (suò)

C. 戛然(jiá)  斡旋(wò)    襁褓(qiǎnɡ) 束缚（sù）

D. 怅惘(wǎnɡ)   农谚（yàn） 冗杂(rǒnɡ)   帷幕（wéi）

4、下列句子加点词语使用正确的一项是（   ）

A. 这万般泉声，被一只看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响乐。

B. 在第五届国际矿博会上，当展览世界上最大的碧玺“长征火箭”时，我的脚步戛然而止。

C. 马来西亚航空公司MH370航班失联时间，搜寻工作可谓周而复始，此起彼伏。

D. 令中外游客叹为观止的桂林梅瓶，色泽光润，造型优美，构思精巧。

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题.

题破山寺后禅院

常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

【1】请对颈联“山光悦鸟性，潭影空人心”简要赏析。

【2】尾联表面上是进一步描写禅院的幽静，实际上抒发了诗人怎样的思想感情？

6、古诗文积累。

(1)踏寻诗歌的历史足迹，在先秦的《诗经》中，我们遇见美好的爱情，如“窈窕淑女，①____”又如“青青子衿，②___________。”在唐诗中，我们遇见真挚的友情，如王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海内存知己，③_______ ”，又如李白《送友人》中的“④______， 落日故人情”；我们还遇见济世的情怀，如白居易《卖炭翁》中的“可怜身上衣正单，⑤______”，又如杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“安得广厦千万间，⑥_________”。在宋词中，我们遇见高洁的情操，如“⑦_______，⑧_________。”

(2)按要求选择诗文句子

A.吏呼一何怒，妇啼一何苦。

B.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

C.世有伯乐，然后有千里马。

D.微君之故，胡为乎中露?

①文句体现现实主义创作风格的两项（_____）（_____）

②文句作者是唐宋八大家的两项（_____）（_____）

7、阅读名著选段，完成下面小题。

你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；二是常常把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。这两件都不合西洋的礼貌。围巾必须和大衣一同脱在衣帽间，不穿大衣时，也要除去围巾。手插在上衣袋里比插在裤袋里更无礼貌，切忌切忌！何况还要使衣服走样，你所来往的圈子特别是有教育的圈子，一举一动务须特别留意。对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。你这种规矩成了习惯，一辈子都有好处。在饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下，叮叮当当的！

【1】上面选段选自《傅雷家书》，下列说法有误的一项是（     ）

A．傅雷（1908-1966）我国著名文学翻译家、文艺评论家

B．《傅雷家书》是一部最好的艺术学养的读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子书。

C．傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为艺术家，次为人，再为钢琴家，终为音乐家。

D．傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲，在儿子傅聪长大成人、留学海外之后，通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，教导儿子要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

【2】傅雷在这封信中，从哪方面对儿子进行了教导？

【3】怎样才能成为傅雷所希望的有教养的青年？请简要回答。

8、阅读名著《钢铁是怎样炼成的》，回答各题。

（1）他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

（2）母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信昐到晩班信。

失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”

【1】选文中“A”“B”两个人物分别是________、________。

【2】联系整部作品，简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。

9、阅读下面文字，根据要求作文。

“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树”，趣味横生的百草园是童年鲁迅的世界；“我将永远听不见音乐，但是在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都美”，多彩的音乐是贝多芬的世界；“戈壁滩上常常风沙呼啸，核武器试验时突发的问题层出不穷”，荒凉的戈壁滩是邓稼先的世界……每个人都有属于自己的世界，这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。

请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。

要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）不少于600字；（3）文章中不能出现含有考生信息的人名、校名等。