1、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
基础教育课程改革是我国教育领域最重要的改革举措之一。在十几年来的改革过程中,“义务教育课程标准”经受了实践________,取得了丰硕________,得到了广大人民群众的充分________。
A.检测 结果 肯定 B.检验 结果 确定
C.检验 成果 肯定 D.检测 成果 确定
2、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A.这一彩幻只是稍作驻留,顷刻间便飘忽不定,相互交融,暗淡隐去,可又骤然返光灼灼,瞬息万变,真是无穷变幻,纷至沓来。
B.我们曾仰面遥望附近的一座峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天,白云缭绕轻歌曼舞,那朵朵白云精美柔细,宛如游丝蛛网一般。
C.在阳光下,远山就像洗过一样,历历在目,青翠欲滴,看上去好像离眼前近了许多,也陡峭了许多。
D.王经理很注意自己的仪表,每天都西装革履,不修边幅。
3、下列各句中没有语病的一项是( )
A.“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑,也离不开文明互鉴的“软”助力。
B.学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。
C.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
D.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。
4、下列句子中,没有语病的一项是( )
A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
5、阅读下面古诗,完成下面小题。
春宿左省①
杜甫
花隐掖垣暮②,啾啾栖鸟过。
星临万户动,月傍九宵多。
不寝听金钥③,因风想玉珂④。
明朝有封事⑤,数问夜如何。
(注释)①宿:值夜。左省:左拾遗所属的门下省,和中书省同为掌机要的中央政府机构,因在殿庑之东,故称“左省”。②掖坦:门下省和中书省位于宫墙的两边,像人的两腋,故名。③金钥:金锁,指开官门的锁钥声。④珂:马铃。⑤封事:臣下上书奏事,为防泄漏,用黑色袋子密封,因此得名。
【1】下列对诗歌的内容理解不正确的一项是( )
A.首联交代了诗人值夜班的时间和地点,既点题又写出了值夜班时的所见所闻。
B.颈联深切地表现了诗人勤于国事,唯恐第二天早晨耽误上朝的心情。
C.尾联交代了诗人值夜寝卧不能安(“不寝”)的原因:值夜时被宫门数次开启的声音吵得睡不着。
D.这首诗描写了诗人上封事前在门下省值夜时的心情,表现了他居官勤勉、尽职尽忠的精神。
【2】下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.颔联描绘生动传神,把星月映照下宫殿巍峨清丽的夜景活画出来了。
B.这首诗前四句写作者值夜班时的景色,后四句则侧重抒写心情。
C.诗歌以景色的变换表明时间的推移,在景色与时间的变换之中再现通宵不寐、坐以待旦的自我形象。
D.这首诗描写真切而生动传神,体现了杜甫诗富有浪漫主义色彩的特点。
6、古诗文默写。
(1)已是黄昏独自愁,________________。(陆游《卜算子·咏梅》)
(2)海内存知己,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(3)________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
(4)是故谋闭而不兴,________________,故外户而不闭。(《大道之行也》)
(5)《马说》中描绘千里马终身遭遇的句子是:________________,________________。
(6)《卖炭翁》中描写卖炭翁外貌的句子是:________________,________________。
(7)请写出带“云”字的上下连续的两句古诗词:________________,________________。
7、阅读下面名著作品中的文字,回答问题。
他顿时惊喜得屏住了呼吸,他的内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,抓住枪套,从里面拔出那只崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看四周,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。他像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
选自《钢铁是怎样炼成的》,有改动)
(1)这段文字中的“他”是指________,对“他”的刻画主要运用了________描写。
(2)小说紧接着写了与“枪”有关的情节,请概括写出其中一个情节。(不超过15个字)________________________________________________
8、阅读下面的文章,回答问题。
含泪奔跑的少年
①在他的记忆里,他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了,以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里,他这个年纪还是个孩子,还要在父母面前撒娇。然而,他俨然是个大人了,就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后,他仿佛一夜成人。
②父亲在他初中毕业后第一个星期,突遭车祸,留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡,父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症,走路一瘸一跛的,生活勉强能够自理。
③起初,他和母亲商议着辍学,但母亲坚决不同意。为了下学期的学费,为了以后的生活有个着落,母亲决定带他到县城谋生。
④进了城,他才知道,城市人山人海,高楼林立,但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘,租了间铁皮房,用木板搭了张床,然后找两块红砖架个小铁锅,算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺,从店铺找到垃圾收购站,可没有人愿意收留一个残疾人。无奈之下,母亲做了个烧烤车,还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
⑤每天,他们从铁皮屋里出来,一个推着车,一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭,他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口,占个地,摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后,他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意,可是为了读书的梦想,他又能够说些什么呢?
⑥大多数的日子,他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天,他在招呼人刷鞋时,看到很多人在公园里玩耍,他心动了。他知会了母亲一声,便走进了公园深处。偏偏是这一天,城管突然来巡查,公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些,被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中,烧烤摊被推倒了,烧得红通通的木炭倒在了母亲腿上,一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了,城管见势不妙,很快怏怏离去。这天夜里,一对苦难的母子推着车,走在回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上,留下一对孤独的含泪的影子,一长一短地走着,成了一道痛苦抽搐的风景。
⑦劳碌了一天的母亲,迷迷糊糊地睡着了,而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片,有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下,感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水,从他的眼里流到了嘴里,涩涩的。
⑧时钟已经指向了夜里11点多,他还是睡不着。为了赚够学费,他和母亲除了一日三餐外,其他的开支减了又减,实在要买点什么,也是选一些地摊货。而刚刚,母亲连一盒烫伤膏也舍不得买,硬说擦点酱油就好了。这样一想,他的心更痛了,他失去了父亲,他不能再失去母亲了。他穿好衣服,走上街,向附近的药店跑去。
⑨他跑进药店的时候,药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏,他把烫伤膏攥紧在手里,就在掏钱的时候,他才发现自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
⑩“你到底要不要买啊?我们要关门了。”店主催促他。
⑪“要的,要的,只是……只是,我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
⑫“明天来吧。”
⑬“哦,不……我欠你11元钱,可以吗?我明天下午一定还。”他快急哭了。
⑭“那……”
⑮“求求你吧……我妈妈她……”他心底的那点坚强终于崩溃了,泪雨滂沱,他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
⑯“那,你把药拿走吧,不够的钱,算是我资助给你的吧。”店主说,“快些回家吧,不要让妈妈等急了。”
⑰母亲腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完了高中,考上了省城的一所大学。
⑱当他和母亲要离开县城,打算到省城继续谋生的时候,他整理好铁皮屋里所有的行李,突然一张药费单抖落了出来,他露出了笑容,他知道,上面写着——这个世界很冷也很暖,冷暖之间,我不能只是流泪,我要做一个含泪奔跑的人。
(选自《时文选粹》)
【1】下列对小说有关内容和表现手法的理解与分析,不正确的一项是( )
A.小说开篇写到“就在他初中毕业的这个暑假里,他尝到了冷也尝到了暖”,这在文中起到了总领全篇的作用。
B.“城管巡查”导致母亲腿受伤一情节,在小说中起到了推动故事情节发展的作用,为后文主人公看到城市的“暖”作了铺垫。
C.第⑦段中“他”用手触碰母亲被烧焦的皮肤和水泡,感觉连心的痛。这说明他理解了母亲生活的艰难,也流露出他深深的自责和对母亲麻木、不敢斗争的痛心。
D.小说中细节描写十分突出,把这些细节串联起来,就展现了“少年”艰难成长的历程,也集中体现了文题“含泪奔跑”的含义。
【2】请品读文中画线的环境描写句,分析其内涵。
沉闷的空气里弥漫着炙热的气流,一阵风袭来,也闻不到熟悉的稻花的香甜。
【3】请简要概括文中母亲的性格特点。
【4】文章结尾说“这个世界很冷也很暖”,文中哪些人的言行给少年带来了温暖?请结合文章内容选取两处具体分析。
9、阅读下面的文字,按要求作文。
董卿在《朗读者》第二期开场白中说,在我们每一个人的生命里,会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴,让时光多了一份友爱;父母的陪伴,让生命多了一份温暖;好书的陪伴,让头脑多了一份智慧;《朗读者》的陪伴,让心灵多了一份慰藉。
请以“陪伴,让岁月多了一份_____”为题写一篇文章, 请先补充完题目,再作文。
要求:①除诗歌外,文体不限,少于600字。②文中不得出现你所在学校的校名,以及教师、同学和本人的真实姓名。③不得抄袭和套作,力求真情实感。
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