2024-2025学年（上）通化八年级质量检测语文

1、（题文）下列词语中加点字注音无误的一项是(　　)

A. 教诲(huì)   容赦(shè)   旁骛(wù)   解剖(pāo)

B. 强聒(guā)   佝偻(lóu)   亵渎(dú)   层累(lěi)

C. 瞥见(piē)   坍塌(tān)   箱箧(qiè)   襟怀(jīn)

D. 卑劣(liè)   宽宥(yòu)   憎恶(zèng)   轻觑(qù)

2、下列句中加点词语使用有误的一项是（     ）

A．世界教科文组织将在协调世界遗产青少年教育合作中继续发挥它的作用。

B．随着经济全球化趋势和现代化进程加快，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。

C．疫情期间，不可恐慌乱购药物，许多药物在名称上仅差毫厘，药效却迥然不同。

D．北京故宫博物院的宫廷器座，雕刻精致，设计优美，美轮美奂，让人刮目相看。

3、下列各项中分析正确的一项是（）

正如法国著名结构主义评论家罗兰·巴特所说：“文学是一种语言性的活动，它既可以理解又可以发问，既说话又沉默，它靠为世界重建意义之路加入了世界，但又要脱离世界精雕细琢的条件的意义，它对享受者是一种回答，但对自然总是提出问题，一种询问的回答，一种回答的询问。”孔乙己悲惨结局的背后，是作家对现实的冷峻审视和思考；在对国人愚昧麻木精神状态的展现下，是作者希望改变现实的真诚期待。小说的结果不是问题的结束，而是问题的开始。

A. 文中加点词中“靠”是介词，“之”是助词，“一种”是数量词；短语“精雕细琢”“精神状态”“既说话又沉默”都是并列关系的短语。。

B. 在“孔乙己悲惨结局的背后，是作家对现实的冷峻审视和思考”这句话中，“作家对现实的冷峻审视和思考”是宾语。

C. “小说的结果不是问题的结束，而是问题的开始。”是一个转折关系的复句。

D. 文中“在对国人愚昧麻木精神状态的展现下，是作者希望改变现实的真诚期待。”一句有语病，应该将“真诚”和“改变现实”调换顺序。

4、下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是（ ）

Ａ．以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。

Ｂ．与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

Ｃ．常言道，独木不成林，一花难成春。一个人再能干，离开了集体也做不成大事。

Ｄ．村民依靠当地的水库资源发展养殖业，走上致富路，真是“一方水土养一方人”。

5、阅读《重修岳阳楼记》，回答小题。

光绪己卯，楼基坼①裂，及大有倾塌之势，中丞邵公命葺而修之。经费未集，而容②以考绩③北上。既而回岳,德化李公来湘中，命以茶厘④为修楼之资,其不敷者,劝四邑绅富足之。乃于原基之后,加筑六丈有奇，建正楼其上,左仙梅亭，右则三醉楼，皆视旧制有加。前临洞庭，为之驳岸⑤以御水，楼之左右各增施二楹，为登楼者憩息之所。其楼前雉堞⑥亦加坚筑，以固吾圉⑦焉!

(节选自清代张德容《重修岳阳楼记》)

（注）①坼（chè）：分裂，裂开。②容：即张德容(1820-1888)。同治十年(1871)、光绪五年(1879)两度出任岳州知府，政声显著，曾对岳阳楼进行整体修葺。③考绩：按一定标准考核官吏的成绩。④茶厘：对茶叶经销所征的一种附加税。⑤驳岸：保护岸或堤坝不坍塌的建筑物，多用石块砌成。⑥雉堞（zhì dié）：古代城墙上掩护守城人用的矮墙，也泛指城墙。⑦圉（yú）：边境，边疆。

【1】解释下列句中加点的词。

加筑六丈有奇

皆视旧制有加

【2】用现代汉语翻译下列句子。

命以茶厘为修楼之资,其不敷者,劝四邑绅富足之。

【3】本文和《岳阳楼记》均写到了重修岳阳楼一事，但两文的侧重点不同，请简要分析。

6、阅读下列两首词，回答下列小题。

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

过山农家①

顾况

板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

莫嗔②焙③茶烟暗，却喜晒谷天晴。

（注释）①此诗是六言绝句。过：拜访，访问。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。

【1】对以上两首诗理解不恰当的一项是（   ）

A. 《游山西村》的尾联，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。

B. 《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。

C. 陆诗对“箫鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。

D. 陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅；顾诗格调明朗、节奏轻快。

【2】《游山西村》颔联描绘了怎样的情景？在现实生活中有何意义？

7、请用一句话，概括下面文段的主要内容。

       2017年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出，要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德，大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励向上向善的思想文化内容。

这段话的主要内容：______________________________________________。

8、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①予尝求古仁人之心，_________。(范仲淹《岳阳楼记》)

②_________？把酒问青天。(苏轼《水调歌头》)

③风霜高洁，_________，山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)

④行路难，行路难，_________，今安在？(李白《行路难(其一)》)

⑤几处早莺争暖树，_________。(白居易《钱塘湖春行》)

⑥_________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是“_________，_________。

②挫折与磨难改变不了仁人志士的信念。《岳阳楼记》中“_________，_________”是范仲淹的拳拳心语。

9、阅读下面文章，完成题目。

母亲的故事

莫言

①我5岁的时候，正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。

②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。在这个记忆的画面中更让我难以忘却的是：愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！我母亲她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。

③我十几岁时，母亲患了严重的肺病，父亲被人诬陷，家里存粮无多，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：“孩子，放心吧，阎王爷不叫我，我是不会去的！”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

④在那些饥饿的岁月里，我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景，譬如为了得到一块豆饼，一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说，谁学得最像，豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去，孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后，父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说：嘴巴就是一个过道，无论是山珍海味，还是草根树皮，吃到肚子里都是一样的，何必为了一块豆饼而学狗叫呢？人应该有骨气！他们的话，当时并不能说服我，因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样！但我也感到了他们的话里有一种尊严，这是人的尊严，也是人的风度。人，不能像狗一样活着。

⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯，使我认识到了人性的最低标准，使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人，为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质，是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障，也正是文学的灵魂。

（选自《人民日报》，有删改）

【1】文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。

【2】按要求完成下面表格。

【3】根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评“我”的话。（不超过40字）

【4】本文题目为“母亲的故事”，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文说说作者这样安排的原因。（可从内容、主旨、人物形象等方面任选一方面回答）

10、现代文阅读

棉花开进阳光里

棉花，似乎不能够算作是花的一类，尽管它也能开出五颜六色的花朵，但开花不是它们的目的，相对于它们的价值，开花只是它们生命中微不足道的一部分。

棉花是五月初才开始生长的。

当夏天的风吹软了整个乡村，土地，也开始渴望种子的深入。农人用铁锄犁开一条条土沟，肥沃的土地，向人们张开温暖的怀抱，种子们从农人的手里扑向土地，一副迫不及待的样子。

劳动把种子和土地紧紧地联系起来。

天气渐渐暖和，种子悄悄地发芽出土，带着土腥味，在阳光中小心地露出

尖嫩的头角。在棉苗的生长过程中，农民完成了与土地的交流，把自己的生命扎进土地的深处；也因为农人，棉苗才得以安然地展枝拔节。

农人们虔诚地呵护着它们，好像土地的主人；棉苗却主宰着农人的梦，把这种梦想牵引到八月的天空下去盛开。

我不止一次跟着父母去地里伺弄棉苗。五月的田间地头，到处是弯腰耕作的农民。俗话说，花见花，四十八。意思是说在棉苗开出第一朵花后的四十八天后，就可以捡棉花了。说这些话的时候，棉苗还是三寸来长，暗红的秆嫩绿的叶片，距离那些软融融白花花的收获还差着两个季节。但这一点也不影响到脸上安稳的笑容，仿佛收获是明天的事情。风已经很暖和了，泥土里有丰富的水分和养料，空气中有阳光热切的扶持。父亲相信，有这些就足够了，棉苗会放开了脚步，在土地上生长出茂密而丰实的世界。

棉苗渐渐地长粗长高，距收获越来越近了，阔大的叶片，红紫色的花，结实的翠绿的棉桃，像一群穿红着绿的农村少女，在阳光和风雨中尽情地展示着健美的生命。

棉地里渐渐看不见地皮了，农人们低着头小心地除去一根根杂草，汗水沿着脸颊无声地流淌，滴进脚下的土地里，滋润着棉花。一天就这样地滴进了土地；一段岁月，一辈子就这样滴进了土地深处。棉苗一茬一茬地生，农人一辈子一辈子地劳作，阳光永远充满热情，土地永远年轻。

八月，才是棉花盛开的季节。

在这个炎热的季节里，农人劳累而喜悦。那些朵儿从褐色的桃壳中蓬然开放，毫无保留，阳光越是强烈，朵儿越是灿烂。棉花们安然地等候着农人，它们已经习惯了这样的归宿，对土地和农民有着天然的依赖。它们吸足了阳光，从骨子里都带有温暖的因子；它们吸足了地气，丝丝线线都带着与土地相连的亲切。

它们熨帖地安置我们的身躯和精神。

农人变得轻盈而敏捷，走在张扬而一律的棉花丛中，充实而愉快。一朵朵棉花，是汗水在阳光下的另一种存在的状态，农人们快乐地收捡着，搬运着，收藏着，从晨曦中出发，在夕阳中回家。

平凡的日子因此厚实而绵长。

棉花堆放在家里，发出深长而细密的呼吸，更是牵引着农人的心。站在雪白的棉堆旁边，农人黝黑的脸庞也成了一朵朵棉花。

【1】简要概括本文的主要内容，完成下面填空。

棉籽入地，农民耕耘→ _______________________→棉苗长高，农民伺弄→_________________________

【2】阅读全文，说说你对题目“棉花开进阳光里”的理解

【3】阅读下面的句子，按要求答题。

①它们吸足了阳光，从骨子里都带有温暖的因子；它们吸足了地气，丝丝线线都带着与土地相连的亲切。（结合加点的词语加以赏析）

_________________________________________________________________

②棉苗渐渐地长粗长高，距收获越来越近了，阔大的叶片、红紫色的花、结实的翠绿的棉

桃，像一群穿红着绿的农村少女，在阳光和风雨中尽情地展示着健美的生命。（从修辞的角度加以赏析）

__________________________________________________________________

【4】在我们的印象里，农民的生活不外乎“面朝黄土背朝天”的辛苦与劳累，但本文从一个独特的视角呈现了农民群体的生活状态。阅读全文，说说这个群体是怎样的生存状态。

11、阅读下列名著选段，完成下面小 题。

（A）武松大踏步赶将出来，那个捣子径奔去报了蒋门神。蒋门神见说，听了一惊，踢翻了交椅，丢去绳拂子，便奔将来。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。蒋门神虽然长大，近因酒色所迷，淘虚了身子，先自吃了一惊，奔将来，那步不曾停住，怎地及得武松虎一般健的人，又有心来算他。蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来，说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。原来说过的，打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚，这一扑有名，唤做“玉环步，鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学，非同小可！打得蒋门神在地下叫饶。武松说道：“若要我饶你性命，只要依我三件事。”

（B）却才打得三五下，只见庄里走出一个人来，问道：“你兄弟两个又打什么人？” 只见这两个大汉叉手道：“师父听禀：兄弟今日和聆庄三个相识，去前面小路店 里吃三盅酒。叵耐这个贼行者到来寻闹，把兄弟痛打了一顿。又将来撺在水里， 头脸都磕破了。险不冻死。却得相识救了回来。归家换了衣服，带了人再去寻他。那厮把我酒肉都吃了，却大醉倒在门前溪里。因此捉拿在这里，细细的拷打。看 起这贼头陀来，也不是出家人。脸上见刺着两个金印。这贼却把头发披下来遮了， 必是个避罪在逃的囚徒。问出那厮根原，解送官司理论。”这个吃打伤的大汉道： “问他做什么！这秃贼打得我一身伤损，不着一两个月将息不起。不如把这秃贼 一顿打死了，一把火烧了罢，才与我消得这口恨气。”说罢，拿起藤条恰待又打。只见出来的那人说道：“贤弟，且休打，待我看他一看。这人也像是一个好汉。” ……

那人不是别人，正是郓城县人氏，姓宋名江，表字公明。武行者道：“只想哥哥在柴大官人庄上，却如何来在这里？兄弟莫不是和哥哥梦中相会么？”宋江 道：“我自从和你在柴大官人庄上分别之后，我却在那里住得半年。不知家中如何，恐父亲烦恼，先发付兄弟宋清归去后。却收拾得家中书信，说道：‘官司一 事，全得朱、雷二都头气力，已自家中无事。只要缉捕正身。因此已动了个海捕 文书，各处追获。’

【1】结合原著，选段（B）中宋江所说的“官司一事”指什么事？

【2】结合选段（A）内容，分析武松的人物形象。

【3】汉代文学家刘劭在《人物志·英雄》中说：“聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄”。 你认为武松算不算英雄？结合相关内容，说说你的看法。

12、有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使深陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会融化，春雷定将滚滚而来。

请以“只要 还在”为题，补全题目，写一篇文章。

提示：（1）角度自选，文体不限（诗歌、戏剧除外除外）。（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名。（3）避免平铺直叙，尽可能写出一点波澜。文章不要少于600字。（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，也不会抄袭试卷中的阅读题。（5）书写一定程度影响作文得分！书写工整，不许出现墨团等潦草现象。