山东省潍坊市安丘市2025年高考模拟（二）语文试卷(解析版)

1、语句积累。

(1)富贵不能淫，__________________，__________________。

(2)__________________，不为贱易志。

(3)写一句与长江有关的古诗：___________________________

_____________________________________________。

2、这学期，我们学了不少的古诗，有关于植物、山水、儿童的……分类梳理，做一做自己的创意积累卡。

3、写出下列画横线词语的近义词。

1.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。（__________）

2.日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会一次面。（__________）

4、根据语境写音节。

（1）潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷( )地般涌来，江面上依旧风号( )浪吼。

（2）看看堤( )下，江水已经涨( )了两丈来高了。

5、看拼音写生字。

（1）yí______民泪尽胡尘里。

（2）五千仞yuè______上mó______天。

6、阅读训练。

望庐山瀑布

日照 ， 挂前川。

飞流直下 ， 是 落九天。

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是_____代诗人_______。诗人运用了夸张的手法，再现了_____的雄伟壮丽，抒发了_____之情。

7、古诗阅读。

绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【1】诗中“泊”的意思是__________。

【2】这首诗写得“有声有色”。诗中表示“声音”的词是__________，表示“色彩”的词有__________、__________、__________和__________。

【3】这首诗的作者是__________代诗人__________。我还能默写出他的另一首

《绝句》：_________________________，_________________________。_________________________，_________________________。

8、读古诗，完成练习。

江雪

___________飞绝，______径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒_______ ____。

【1】把古诗补充完整。这是____代诗人____________写的诗。

【2】你能从这首诗里看到哪些景物？

____________________________________________________

9、课外阅读。

高速磁悬浮列车

高速磁悬浮列车是人类挑战地面交通速度极限的参征。作为一种新型的轨道交通工具，高速磁悬浮列车是对传统轮轨铁路技术的一次全面革新。它不使用机械力，而是主要依靠电磁力使车体浮离轨道，在无接触、无摩擦的状态下实现高速行驶，有“地面飞行器”“超低空飞机”的美誉。

高速磁悬浮列车最大的优点是快，其时速可达400至550千米，而且对环境影响较小，线路占地面积较小。磁场强度低，耗能较低。由于是在轨道上悬浮行驶，且按飞机的防火标准配置设施，因此，乘坐平稳舒适，安全性非常高。

上海磁悬浮示范运营线于2002年12月31日成功实现试运行通车。试运行中，磁悬浮列车单程行驶8分钟，行驶里程30千米，达到设计最高时速430千米的要求。

德国人首先掌握了这项技术。2000年6月30日，中德正式签订了合作开展上海磁悬浮列车运营线项目的可行性研究协议。

【1】给下面词语加上拼音。

轮轨（___）悬浮（___）舒适（___）

【2】磁悬浮列车有________和________的美誉。

【3】磁悬浮列车的特点是什么？

___________________________

【4】乘坐磁悬浮列车有哪些好处？

____________________________

【5】磁悬浮列车的工作原理是依靠______使车体______轨道，在_____的状态下_______。

【6】你还知道哪些新式交通工具？请写出来和同学一起分享。

_________________________________________________

10、课内阅读。

屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排据，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

【1】文段选自课文______，作者是法国的昆虫学家______。

【2】请在文段中找出下列词语的反义词。

①粗糙——______             ②复杂——______

【3】“蟋蟀的住所”指的是蟋蟀的______，住所的特点是______。

【4】文中说“蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单”，那么，蟋蟀用来挖掘的工具是什么？______

【5】请找出描写蟋蟀盖房子时的动词，并写下来。____________

【6】为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？____________

11、阅读：

“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（   ）想取得成功，（   ）必须经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。（   ），经过一年，两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集、整理资料，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（   ）坐着羡慕别人“成”，倒（   ）站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

（1）“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指____________________，“花苞长期孕育”是指___________________。

（2）在文中括号里填上适当的关联词。

（3）“水滴石穿”最恰当的解释是（ ）

A.水滴能穿透石头。

B.水不停地滴，石头能被滴穿。

C.水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

（4）请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题简单谈谈看法。（100——150字）

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12、阅读理解。

蚕

叶圣陶

每年的春末，养蚕的人取出去年所收的蚕卵，把盐水（淋   林）在上面，这叫作“浴蚕”。蚕卵是蚕蛾生的，黏在纸上，密密地铺排着，不留空隙。初生的时候卵是黄色的，渐渐转绿，后来成为黑色。每一只雌蛾能生卵七百多（棵   颗），生完卵它就死了。雌蛾也有不生卵的。

蚕才孵化，细小得很，这时桑叶要剪碎了喂的。渐渐长大起来，大约十天工夫，眠期到了。同在一起的蚕，眠期有早有晚，并不齐一。眠的时候不吃桑叶，也不行动，经过四十八个钟头，就脱去了一层皮，重又活动起来，这是“头眠”。“头眠”以后十天，眠期又到了，这是“二眠”。顺次到了“四眠”，那就快要吐丝结茧了。“四眠”的时候蚕身最长；过了“四眠”，反而缩短了，通体显得透明。许多过了“四眠”的蚕聚在一起，吃桑叶的声音“沙沙沙沙”，好像一阵急雨落在芭蕉叶上。

蚕将要结茧的时候，养蚕的人把它们放到稻秆束上，这叫作“上山”。蚕就在那里吐丝结茧，结成了茧就化作蛹。吐丝的时候，蚕昂起了头上下摇动，丝就从它的嘴里出来，围绕着蚕身，最后成了（园   圆）形的苗

把蚕丝放在显微镜下面去看，丝质极细极轻，一千个茧的丝合在一起，只有四克多一点的生丝。

（有删改）

【1】请用“√”选出文中括号里正确的汉字。

【2】根据文章内容选一选，将正确答案的序号填在横线上。

本文用原汁原味的语言记录了蚕的______，蚕经历了______、______、眠期、______四个阶段。

A．吐丝结茧       B．孵化       C．浴蚕       D．生长过程

【3】阅读下面的句子，想想画画，在正确的分析后打“√”

（1）吃桑叶的声音“沙沙沙沙”，好像一阵急雨落在芭蕉叶上。

A．这句话写出了蚕吃桑叶的声音很美，十分动听。（       ）

B．这句话运用了比喻的修辞手法，既写出了蚕吃桑叶时很急，吃个不停，又写出了蚕吃桑叶的声音很响。（       ）

（2）吐丝的时候，蚕昂起了头上下摇动，丝就从它的嘴里出来。

A．这句话细致刻画了蚕吐丝的动作，让我们仿佛看到了它辛勤吐丝的画面。（       ）

B．这句话写出了蚕的骄傲，因为它在吐丝时居然昂着头。（       ）

【4】下列对文章内容的理解，不正确的一项是（       ）

A．同在一起的蚕，眠期有早有晚，过了“四眠”，时间反而缩短了。

B．蚕丝的丝质极细极轻，一千个革的丝合在一起，得到的生丝只有四克多一点。

C．作者把蚕写得这么清楚细致，是细心观察和连续观察的结果。

【5】这篇文章表达了作者怎样的思想感情？请你写一写。

_______________________________________

13、课文语段阅读。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

【1】这段话共_____句。

【2】用“——”画出文中表示颜色的词语。

【3】这段话写的是（   ）。

A．傣族人民欢迎周总理。

B．周总理和傣族人民一起跳舞。

14、课外畅游

在等你说谢谢

那天我经过一个度假村,见一大群人围着一辆高档车,个个伸长了脖子往里张望。轿车旁边一身名牌西服的男人焦急地对大伙喊:“你们谁帮我爬进车底拧一下螺丝啊?”

原来他的车油路出了问题,从度假村游玩出来,漏(lòu)出来的油已经淌(tǎng)到了车身外,这里离最近的加油站也有上百公里,难怪他急得像热锅上的蚂蚁。

他身旁那打扮妖艳的女子说:“看把你急的,重赏之下,必有勇夫!”于是他赶紧掏出一张百元大钞:“谁帮我拧紧,这钱就是他的了!”

我身旁的小伙动了一下,却被他的同伴拉住了:“有钱人的话,信不得的!”这时只见一个小孩走了过去,说:“我来吧。”

操作很简单,小孩在那人的指挥下不到一分钟就拧好了,爬出来后他就用期待的眼神看着那人。男人刚想把那百元钞票递给小孩,却被女人呵斥住了:“你还真打算给他100元啊?给他5元已经够多了!”

男人从女人手里接过零钱递给小孩,小孩摇了摇头。听见人群中的嘘声,男人有些生气了:“你嫌少?再嫌,这5块钱也不给你啦。”

“不,我没有嫌少,我的老师说,帮人是不要报酬的!”

 男人蒙了:“那你怎么还不走?”

小孩说:“我在等你说谢谢!”

【1】联系上下文理解词语。

(1)呵斥:______________

(2)报酬:______________

【2】“难怪他急得像热锅上的蚂蚁。”这句话把_____比作_____,表现了“他”非常_____。

【3】小孩是个什么样的人?

________________________________________________

【4】判断。(对的打“√”,错的打“×”)

A男人不讲诚信。（_______）

B“蒙了”的意思是弄不懂、不明白。（_______）

C小孩只希望得到属于自己的100元。（_______）

15、按要求写句子。

(1)奇妙的夜晚。

改为感叹句:_____________________________________

(2)这不就是我们家的地吗?

改为陈述句:_____________________________________

(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。

用关联词语合并句子:______________________________

16、照样子，把句子换个说法，句意不变。

例如：没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

  没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

（2）在勇敢的考察队员面前，还有什么困难不能克服？

17、写句子我最行。

1．庐山有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。(用加点词仿写句子)

________________________________________________________________________

2．眼前的云雾变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山。(缩句)

________________________________________________________________________

18、我能照样子改写下面的句子。

例：“林务官把灌木丛砍了。”

改写为：灌木丛被林务官砍了。

（1）蝙蝠把飞蛾和蚊子捕捉了。 

改写为：_____________________________________________

（2）害虫把树林渐渐给毁了。

改写为：_____________________________________________

19、句子万花筒。（12分）

（1）读一读，用加点的词语写话。

在强烈的阳光照射下，那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶。

（2）把下面的句子合并成一句话。

狼论个头和力气比不过狮、虎、豹等。

狼也有胜过狮、虎、豹的地方。

（3）读一读，回答问题。

在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有，纵然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？

①请把这句话改写成陈述句。

②请你说说对这句话的理解。

（4）用“尖锐”的不同意思写话。

尖锐（表物体）：

尖锐（表声音）：

20、我还能按要求写句子。

（1）按照要求，将句子补充完整。

果园里的花开了，桃花_________（写拟人句），雪白的梨花像________（写比喻句）。蜜蜂飞来，_________。（补充完整）一阵风吹来，送来_______（补充完整）的花香。小美身处其间，不禁赞叹道：________________！（写感叹句）

（2）顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子把句子补充完整。）

放学路上，敏敏走路慢吞吞的，爸爸__________：“你能不能快点走啊！”

（3）修改病句。

我觉得该让鱼儿们更快乐些在鱼缸里生活得。

_______________

（4）请以“明杰是个运动健将”开头，接着写下去。

_______________

21、习作。

亲爱的同学们，你有什么心愿或梦想？你会怎么努力实现自己的心愿或梦想？读读下面习近平总书记的新年贺词，试着寻找一些灵感吧。

要求：1．题目自拟，书写时注意表达自己的真情实感。2．不少于450字。

3．不得出现真实的校名、人名。4．不得抄袭和套作。

2016年：有付出，就会有收获。

只要坚持，梦想总是可以实现的！

2017年：天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真！撸起袖子加油干！

2018年：幸福都是奋斗出来的！

2019年：我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！

2020年：让我们只争朝夕，不负韶华。

2021年：征途漫漫，唯有奋斗。