1、选择关联词填空
尽管……还是…… 如果……就……
因为……所以…… 虽然……但是……
(1)( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大。
(2)( )它这样机灵,( )难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
(3)( )不立刻抢救,这个小姑娘( )会因为休克和流血过多而死去。
2、根据课文填空。
1.______________年______________月______________日,在______________举行开国大典,毛主席向全世界庄严宣告:______________。从此,中华人民共和国诞生了。至今已有______________周年。
2.《长征》是一首七言律诗,其中______________联高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。承接“万水千山只等闲”中“万水”的诗句是_______联,承接“千山”的诗句是______________联。
3.《开国大典》通过______________、______________以及______________,让我们清晰地感受到中华人民共和国的缔造者毛泽东的伟人风采。
3、根据课本内容填空。
1.《韩非子》中“______则______”,一句的意思是在小事上讲信用,就能在大事上建立信用。
2.学总是轻易许下诺言却不去实现,真是“____________诺必寡____________”啊!
3.如果奇奇经常说谎,你可以用《左传》中的“失____________”来劝告他。
4、补充词语。
赞( )绝( ) 不( )自( )
( )中不( ) ( )精( )采
朴( )无( ) ( )心丧( )
5、给下面的字加上偏旁组成新字,再填空。
逢 莲(______) 帐(_______) 长 膨(______) 欠(_______)
方 (______)问 (______)照 次 (______)本 (______)态
6、课内阅读。
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】解词。
瑟瑟:___________________
可怜:___________________
【2】填空:诗人选取了两组景物进行描写,这两组景物是___和___。前两句中,诗人抓住江面呈现的两种颜色,在景物描写中寄予了诗人的____之情。
【3】本诗的感情基调是沉醉和喜悦。本诗哪个字用的好?好在哪里?
____________________________________________________
7、读一读,做一做。
吃饭用口,听话用耳,目看风景,
做工用手,手、足协调,快步行走。
【1】在字的后面选择正确读音。
耳(èr ěr)________ 目(nù mù)________ 话(huà hùa)________
【2】写出儿歌中声母是“X”的音节。
________
【3】根据儿歌填一填。
做工用______ 吃饭用______ 听话用______ 看风景用______
8、西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。____________________,____________________。
【1】把诗词补充完整,填在横线上。
【2】请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子,并摘抄下来。注意行款整齐,书写正确。
_______________________________________________________________________________________________
【3】读画波浪线的诗句,你仿佛看到了什么?听到了什么?展开想象,把你脑海中浮现的画面写下来。
_______________________________________________________________________________________________
【4】以下诗句中与“七八个星天外,两三点雨山前。”修辞手法相同的是( )
A.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
B.故人具鸡黍,邀我至田家。
C.池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
D.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
9、阅读检阅台
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌,不仅喜爱,而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥竟独占一半,所以它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家族非常(巨大 庞大)。从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相似,有球形、圆柱形、山形,片状、(辨 瓣 辩)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根茎的直径都宽达几十厘米。远远看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人掌家族的基本肤色是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼,( )它没有桃李的脆生,没有荔枝的甜润,( )它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气爽,忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区,严酷的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你砍掉它的茎,等于帮助它繁殖。( )你连根挖掉它,它横卧在地上( )会滋生出新体。你要试试用干旱来威胁它吗?一颗重37千克的仙人球,6年无水,仍可维持26千克的体重!你若用火烧它,它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。你对它置之不理,它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前,一位爱画画的朋友要为我画一幅画,作为对墨西哥的纪念。我对他说:“画仙人掌吧,画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。”
【1】将短文第3自然段括号中恰当的字、词用“√”画出来。
【2】在第4、5自然段中的括号里填上恰当的关联词语。
【3】找出文中的一个比喻句抄写下来。
____________________________
【4】短文主要从哪些方面介绍了仙人掌?请根据文章的内容加以概括。
_______________________________
【5】作者喜爱、敬佩仙人掌的原因是什么?
___________________
10、阅读短文,回答问题。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套新衣。
他向大象伯伯请教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”
究竟谁说得对呢?小猴为难了。他决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他来到湖边一照。啊!真合适。
【1】这篇短文共有_________小节。第二小节有_________句话。用直线划出这节中小猴说的话。
【2】小猴做新衣,先请教__________,再请教_________,最后请教________________。
【3】小猴能穿上合适的新衣是因为:(哪种对在括号里打“√”)
(1)请别人帮他做。( )
(2)小猴买了五尺布。( )
(3)山羊量体裁衣。( )
11、用心背背
村 居
(清)高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
12、尊重卑微
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家,在我们从未看在眼里放在心头的原野繁衍生息,想不到小小生灵,竟活得如此滋润如此有秩序,尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。野火烧起来的时候,你知道蚂蚁如何逃生吗?
众多蚂蚁聚拢抱成黑团,像雪球一样飞连滚动,逃离火海。当读到这段文字,心中莫名地震动了一下,深为这卑微的力量所感动,仿佛我看见熊熊山火在烧,一团黑色正沿山脊流动;听到噼叭的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小卑微的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小,全体的单薄并没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是忽视了微薄的力量,懈怠了潜在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻厚重,看得伟大而坚强,像一根细小的针,蚂蚁以卑微的精神穿过我孱弱的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由玩世不恭、自暴自弃?
世上堪称伟大的东西,往往不是体积,而是精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
【1】写出下列词语的反义词。
尤其( ) 开拓( ) 决断( )
【2】找出文中的一个比喻句。
【3】你敬重蚂蚁的什么精神?
13、阅读短文,完成练习。
秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。
这时候,阿妈喜欢领着我,在洒满月光的小路上漫步。走哇走,啊,我和阿妈走月亮!
细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣。阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看小水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
啊,我和阿妈走月亮!
秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,从果园好边飘来了果子的甜香。
阿妈用温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……在我仰走脸看阿妈的时候,我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天下走着,走着……
多美的夜晚啊,我和阿妈走月亮!
【1】联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
__________________________________
【2】作者描写了月光下的哪些景物?
____________________________________
【3】写出你对文章最后一句话的理解。
_________________________________________
14、阅读课文《香港,璀璨的明珠》
在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。(1)在香港,能尝到________、________、________、________、________、________的美食。(2)因为________,所以,人们把香港称作“________”。(3)一应俱全的意思是:________
15、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句:________
改为“被”字句:________
16、照样子,写句子。
一块糕要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
_____________
17、按要求改写句子。(2分)
(1)一阵狂风刮倒了那棵树。(把字句)
_________________________________________________________
(2)葡萄挂在架子上。(扩写句子)
_________________________________________________________
18、以“八月,天多热啊!”作为开头,再写一句话,至少采用一种修辞手法。
八月,天多热啊! _________________________________________________________
19、燕子横掠着。(扩写句子)
___________
20、用上恰当的关联词语,把下面的两句话,合成一个意思完整的句子。
刘三姐聪明伶俐、美丽动人。刘三姐有一幅美妙的歌喉。
21、我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,因为有“爱”而精彩,也因为有“爱”我们才能健康幸福地成长。请以《幸福的我》为题写一篇文章,要求感情真挚。
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