2024-2025学年（下）周口八年级质量检测语文

1、下列加点字注音全都正确的一项是(   )

A. 怠慢(dài)   行辈(xínɡ)   屹立(yì) 戛然而止(gá)

B. 搁置（gē）  沙砾（lì）   山麓（lù）   帷幕（wéi）

C. 一摞（luó） 沼泽（zhǎo）  喧嚷（rǎng）  雾霭（ǎi）

D. 糜子(mí)   眼眶(kuànɡ) 蓦然(mò)   大彻大悟(chè)

2、句子中加点词语使用有误的一项是（ ）

A．假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。

B．推开他房间的门，便发现地上、沙发上、桌子上满是脏乱的衣物，随手丢弃的外卖由于太长的时间散发出味道，检察人员对房间情况叹为观止。

C．一些过去种群繁盛的野生动物，由于捕猎者的大肆捕杀，前几年逐渐销声匿迹。但随着

《动物保护法》的颁发，这些动物族群又开始慢慢壮大。

D．他觉得自己身边的人都是胸无点墨的人，没有一个看得上眼的，就未免目空一切。

3、下列词语书写没有错误的一项是（  ）

A．偶尔  褶皱   黄发垂髫    人情世固

B．凫水  潮汐   草长莺飞    肖声匿迹

C．糜子  翩然   阡陌交通    戛然而址

D．海棠  沟壑   周而复始    天衣无缝

4、下列加点字的注音有误的一项是（  ）

A. 归省（xǐng）   偏僻（pì） 糜子（mí）

B. 撺掇（cuān）   凫水（fú） 斡旋（wò）

C. 脑畔（pàn） 眼眶（kuàng）   铿然（kēng）

D. 怅惘（wǎng）   踊跃（yǒng） 皎洁（jiǎo）

5、阅读下面这首诗，完成下列小题

蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

【1】下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（   ）

A.“所谓伊人，在水一方”这是实写之笔，写出伊人在河水的那一方，令他上下追寻。

B.全诗采用重章叠句的形式，有一唱三叹、回环反复的美感，还有深化意境的作用。

C.“宛在”一词在诗中反复出现，形象地写出美好事物可望而不可即的朦胧缥缈之感。

D.诗歌每章开头以景起兴，利用蒹葭、霜露、秋水等景物渲染出一种萧索凄迷的氛围。

【2】“白露为霜”到“白露未已”的变化在诗中有什么寓意？

6、默写古诗中的名句。

（1）补写出下列古诗中的上句或下旬。（任选其中两句）

① ______________，波撼岳阳城。   （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

② 茅飞渡江洒江郊，__________。   （杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

③ 挥手自兹去，______________。   （李白《送友人》）

（2）请默写常建《题破山寺后禅院》的颔联和颈联或苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》下片。

______________

7、名著阅读。

人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

（1）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《 》，这是书中主人公保尔·柯察金对生命的诠释。

（2）文学作品中人物形象往往也有一个成长过程，其思想性格也不是一成不变的。请结合具体的情节，分析上述名著中主人公保尔·柯察金思想性格的变化过程。

8、海鲜的打开方式不对，竟能让人四肢麻痹？

刘少伟

①夏天到了，天气渐热，路边的大排档也火爆起来。朋友们三五成群地聚在一起，喝酒撸串，烧烤海鲜，甚是惬意。

②且慢！你知道吗？吃海鲜还得讲究时机。吃的不对，甚至能致人中毒！以常见的贝类海虹为例，最近就频频有新闻曝出：有人在食用海虹之后，出现了恶心、呕吐、腹泻等疑似中毒的症状。与此同时，此类中毒事件多发的秦皇岛市，其相关部门也发出了紧急通知，警示消费者4-5月不宜采购、食用海虹。消息一出，引起了很多人的重视。

海虹为何会致人中毒

③海虹又称青口、贻贝，是常见的食用贝类。普通的海虹并无毒性，且含有丰富的营养成分，适当食用是对人体有益的。之前被曝出具有毒性的海虹，主要是由于海虹在食用了一种具有毒性的赤潮。赤潮所含有的麻痹性贝毒会在其体内累积，由于麻痹性贝毒与贝类生物呈结合状态，因此贝类生物可以与这种毒素和平共处，而不展现出任何中毒症状。这类毒素极耐高温，普通的烹饪方式几乎无法将其降解。人体一旦食用了此类海虹，则其含有的麻痹性贝毒则会迅速释放、进入人体，从而导致人体中毒。值得注意的是，除了海虹之外，牡蛎、扇贝等贝类水产中也同样可能会含有超标的麻痹性贝毒，即同样存在致人中毒的风险。

④毒海虹中含有的麻痹性贝毒，是赤潮产生的贝毒素中公认的毒性最强的一种毒素，它的毒性甚至可以与河豚毒素相当。若是食用了这种毒海虹，会导致人体出现恶心、呕吐、腹泻、四肢麻痹、流涎、发烧等一系列症状，若是摄入量较大，则会导致肌肉麻痹、呼吸困难；一旦人体的摄入量超过0.5 mg时，甚至可能致人死亡。据相关统计，每年因误食此类受污染的贝类水产而中毒的事件就高达2000 余起，其死亡率则达到了15%。

如何避免此类中毒

⑤含有此类毒素的贝类，在外观上与普通贝类并无差异，因此我们很难从外观上辨别出其是否含毒。但别担心，我们还可从以下四个方面预防中毒。首先，在食用前去除其内脏。根据相关研究显示，贝类生物各个器官组织中，积累的麻痹性贝毒含量由高至低依次为消化腺、裙边、腮、性腺、贝柱。其次，不喝蒸煮后的汤汁。麻痹性贝毒是一种水溶性的生物毒素，在烹饪过程中会逐渐由贝类本体溶解至汤汁中。再者，避免在春季、冬季食用贝类水产。贝类水产中的毒素主要来源于其食用的有毒赤藻，因此其所含有的毒素含量与赤藻的爆发时间、爆发规模有着很大的关联。根据相关机构调研发现，贝类水产中的麻痹性贝毒含量通常在春季达到顶峰，在夏季、秋季稍有降低，而在冬季则会回升。最后，选择大型、正规场所购买贝类。正规场所售卖的贝类，其来源产地环境有保障，产品在上市之前也会有严格的监测把关。此外，需要提醒的是，不建议大家食用自己在野外捕捞的贝类。

⑥目前，针对麻痹性贝毒尚无特效药，也没有比较好的自救办法，若大家在食用贝类水产后，出现恶心、呕吐、肌肉麻痹等疑似中毒的症状，则应该立即就医，并及时告知医生自己的进食史，以免耽误治疗。

(选自“果壳”公众号，2019年6月1日)

【1】请仿照第一和第三个小标题的形式，给文中空白处补充合适的小标题。

海虹为何会致人中毒→______________→如何避免此类中毒→_____________

【2】下列说法符合文意的一项是（       ）

A．海虹是一种有毒的贝类，不能随意食用。

B．贝类水产中的毒素全部来源于其食用的有毒赤藻。

C．麻痹性贝毒是赤潮产生的贝毒素中公认的毒性最强的一种毒素，一旦误食就会导致肌肉麻痹、呼吸困难。

D．麻痹性贝毒极耐高温，普通的烹饪方式几乎无法将其降解，但在烹饪过程中会逐渐由贝类本体溶解至汤汁中。

【3】小文的邻家大伯特别喜欢吃海虹。请你运用本文所学知识，完成下列对话。

小文：大伯，吃海虹要注意安全。如果被赤潮污染过，海虹里会产生一种很强的毒素，不小心吃了以后会中毒。春冬时的海虹最容易被污染，这两个季节您就别买它了。

大伯：有这样的事啊？可我就是喜欢吃，不买做不到啊。

小文：如果一定要买来吃，那我给您说说注意事项吧：

9、请以“春天，我们一起”为题目，写一个片段作文。

要求：①请写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

②不得抄袭，不少于150字。请在你的答卷上画上作文格，并用红笔在相应位置格上，标示数字150。

③书写工整，提靓作文。

写前引导：

1．片段作文，是就人、事、景、物的某个断面或局部进行的单项写作训练。例如写事件的一个情节、一个场面；写人物的表情、行动、语言、心理活动；写场景的一个角落、一个镜头等等。

2．入题要快，切忌开头绕圈子，不必刻意追求开头、结尾和故事的完整性，宜采用直奔主题的方式；

3．采用描写（巧用动词、妙用虚词、个性化语言等）等手法来表达“春天，我们一起”。

片段作文范文示例：

欢天喜地去看戏

我们立刻一哄地出了门。我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐"要小心"的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。

于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（180字）