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黑龙江省哈尔滨市道外区2025年高考模拟(三)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读句子,根据拼音写字词。

    (1)我们俩参加了shuāi( )跤比赛,结果都失bài( )了。

    (2)如今,kē jì( )越来越发达,人与人之间lián xì( )的方式也越来越多。

    (3)她是zhū( )多接力比赛选手中wéi( )一的女选手,但成绩却毫不xùn( )色于其他jìng( )争选手。

  • 2、《林海》一文的作者是我国作家_________先生。作者从_________、_________、_________三个方面来写林海,具体描绘了_________的美丽景色及其在_________中的作用,真实地表达了_________之情。

  • 3、看拼音写词语,把字写正确、端正、漂亮。

    biān pào____ fánɡ yù____

    huānɡ liánɡ____ chè dǐ____ nuó yí____

  • 4、看图填词语。

    ____________   ____________ ____________

  • 5、给音节加韵母。

    r(   )  w(   )  h(   )  d(   )  h(   )  sh(   )  zh(   )

      让 玩 化 道 孩   烧   知

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    江雪

    [] 柳宗元

    ______________________,

    ______________________。

    孤舟蓑笠翁,

    独钓寒江雪。

    1把古诗补充完整。

    2对诗歌朗读节奏正确的是( )。

    A. 孤舟∥蓑笠翁。   B. 独钓∥寒   C. 独钓∥寒江

    3说说第3、4句诗句的意思。

    ______________________________________________

    4诗歌体现了诗人______ 风雪、_____ 荒寒的精神。

    5诗歌的第一、二两句运用了____ 的修辞手法,我是从________ 看出来的。

    6这首诗中的马是一个怎样的形象( )。

    A. 披着威武的鞍具(金络脑),在秋高气爽的原野上吃草。

    B. 披着威武的鞍具(金络脑),在秋高气爽的疆场上驰骋。

    7诗人通过咏马表达什么样的情感 (   )。

    A. 诗人通过咏马,表达了自己热望建功立业却又不被赏识的愤懑之情.

    B. 希望自己像马一样在在秋高气爽的疆场上驰骋。

  • 7、朗读古诗《采薇(节选)》,完成练习。

    采 薇(节选)

    昔我往矣,  

    今我来思,  

    行道迟迟,  

      我心伤悲,  

    1将诗句补充完整。

    2理解词语的意思。

    (1)依依:___________。(2)霏霏:___________

    (3)昔:____________。(4)迟迟:__________

    3对这首诗词句的解说不恰当的是(  )

    A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。

    B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。

    C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。

    D.“今我来思”一句中的“思”是语助词。

    4对这首诗的分析,不恰当的一项是(  )

    A.这首诗运用了起兴的手法。

    B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。

    C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。

    D.“行道迟迟,载饥载渴”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。

    5下列有关文学常识的表述,不正确的项是(  )

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。

    B.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。

    C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。

    D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。

  • 8、古诗词鉴赏

    阅读《绝句》,回答问题。

    绝句

    杜甫

    迟日江山丽,春风花草香。

    泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

    (注释)泥融:指冻泥融化,又软又湿。

    1诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象?

    ____________________

    2后两句中的泥融沙暖呼应了前面哪两个字?有着怎样不同的情态?

    ____________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、说一说你喜欢哪个季节?为什么?

     

  • 10、阅读短文,完成练习。 

    青蛙与小草

    一只大鹅不小心踩了青蛙一脚,青蛙感到受了很大的污辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。

    小草对青蛙说:你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。

    让我原谅鹅?办不到!青蛙眼瞪得溜圈,说:我一定想个妙法儿报复一下鹅!要是你遇到类似的我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”

    小草笑了:你现在不是把我们压倒一片吗?难道我们没有原谅你吗?”

    “……”青蛙说不上话来了。

    1难道我们没有原谅你吗?”这句话的意思是:________

    A. 我们原谅了你。 B. 我们没有原谅你。

    2青蛙为什么气得鼓起肚子?

    ______________________

    3青蛙为什么最后又说不上话来了?

    ______________________

  • 11、 阅读短文,回答问题。

    母  鸡

      一向讨厌母鸡,不知怎样受了一点惊恐,听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由。讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮毛来。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。

      可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出小雏鸡的鸡母亲。不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是一个什么东西响了一声,它警戒起来,歪着头儿听,挺着身儿预备作战,看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来!当它发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那东西,马上便放下,叫它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了很多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。它教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天教多少次。它还半蹲着(我想这是相当劳累的)叫它们挤在它的翅下,胸下,得一点温暖。它伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大——因为它是鸡母亲。

      一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。

    (1)解释下列词语的意思。

      ①心思:___________________________ ______________________。

      ②慈爱:__________________________________________________。

    (2)作者从哪些方面写了不敢再讨厌母鸡的理由?

      ______________________________________________________________

    (3)“一个母亲必定就是一位英雄。”谈谈你对这句话的理解。

      ______________________________________________________________

     

     

     

  • 12、阅读短文。

    这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

    有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。

    老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

    那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……

    第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

    【1】请给本文加上一个标题,写在文前的“ ”上。

    【2】在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。

    【3】“形容心神不定”可用文中“_____________”一词来概括。

    【4】这篇短文的主要内容是:_________________________

    【5】“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔”这是对老人的_____________描写,老猎人当时在想:________________________

    【6】藏羚羊向老人下跪,是因为:_______________________

    【7】你是怎样理解“老猎人在藏北草原消失了”这句话的?请把你的想法写下来。

    ______________________________

    【8】读了短文后,写出你的感受:_____________________________

  • 13、课外阅读。

    画香气

    宋朝时,有一次画院考试,画题是一句:“踏花归去马蹄香。”这句诗句的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩归去,由于踩着了飘落在地上的花瓣,使马的蹄儿也变香了。

    考生们想:游人、落花、马蹄都是有形的,好画,但“香”呢,只能闻得到,却看不见、摸不着,真不好画;而这句诗最有意境的,就是一个“香”字,非画出来不可。有的考生画出的,无非是满地落花,游人骑在马上,马蹄踩着花瓣,却把那个“香”字丢了。

    考生们一个个急得抓耳挠腮。难啊难!怎么办呢?

    终于,有个考生灵机一动,画了一幅。画面上遍地开放着鲜花,游人骑在马上,马儿轻快地扬起一只后蹄,两只蝴蝶追逐着马蹄飞舞。众人一看,都连连称好。

    1考生们一个个急得抓耳挠腮说明了什么?

    ___________________________________________________

    2为什么大家对其中一个考生的画连连称好呢?

    ___________________________________________________

    3如果让你来画,你会用什么来表现马蹄香呢?请写出一个来。

    _________________________________________________________________________________________________________

    4请你写两个描写香气的词语。

    ______________      ______________

  • 14、阅读园地:(请你认真阅读下面的短文并作答。) 

    有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:啊,我的妈妈,竟然不给我一件礼物。” 

      一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还(   )地问:孩子,你哭什么?

      孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

    老人听罢,严肃地说:孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的(   ),你应该珍惜才对!”“------我怎么会不知道?孩子惊奇地问。

      老人语重心长地说:首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?

    孩子听着,眼睛忽地一亮。 老人接着说:不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了   。这些,难道还不够吗?

    孩子听着,陷入了深思。

    老人又说:孩子 ,最重要的,妈妈还给了你一颗充满(   )的心,那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!”  

    1.给短文拟个题目,写在短文上面的横线上。

    2.在文中找出下列词语的近义词。

    珍爱——( ) 悲痛——(   )

    3.发挥你的想象,在文中横线上补充完整句子。

    4.联系上下文,在文中括号里填上适当的词语。

    5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤,你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。

     

     

    6.本文主要写了一件什么事?

     

     

    7.阅读完短文,你有什么感受?请把感想写在下面横线上。

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、小姑娘递给了过路人一个水罐。(改“把”字句和“被”字句)

    _________________________________

  • 16、害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头大气都不敢喘。(仿照例子,用动作描写来表现“生气”)

    ___________________________

  • 17、这难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

  • 18、把下面的“把”字句改成“被”字句。

    (1)它会把你和草一起吞到肚子里去。

    _______________________________

    (2)主人把母鸡的蛋拿走了。

    _______________________________

    (3)人们把街道打扫得十分干净。

    _______________________________

    (4)刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

    _______________________________

  • 19、梅兰芳高兴地向大家宣布:“抗战胜利了,我该登台演出了。”(改为转述句)

    ____________________

  • 20、(1)法布尔只好恋恋不舍地把心爱的宝贝扔了。

    改写成被字句:  

    (2)法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。

    改成反问句:

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    我们即将小学毕业,在这即将离开的时刻,你想对母校说点什么?请以“告别母校”为主题,写一篇作文,自拟题目,要表达出自己的真实情感。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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