1、给下列加点字注音,并写出它的另一个读音,再组词。
______(转椅)______(散步)______(剥削)______(划着)
______(______)______(______)______(______) ______(______)
2、写出下面字的反义词。
早——(___) 后——(___) 远——(___)
里——(___) 假——(___) 高——(___)
3、读一读,写一写。
yōng zhǒng( ) kǎi xuán( ) héng xīng( ) jué qiào( )
zhí yán bú huì( ) míng zào quán qiú( )
4、把下面的词语补完整。
人____稀少 提心____胆 为非作____
聚____会神 面如____色 无____为力
5、综合性学习。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,小学马上要毕业了,在“再见,我的小学”综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。
1.《送别歌》是一首由艺术家李叔同作词的中文歌曲。请根据拼音把歌词在括号里补充完整。
长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫pái huái______。
2.毕业在即,你的留言本上有大家的临别赠言,请选择合适的语句填写在下面的横线上。
父亲提醒你平时要珍惜时间学习,他写的是______;小余同学视你为知己,他寄语你要谦虚,善于采纳意见,他写的是______;作为王老师最好的学生,老师希望你以后更加出色,他写的是______。
A.少壮不努力,老大徒伤悲。
B.青,取之于蓝而青于蓝。
C.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
3.小学生活即将结束,老师对你的陪伴与关怀一定让你铭记在心吧!请写出对老师的临别赠言。(不少于50字)
______________________________
6、阅读下面诗歌,回答问题
月夜(刘方平)
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
【1】这首诗的体裁是________。 “新透”一词写出了______情形,描绘了一幅 ___(特点)的月夜虫鸣图,表达了作者__________的情感。
7、课外阅读。
天上的街市
郭沫若
远远的街灯亮了,好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。
【1】给下列画线词语注音。
缥_________缈 _________ 闲_______游
【2】“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”,为什么?
___________________________________
【3】“你看”,这是对谁说?为什么不说“我看”?它跟下面哪两个字相呼应?
____________________________________
【4】作者写黑夜,是为了象征______________________
【5】《天上的街市》一诗表现主题的方法是( )
A.对现实生活的高度概括。
B.运用民间故事曲折反映现实生活
C.用象征手法
D.以现实生活为基础,民间故事作素材进行丰富想象
8、阅读文章,完成问题。
热爱祖国
你要问我,什么是祖国?
我可以高兴地告诉你:
小燕子的祖国是它的泥窝,
每年春天都要回来多么执著;
小蚂蚁的祖国是它的蚁穴,
每天搬土运食物很少歇一歇;
小蝈蝈儿的祖国是它的花朵,
大声歌唱一点儿也不觉得累;
小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,
酿出的甜蜜谁也不让抢夺!
你要问我,谁是我的祖国?
我也会自豪地告诉你:
我的祖国名字叫中国,
历史悠久,地大物博,
长江长城,黄山黄河,
五十六个民族,名人众多!
【1】小燕子的祖国是______,小蚂蚁的祖国是________,小蝈蝈儿的祖国是___________,小蜜蜂的祖国是___________,我的祖国是___________。
【2】我的祖国有什么特点?用“——”在文中画出来。
【3】在诗歌中找出符合下面意思的词语。
(1)形容经历的时间很久远。(_________)
(2)国家疆土辽阔,资源丰富。(_________)
【4】读诗歌,连一连。
小燕子 小蚂蚁 小蝈蝈 小蜜蜂
春暖归巢 酿蜜 运食物 歌唱
9、非连续性文本阅读。
“垃圾分类”知多少
【材料一】据统计,椒江年产垃圾320多万吨,平均每人每天产生约1.3公斤左右的垃圾。推行垃圾分类处置,可减少三分之一以上的垃圾处理量,降低焚烧、填埋过程中产生的空气和水体污染,减少占地。
(来源 台州新闻APP)
【材料二】什么是“两定四分”
“两定”,即定时定点投放垃圾。“定时”:规定每天垃圾投放的时段,“定点”:撤除散布式垃圾桶,设置垃圾分类亭,实现集中投放。“四分”,即把生活垃圾分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类。
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(来源 椒江发布9月13日新闻)
【1】根据材料二内容,你能将下列垃圾正确分类吗?(填序号)
A鱼骨头 B废纸盒 C渣土 D废电池
E矿泉水瓶 F碎瓷砖 G枯树叶 H过期药品
可回收物:_____________有害垃圾:_____________
易腐垃圾:____________其他垃圾:______________
【2】根据材料内容,判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)用焚烧、填埋法处理生活垃圾不仅占用土地,还污染环境。( )
(2)小萌家新买了一张高低床,妈妈认为原先的旧床扔到楼下,只要不挡道就可以了。( )
(3)市民要定时定点分类投放垃圾,分类投放生活垃圾可以减少垃圾处理量。( )
【3】学校正在倡导垃圾分类投放活动,请你帮忙为活动设计一条宣传标语。
_________________________________________________
10、课外阅读。
__________________
张振斌
儿子在千里之外的南方上学,每个周六都要打个电话。周六的中午,儿子打过电话,但因和妻子在山上挖野菜,风大,信号弱,听不清,约好回家后再联系。
晚饭后,七点多,连续给儿子打了两遍电话,能通但没有接。以前也有这种情况,但他过一会儿就会打过来,因此我没有在意。
春节后,儿子的舍友都走了,只剩下儿子一人,我和妻子不免有些担心。
妻子喜欢的电视节目已经开演。我喜欢的书也读了四章,儿子的电话还没有打过来。再打儿子的电话,移动号不在服务区,联系号无法接听。于是,我就给儿子发了条短信:怎么不接电话,看到后迅速回电话。
电视剧演完一集了。我感觉有些累,就上了床;刚要脱上衣,想起儿子还没回电话,便又打电话,不说不在服务区了,有了“嘟——嘟——”的声音。又打了两遍,仍没接通,不免有些沮丧。想起前几天,妻子曾通过QQ和儿子联系过,我也想试一下,可没有成功。一看手机,还不到九点半。自己宽慰自己:儿子可能晚上补课……
没接到儿子的电话,睡意全无,又拿过书读起来。
电视剧演完了,妻子来到卧室,看到我没睡,有些惊讶。我沮丧地对妻子说:“一晚上了,孩子没有接电话。
“你们不是中午联系过吗?”
“打了十几次就是不接。”
“联通号早就不用了,移动号不可能不在服务区。你看,手机上挂着QQ呢。”
“你试试联系联系他,打一遍不通,打一遍不通,搞得人心慌意乱。”.
“你就是事多,他能有什么事?”妻子一边戗着我,一边开始打电话。书也顾不上看了,趄着身子,眼直直地瞅着妻子打电话,一遍不接,又打了一遍还不接,用QQ联系,仍然联系不上。妻子没有活现的神气,担心牵挂瞬间爬上了额头。像是在为刚才的发怒解脱,又像是在自我安慰,也像在劝我说:“可能是静音,我给他在QQ上留了言:‘见信息马上回电话,甭管几点’。”
淅淅沥沥的春雨,已经下了三四个小时,雨滴敲打在阳光板上,发出啪嗒啪嗒的声音,空气也变得沉重而阴冷了。
在黑夜中擦着手机,靠在床背上,冥思着手机能亮起来,铃声能响起来。等不到,就拨打儿子的手机,“嘟——嘟——”声混杂着窗外啪嗒啪嗒的声响,敲打着心脏,像一只猫爪子抓在上面,恐慌焦虑慢慢在胸中升腾和蔓延。
前半夜怎么也睡不着。后半夜,瞌睡终于压住了无奈的等待。迷迷糊糊中听见了自己断断续续的鼾声。妻子轻轻的翻动,常常让我在瞌睡中精神迷乱,恍惚中幻想着儿子可能发生的种种意外。不管怎样,明早再接不到电话,就要麻烦远房表姐或直接坐飞机跑一趟。
似睡非睡,似醒非醒,一直在初春的凄风冷雨中翻来覆去、渴望期盼。
5点17分,我的手机响了起来,抓过电话一看,真是儿子的电话,接通后传来儿子的懊悔声:“爸爸,对不起。昨晚和一个同学吃饭,感冒了。吃了药后,不到七点就睡了。手机静音,一直睡到现在。打开手机一看有你和我妈打来的32个未接电话。”
长夜的迷惘,终因儿子的电话,看到了春天窗外的光亮,一身的紧张卸下来,感觉真的很累。
我对儿子说:“你没事就好,我们太累了,想睡一会儿。”挂断电话,我安然入睡。
【1】为了联系上千里之外的儿子,“我”和妻子想了很多办法,已采用的联系方式有_____、______、____。
【2】“我”为什么这么着急要联系儿子?
原因一:___________________
原因二:_________________
【3】读读下面的句子,写出加点字对表现人物的好处。
(1)5点17分,我的手机响了起来,抓过电话一看,真是儿子的电话。
_____________________________
(2)终因儿子的电话,看到了春天窗外的光亮,一身的紧张卸下来。
_____________________________
【4】文中画线句子能否删去?为什么?
___________________________
【5】一觉醒来,儿子看到32个未接电话,心里会想些什么?(至少写两点)
____________________________
【6】结合内容给短文选择题目,最恰当的是( )
A.难打的电话
B.32个未接电话
C.远方的儿子
D.风雨交加的夜晚
11、阅读短文、完成练习。(14分)
苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级的时候,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都掉光了。
在苏珊返校上课前,苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布:“从下周一起,我们要学习认识各种各样的帽子。同学们都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”
周一到了,离校后的苏珊第一次回到了熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
可是,她感到意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们的五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得普普通通,几乎没有引起任何注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一定帽子;而同学们呢,似乎也忘了。
⑴填上合适的词。
( )的生命力 ( )地宣布 ( )的信念
( )地笑 ( )的神情 ( )地见面
⑵写出下列各词的反义词或近义词。
反义词:犹豫—( ),熟悉—( )
近义词:普普通通—( ),渴望—( )
⑶苏珊为什么站在教室门口不进去?
⑷海伦老师为什么要让所有的同学都戴上帽子上学?海伦老师是个什么样的老师?(4分)
12、阅读芳草地。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】短文选自《______________》,是______________同志在1944年9月8日为纪念______________同志而作的演讲。
【2】本段共有______________句话,中心句是第______________句。
【3】在□里填上合适的标点符号。
【4】语言有温度,字字总关情,画“___”的句子的两个“死”字分别表达不同的含义;第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的崇敬之情,可以换成“______________”等词语;另一个“死”字表达了对法西斯的痛恨之情,可以换成“______________”等词语。
【5】下列人物中,(______)的死重于泰山,(______)的死轻于鸿毛。(填序号)
①刘胡兰 ②汪精卫 ③雷锋 ④秦桧
13、课外阅读
看京剧
晚上7时15分,容纳上千名观众的梨团剧场演出大厅已是座无虚席,人头攒动。
7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上灯光暗了下去。清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《秋江》《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和动听的唱腔深深地吸引了观众,显示出京剧艺术的无穷魅力。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上后,记者身边几位鹤发童颜的外国老人更是陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的轻歌曼舞,用脚打起了拍子。
《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人A. 的花枪,还有一连串的毽子小翻,都博得了满场叫好声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得观众们B. 。掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子情不自禁地跑到台口,不住地按动照相机的快门。
【1】为文中两个空格处选填恰当的词语,填序号。
①目瞪口呆 ②眼花缭乱
【2】“绝”用音序查字法应查音序____;再查音节____;用部首查字法应查____部;在字典中有如下解释:①断绝;②完全没有了,穷尽;③独一无二的,没有人能比的;④走不通的,没有出路的;⑤极,最;⑥绝对。文中“绝技”中的“绝”的意思是:___(填序号)
【3】在文中哪一句话表现剧场内观众很多的,找出来写在横线上。
__________________
【4】本文是如何描绘这场演出的?照样子,找出相应词语填在横线上。
乐曲声:清脆激扬 武打:____ 舞蹈:_____唱腔:________
【5】“掌声,春雷般的掌声”一句运用了_____的修辞手法,其作用是_____________。
【6】作者是怎样描写观众观看京剧表演时的表现的?请找出两句写在横线上。这些描写有何作用?
_________________
14、阅读短文,完成练习。
蝇虎
蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子,形状略似蜘蛛而长,短脚,灰黑色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快,苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及嘤地叫一声,就进了蝇虎的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就吃得只剩一张空皮了。
苍蝇是很讨厌的东西,因此人对蝇虎有好感,不伤害它。
提一只大金苍蝇喂蝇虎,看着它吃下去,是很解气的。蝇虎对送到它面前的苍蝇从来不拒绝。蝇虎不怕人。
【1】第一自然段的三句话,分别描写了蝇虎的________、________、和___________。
【2】根据上面的介绍,下列图片中哪个是蝇虎?( )
A. B.
C.
15、读下面的句子,给句子换个说法。
1.那个球被马嘴保住了。(改为“把”字句)
_____________________________________________________________
2.他把球门方向搞反了。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________
16、读下面的句子,按要求做题。
1.她将碰到这老人的事情告诉了父亲。(改成“被”字句)
___________________________________________________
2.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换个说法,意思不变)
__________________________________________________________
3.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。(修改病句)
_________________________________________________________
17、根据要求完成句子练习。
(1)我们是为人民服务的。 我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
用关联词语合并成一句话:__________________
(2)光吃这些东西怎么行呢?
改为陈述句:______________
18、改为陈述句。
你难道会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
19、按要求写句子
枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)
____________________
20、照样子把句子换个说法。
例:他焦急地看看天,又看看我,说:“我背你走!”
他焦急地看看天,又看看我,说他背我走。
(1) 小胡子走到海娃面前,说:“我最喜欢小孩,你不要害怕。”
(2) 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”
21、从下面两个题目中任选一个完成一篇习作。
(1)小小“动物园”
如果你把自己的家想象成一个“动物园”,想一想你家人和哪些动物比较像?什么地方像?每天生活在这个“动物园”里,你感觉怎样?把你的感受写下来。
(2)我的心儿怦怦跳
参加各种比赛,到台上领奖,玩刺激的游戏,一个人走夜路,参加重要的考试……你一定有过其中的某种经历,你当时的心情是怎样的呢?紧张、害怕、激动、惊喜等等,请选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来。写清楚事情的经过和当时的感受。
邮箱: 联系方式: