1、读一读,根据意思写四字词语。
①自己跟自己说话;独自低声说话。________
②把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。________
③羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。________
2、猜字词谜。
(1)四四方方一座城,唱歌跳舞样样能,天下大事告诉我,有声有色大家乐。打一家用电器( )
(2)一棵小树五个杈,不长叶子不开花,灵灵巧巧本领大,创造世界全靠它。打一人体部位( )
3、写出三个带“笑”字的四字词语。
哈哈大笑(含“笑”字的四字词语):__________ __________ __________
孤零零(ABB式):___________ ___________ __________
吱吱呀呀(AABB式):___________ ___________ __________
百发百中(ABAC式):___________ ___________ __________
4、照样子,填一填。
(1)例:(碧)绿
( )红 ( )黄 ( )蓝 ( )白
(2)例:(红红)的太阳
( )的小草 ( )的苹果 ( )的( )
(3)
5、把下列音节补充完整。
赵zh____ 钱q____ 周zh____ 官g_____ 张zh____
6、读一读下面的诗词,完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
[北宋]苏轼
, 。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗是苏轼在望湖楼_____________________的时候所写的一首诗。
【3】这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。
第一句:云翻图
第二句:________________
第三句:风卷图
第四句:________________
【4】第一句诗人把乌云比作__________,形象逼真;一个“未”字,突出了天气变化之___________。第二句中的“跳”和“乱”写出了_______________________。第三句的“________”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风的巨大。
7、 按照古诗内容完成练习。
夜宿山寺
危楼__________,________摘星辰。
________高声语,恐____________。
【1】补全古诗内容,这首诗的作者是________。
【2】危楼是指( )
A. 危险的楼 B. 高楼
【3】高百尺是指( )
A. 楼有一百尺那么高 B. 虚数,形容楼很高
【4】诗人之所以不敢高声说话,是因为______________________________________。
8、诗歌赏析:
《迢迢牵牛星》
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
终日不成章,泣涕零如雨;
河汉清且浅,相去复几许!
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。
_______________________
【2】“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。
________________________
【3】诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实?
_________________________
【4】诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是: __________,___________。
【5】赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。”
_____________________________
9、阅读短文,回答问题。
小街的故事
清晨,小街上异常繁忙,人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声喊道。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。
人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和的劝开两个正要打架的年轻人,站在小街当中高声喊道:“东边的,右边走!前边的,别停住!快点走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
【1】找出文中的比喻句,用波浪线画出来。
【2】从短文中找出下列词语的反义词。
暴躁( ) 宽( ) 悠闲( )
继续( ) 嘶哑( ) 急速( )
【3】这篇短文首尾呼应,浑然一体,请找出首尾呼应的句子,写在横线上。
首:___________________________
尾:___________________________
10、快乐阅读。
一天,狐狸不小心掉进了井里。井不是很深,可是井壁平滑,而且长满了青苔,狐狸爬了几次,也没有爬上来。
这时,有只山羊路过,看见狐狸在井里,便好奇地问:“狐狸,你到井里去做什么?”狐狸一见山羊,嘴角微微一笑,眼珠骨碌碌转,说:“你是不是一个人?这井里的水真是甜极了,我可不想让大家都知道。你快下来尝尝吧,这水比你以前喝过的任何水都要甘甜。”山羊一听,便不假思索地跳进井里,低头喝起水来。过了一会儿,山羊喝饱了,这才抬起头来,看看井的四周,想着怎样出去。“没问题,亲爱的伙伴,你用后腿站着,让我爬到你的背上,只要我在你的角上站稳,我就能爬上去,然后我再拉你出去。”狐狸说。
山羊按照狐狸说的,用后腿站着,狐狸踩着山羊的角,很快爬了上去,狐狸在离开这口井之前,转身对井里的山羊说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了,那样你就会在确定有从井里出来的把握时,才会往井里跳。”
【1】请你给短文加一个合适的题目《_________________》。
【2】“这水比你以前喝过的任何水都要甘甜。”这句话中,“喝”用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( );“喝”用部首查字法,先查部首( ),除去部首有( )画,组词语( )。
【3】狐狸说:“我亲爱的朋友,如果你脑袋里的见识跟你的胡须一样多就好了。”对这句话的理解,下面两个选项中,正确的一项是( )
A.山羊的胡须很多,见识很少。
B.山羊的胡须多,见识也多。
【4】“狐狸一见山羊,嘴角微微一笑,眼珠骨碌碌转……”从加点词中,你体会到了什么?
_______________________________
【5】你想对山羊说点什么?请你写下来。 ________________________________
11、阅读短文,回答问题。
女娲造人
盘古开天辟地之后,世界上到处涌动着活力。女神女娲目睹世间万象,非常高兴,但她总觉得万物之中还缺少一股灵气。她想,如果世间有许许多多和自己一样的生命,该多好啊!于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。
女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。很快,第一个泥娃娃便创造出来。女娲心中非常满意,对自己的杰作反复欣赏,决定取名为“人”。她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人。后来女娲嫌太慢了,就从山崖上摘下几根藤条,编成一根神奇的绳子,把绳子的一头抛到水中,一头牵在手上,然后用力一挥,搅混了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里使跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间,整个世界都布满了人。
从此,人类世世代代繁衍生存下去。
【1】女娲造人的原因是_________________________。
【2】第2自然段中的“人”加双引号的作用是__________________。
【3】在文中用“ ”画出女娃造人的过程。
【4】这篇神话反映了什么?
___________________________________________
12、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为( )人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难( ),给人类生存( )带来了严重的威胁。
(1)给文中加点的字注音。
(2)结合句子理解加点字的意思。
再生:__________ 滥用:__________
(3)短文提到的可再生资源有__________、__________、__________、__________。
(4)根据内容理解,完成下面填空。
①从文中“__________”一词可以看出这段文字两句话之间是__________关系。
②地球上自然资源遭到破坏的原因一是____________________,二是____________________。
③文中的本来一词不能够去掉,因为____________________________。
(5)根据课内外的了解,写出所知道的生态灾难的类型。
________________________________________________________
(6)根据这段文字提出的问题,设计两条保护和节约资源的广告语。
①_________________________________________________
②______________________________________________
13、阅读理解。
祖冲之与月食
祖冲之是我国古代伟大的科学家,是世界上第一个将圆周率精确计算到小数点后7位数的人,他对天文学也很有研究。
有一年正月十五,他和几个朋友正在月下饮酒作诗,弹琴唱歌。突然,月食开始了。人们慌乱了,有的敲盆,有的敲壶,乱喊着:“快救月亮,天狗吃月亮了。”
祖冲之说:“别吵了,是地球把太阳挡住了,不是天狗吃月亮。”但是人们还是垂头丧气,认为正月十五出现月食,肯定不吉利。
夜里,祖冲之睡不着了,他想:怎么才能知道月食的时间呢?他开始翻阅资料,进行研究。他逐渐对月食产生的原因认识得更清楚了,也能推算出月食的时间了。
徐州刺史刘延孙的生日是七月十五。这一年他过50岁生日,准备请客庆贺。他问祖冲之十五晚上天气如何。祖冲之说:“将发生月食。”
刘延孙听了很生气。祖冲之解释说:“这是自然现象,两个月前我就推算出来了。”
“如果不发生月食呢?”刘延孙拍着桌子问。祖冲之坦然地回答说:“听凭大人处置!”
七月十五,刘家灯火辉煌。客人们望着天上的月亮,酒喝得非常痛快。突然,圆月被云彩挡住了。
刘延孙问:“还能有月食吗?”祖冲之说:“现在已经开始了!”一个客人笑着说:“别胡说八道了,月食是神的安排,你比神仙还能吗?”
一会儿,云彩飘散,月亮果然只剩下一点儿,众人全呆了……
【1】选词填空。
自然 突然 果然
(1)月食是一种(____)现象。
(2)天气预报说今天有雨,下午(____)下起雨来。
(3)我正在津津有味地观看世界杯足球赛,(____)停电了,真扫兴!
【2】根据文章内容,请你用一句话说说为什么会出现月食。
____________________________________
【3】判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)祖冲之没有特异功能,能算出什么时候发生月食。( )
(2)祖冲之仔细研究资料,终于能科学地推算出月食的时间了。( )
(3)月食其实就是天狗吃月亮。( )
(4)月食其实就是地球挡住了月亮,太阳光不能照在月亮上。( )
14、拓展阅读,按要求做题。
老汪栗子
等别的炒栗店开张约20天后,老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒来吃,既不粉也不糯,是要坏了招牌的。
在老汪的店里,满匾的果子看上去十分朴素,就像山间老农的脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱(yòu xiù)人的暖黄色的栗肉来,老汪的栗子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾客等得急,老汪一点也不急,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍,在抖动的过程中,老汪(手忙脚乱 眼疾手快)地挑出了十几个坏栗子,搁到一边。
这真是神奇,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看没坏,他怎么知道是坏的?
老汪说,气味不对,他打了个比方:比如一个在车站或码头当了20年便衣警察的人,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视,只要从他身边过,就感觉“气味不对”。
栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的过程中跑光了,热吃喳人,凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火药一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子满是(斑点 班点)。所以,控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分量,以及皮壳的厚度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂(liě liè)纹,手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地搓搓手:“这锅栗子的‘梅花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道,“丁香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。
【1】用“____”画出文中加点字正确的读音或括号内恰当的词语。
【2】“顾客等得急”是因为________________,从侧面写出__________________。
【3】文中画“___”的句子对老汪的_____________、_____________和____________进行了描写,写出了老汪炒栗子成功后__________的心情,表现了老汪炒栗子的____________。
【4】刷子李为了让顾客放心,给自己立下了规矩。如果老汪也立下规矩,可以怎么说?根据文意写一写。
__________________________________
15、植物妈妈 可 的 办法 真多呀(连成一句话,并加标点)
____________________________
16、给下面的句子换个说法,不改变句意。
1.太阳离我们这么远,箭哪能射得到呢?
_______________________________________________________________
2.松鼠是一种漂亮的小动物。
_______________________________________________________________
17、改为陈述句。
父亲年老多病,怎么能够去从军打仗呢?
18、按要求完成句子。
(1)春风吹拂着我的脸颊,心旷神怡。(用上合适的修辞手法,把句子写生动)
________________
(2)①我们是为人民服务的。②我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。(用关联词合并两个句子)
________________
(3)请从下列词语中选择一两个,发挥想象,写一个夸张句。
盼望 厚 安静 饿 喜欢
( ):________________
19、改转述句。
1.渔夫说:“我们总能熬过去的!”
___________________________________________________________
2.他笑着对我说:“让我看看你的马草。”
____________________________________________________________
20、不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)
21、请根据下面的开头续编故事。
不知过了多少岁月,有一天,小白蛇来到人间,她要找自己的救命恩人——海力布。可是她发现,海力布已经变成了石头。
___________________________________________________________
邮箱: 联系方式: