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河南省鹤壁市山城区2025年高考模拟(九)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音写词语。

      shà  shí   jiāng  yìng zhuāng jia   chè  huàn yí  huò

    __________ __________ __________ __________   __________  

    zuǒ  gù  yòu  pàn   jīng  pí  lì  jié  

    __________________ __________________

  • 2、根据课文内容填空

    1.翻译成现代汉语。

    伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。

    _____________________________

    2.《我的伯父鲁迅先生》一课,除了开头描写“悼念鲁迅”之外,还写了___________________________________________________________件事,说明了鲁迅先生是一个_______________的人。

    3.《少年闰土》写了闰土在乡下的______________________________________四件事,是他和他平时的小伙伴不知道的。

    4.在本学期的学习中,我认识了______________________________的农村少年闰土,_____________________________的鲁迅先生。我还知道了_____________________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家_________创作《月光曲》的故事。

  • 3、看图片和拼音,补全词语。

    ____

  • 4、辨字组词。

    栅(   )    虏(    粘(    惦(   )

    删(   )    虎(    站(    掂(   )

  • 5、词语搭配。

    一( )花苞   一(   )篷帐 一(  )画    招来(

    受到( )   扇动(   )   ( )草帽 (   )蜻蜓

    湿软的( )    明亮的( ) 甜美的( )  干冷的(   )

    安静的(      轻松的(   澄澈的(   胚胎发育的(

    独立思考的(   长途寂寞的( 悦耳的(  

     

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的…/到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇。/刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,旧光也是绿的。/所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。/突然一阵风,好像舞路教练在指挥,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起…

    1诗人说“绿得发黑、绿得出奇”,你认为绿得__________________、绿得____________

    2哪一句诗总括了全文内容?抄写下来。

    ______________________________

    3对本诗理解有误的一项是(   )

    A.作者用文学的形式描述了春天到处都是绿色。

    B.诗中描写的都是动态的绿。

    C.诗中树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动,即诗人笔下的“按着节拍飄动在一起……”。

    D.绿是生命的象征,作者赞美绿,其实也是对生命的赞美。

  • 7、课内阅读。

    雷锋叔叔,你在哪里(节选)

    乘着温暖的春风,

    我们四处寻觅。

    啊,终于找到了

    哪里需要献出爱心,

    雷锋叔叔就出现在哪里。

    【1】写出下列词语的近义词。

    温暖——(__________   四处——(__________

    【2】仿照画线的句子,仿写句子。

    哪里__________________________就出现在哪里。

    【3】下列对文中画线句子理解正确的一项是(______

    ①在需要人们献爱心的时候,到处会有像雷锋叔叔那样乐于助人的人。

    ②雷锋叔叔想去哪里就去哪里。

    ③雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边

    【4】你的身边出现过“雷锋叔叔”吗?写一写当时的情景吧!

    _________________________

  • 8、课外阅读。

    谢亭送别

    [唐]许浑

    劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。

    日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

    【注】:①劳歌:送别歌的代称。

    【1】前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?

    _____________________________________

    【2】诗的二、四句写景,其作用有什么不同?

    _____________________________________

    【3】第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。

    _____________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    纳米技术就在我们身边(节选)

    ①纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层,就会具有杀菌和除臭功能,能够使蔬菜保鲜期更长。有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

    ②纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人,甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。

    【1】(1)选文第①段的中心句是哪一句?请摘录下来。

    ______________________________

    (2)围绕这个中心句,作者介绍了三种纳米材料,分别是______________________________

    【2】联系上下文可以知道,“纳米缓释技术”具体指_________________________________________

    【3】划“_______”的句子中,作者拿“碳纳米管”和钢铁作比较,是为了__________________

    【4】根据选文内容判断对错。

    (1)如果隐形战机上用了纳米吸波材料,那么雷达将无法探测到它。( )

    (2)未来的纳米技术不仅可以发现癌症,还可以治疗癌症。( )

    【5】“现在吃药最多管一两天”一句中的“最多”可以去掉吗?说说你的理由。

    _______________________________________

  • 10、阅读《在柏林》,做题。

    一列火车缓缓地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体瘦弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“-,二,三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手划脚,不加思虑地笑起来。一个老头狠狠地扫了她们一眼,随即车厢里平静了。

    “一,二,三……”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。

    “小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的妇人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战场上死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”

    车厢里一片寂静,静得可怕。

    【1】短文开头画“﹏﹏﹏”的句子起什么作用?

    _____________________

    【2】文段写老妇人多次重复数着“一、二、三……”,其含意是指老妇人对________________的痛苦诉说,也表现了作者对战争的___________________

    【3】文中对老妇人身体状况作了怎样的描写?这描写是为了揭示什么?

    _________________________________________

    【4】战时后备役老兵对那两位小姑娘所讲话中,让她们不要再笑的原因是什么?

    _____________________________________________

  • 11、阅读理解

    消失的小人参

    梅子青

    嗨!树洞。小巫仙开口说道,有个秘密我藏在心里很久了,它就像一头小兽般一刻不停地用尖牙啃着我,让我痛苦不(勘  堪)。我必须把它讲出来,不然我会疯掉的。

    我有一个可爱的朋友,他叫小人参。他生性腼(碘  腆)、胆小,多数时候都过得战战兢兢,因为他不知道哪一刻就会被人类什么的逮去。他一直想找个安全的地方躲起来,那样就没有人可以伤害他了。

    说说容易,世界上哪里有绝对安全的地方啊?树洞怪习惯了自言自语,反正他的话也没有人听得见。

    直到有一天,他遇见一个小牧童,被他优美的笛声吸引。有时听得入神,小人参会手舞足(蹈  滔),脸上挂着发自内心的微笑。

    小人参盯着我的眼睛,突然说道:求你把我送进牧童的那首曲子里吧!那里的世界一定美极了,我想进去看一看,哪怕就一眼。求求你,答应我吧。’”

    我最见不得小人参难过、受委屈,看他如此苦苦哀求,我的心软了。行动前我反复叮(嘱  瞩)小人参:必须按我说的去做,在规定的时间出来,否则笛声停止,你将永远留在那里。然后,在那个灿烂的春日午后,当牧童的笛声再次响起时,小人参如愿进到了曲子里。可让我做梦都想不到的是,直到一曲终了,都不见他的身影。小人参就这样消失了。

    (选自《故事作文(低年级版) 2018年第7期)

    1画去文中括号内错误的汉字。

    2照样子,写词语。

    战战兢兢(AABB式):  

    自言自语(ABAC式):  

    3小人参消失了,你觉得他去了哪里?

    ____________________________________________________________

    4小人参还会不会回来呢?请写出你的理解。

    ____________________________________________________________________

  • 12、阅读短文,完成练习(12分)

    好读书

    因为你心灵饥渴,所以要读书。

    读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探索大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们探究人类社会的发展史, 探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书; 他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书……

    读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和 品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马 观花,囫囵呑枣。( )看了,( )一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也 会在潜移默化中得到提升。

    试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着 人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在 桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你畅谈……这是多么惬意的事情。

    读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智 慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽;读书    

    书给予人们的实在太多,谁可不读书?

    联系上下文,解释下列词语。(2分)

    乐此不疲:

    谆谆教导:

    文中与囫囵吞枣意思相近的词语是 。请写出它的反义词: (2分)

    《诫子书》一书中有这样一句话读书好,好读书,读好书。想想这句话中的三个分句各表达了什么意思。(3分)

    读书好的意思:

    好读书的意思:

    读好书的意思:

    在文中括号里填写合适的关联词。(1分)

    文章最后一句是   句。(1分)

    仔细阅读第五自然段中画横线的句子,再仿写一句。(3分)

     

     

  • 13、阅读短文。

    明太祖朱元璋出身贫寒,放过牛,当过和尚。小时候没有机会念书。但他是一个很有抱负的人,经自己刻苦学习,颇通文墨,会吟诗作文,还特别喜欢题联。

    传说,朱元璋无论行军打仗,饮酒下棋,微服出访,登堂进庙,都喜欢谈论对联。更常常对大臣、文人、农民,甚至对儿童,更常常和他们对对。朱元璋出兵打姑苏那年,行军中就以“天口”二字,题写了一上联:天下口,天上口,志在( )( );谋臣刘基(刘伯温)一听,知道朱元璋将“天口”二字上下各一拼,即拼出这两字。于是,他以“人王”二字,绝妙地对出了下联:人中王,人边王,意图( )( )。又有一次,朱元璋与刘基下棋,朱元璋吟了一阙上联,示意刘基应对。联文是:天作棋盘星作子,日月争光;刘基脱口答道:雷为战鼓电为旗,风云际会。

    【1】你能推想出朱元璋的上联中的两个字吗?

    _____________________________________________

    【2】你能推想出刘基的下联中的两个字吗?

    ________________________________________________

  • 14、课外阅读

    老人与花

    老人种了一些花,在屋角后。

    我每从那儿走过,眼光都会不由自主地落到那些花上面。

    月季是天天见着的,花朵儿硕大丰腴,一株橘红,一株明黄。还有一株,乳白色的,花瓣儿如凝脂。饱食终日的模样,日日好风光。四五月份,老人的屋后,是鸢尾花的天下。蝴蝶一样的鸢尾花,扑着紫色的翅膀,在人的心中,扇动一圈一圈的温柔。到了七八月份,指甲花和太阳花,你追我赶地盛开了,占尽颜色。

    现在呢?秋渐凉,树上的叶,随着晚来的风,一片一片落。懒婆娘花和一串红,却正当花样年华。它们不分彼此地缠绵在一起,粉红配大红。最是傍晚时分,懒婆娘花精神焕发地登场了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,热闹无限。你站定在它旁边,仿佛就听到它的欢笑,叮叮当当。还有什么不愉快的事,值得牵肠挂肚的?你最好向一朵花学习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。

    这个时候,老人必在。老人衣着整洁,头上灰白的发,抿得纹丝不乱。他在那些花跟前,弯下腰去,一朵一朵细细查看,眉眼里,盛着笑意。他很满意这些花如此欢快地开,而花们,因了他的注目,更显明艳.

    路过的人,会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼:陈爹,赏花呐?”“,来看看,它们开得多好啊。”“是陈爹你照料得好啊。

    人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。直到夜色四合,花与暮色,融为一体。

    一天,我被懒婆娘花牵了去,用手机给它们拍照。老人突然站在我身后,老人问:好看吧 ?”我答:,好看。老人说:知道它叫什么名字吗?”我说:懒婆娘花呗。老人笑了:它可一点不懒,它还有个名字呢,叫胭脂花。被这个名字惊艳,再定睛细看,可不是吗,一朵一朵粉色花朵,像胭脂涂腮旁。老人得意,背了双手,围着花转。他孩子般的明净,动人心魄。

    一日,突然听人谈起这个老人,原是个退休老师,老伴早去,唯一的儿子,也在前年,病死。而他自己,因患眼疾,失明已近10年了。

    13段按________顺序来写花?突出表现了________

    2为什么说:你最好像一朵花学习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。

    ______________________

    3懒婆娘花精神焕发地登场了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,热闹无限。采用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?

    ______________________

    4请简要概括老人的性格特点。

    ______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、把下面的句子改为双重否定句,意思不变。

    ①这件事我一定要做。

    __________________________________________________________________

    ②我们离开了这个地方。

    __________________________________________________________________

    ③我们要遵守交通规则。

    __________________________________________________________________

    ④这个故事使我感动得流下眼泪。

    __________________________________________________________________

    ⑤你承认电子计算机是“天之骄子”。

    __________________________________________________________________

  • 16、照样子写句子

    叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。

    (1)有几个虫子怕什么?________________

    (2)天黑了怕什么!___________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间,破坏了画面的完整。(改为被字句把字句

    _________________________________________________

    2.我们应该尊敬普通人。(改为反问句

    _________________________________________________________

    3.人们生活在地球上。(扩句,至少两处)

    __________________________________________________________

    4.五位壮士胜利地完成了掩护任务,准备转移。(缩句)

    ________________________________________________

    5.瑞恩说:我将继续努力,我希望非洲每个人都能喝上干净的水。(改为转述句

    ____________________________________________________

    6.所有人都承认她的介绍很棒。(改为双重否定句

    __________________________________________________

    7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。(修改病句)

    ___________________________________________________

  • 18、照样子,写句子。

    例:李小青是我们班的劳动委员。

    我们班的劳动委员是李小青。

    1李丽是我的好朋友。

    2王华是我们学习的好榜样。

     

  • 19、按要求写句子。 

    1.香瓜子那种不屈不挠的品质,怎能不令人感动呢?(改成陈述句)

    ______________________________________________

    2.雨来用手背抹了一下鼻子,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)

    _____________________________________________ 

    3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。(修改病句)

    _______________________________________

  • 20、霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。(请选择一个事物,用上带点的词仿写一句话。)

    __________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    十多岁的你,也许有一些缺点,但优点也不少,一定也得到过别人的称赞。是谁因为什么事夸奖你了呢?请你“×××夸我很优秀”为题写一篇作文。

    要求:将你得到夸奖时的情景描述得生动具体,表达出自己的真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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