甘肃省甘南藏族自治州临潭县2025年高考模拟（二）语文试卷(解析版)

1、看拼音，写词语。

xiōng huái   qīng xī   bó dóu

（_____） （____） （____）

2、根据课文内容填空。

（1）本单元课文有一个共同的特点，都是有关___________的，通过这组课文的学习，我明白了：___________。

（2）《我的“长生果”》 中“长生果”的原意是指______________，在文章中指_______________。 通过对本文的学习，我们应学习并运用的作者读书和写作的方法是______________、 ______________、 ______________、 ______________。

（3）《忆读书》 一文按___________顺序回忆了__________一生的读书体会，让我们和她一起感受了 读书的___________，而且还得到了 她对少年儿童读书的指导，那就是：___________________。

3、我会看拼音，写词语。

天色已暗，远处飘来了chǎo cài（_______）的香味，可她却顾不上这些，正津津有味地qiè dú（_______）。虽然她也很ji  è （________），也jù pà（________）老板的驱赶，但还是háo bù yóu yù（____________）地坚持读下去，因为书已成为她忠实的bàn lǚ（________），给她带来chōnɡ zú（_________）的精神食粮。

4、照样子写词语。

例：红彤彤　　______________　　______________

例：葡萄灰　　______________　　______________

例：半紫半黄　______________　　______________

5、词语巧搭配。

________的尘土      ________的铁罐        ________的神气

________地说        ________地奚落        ________攻击

6、古诗阅读。

独坐敬亭山

众鸟高飞尽，   。

　　　　　　，只有敬亭山。

【1】把这首诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____朝的________，他被称为“________”。

【3】这首诗通过对________景象的描写，抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌，只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________；“闲”字解释为_______________________；“尽”字解释为________。

【4】根据意思写诗句。

（1）天上的鸟儿都向着高空飞走了，孤独的一朵云也不愿意留下，悠闲地向远处飘去。

_____________________________________________________________________________

（2）敬亭山和我对视着，谁都看不够，看不厌，看来理解我的只有这敬亭山了。

________________________________________________________________________________

7、阅读与理解。

七律•长征

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

________________，________________。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】在文中“_____”上补充诗句。

【2】仿照例句的标示，朗读节奏划分不正确的一项是（  ）

例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。

A. 金沙水/拍/云/崖暖 B. 大渡/桥横/铁索/寒

C. 更喜/岷山/千里/雪 D. 三军/过后/尽/开颜

【3】这首诗是围绕“____”两句展开叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照例子加以概括：①攀（五岭）②越（___）③渡（____）④夺（____）⑤翻（____）

【4】在诗句“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”中，诗人采用了____和____的修辞手法，表现了红军_____。

8、阅读《十五夜望月》，完成后面的练习。

十五夜望月

【唐】王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

【1】中秋佳节，望月思亲，情真意切。从你积累的古诗中写出两句也是通过描写月亮，来表达诗人思念故乡，期待团圆的诗句。

A、__________       B、____________

【2】下面对于诗歌的理解错误的一组是（     ）

A．这是唐朝诗人王建写的一首描写中秋之夜望月思远的七绝。

B．“中庭地白树栖鸦”是写那皎洁的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪。

C．“不知秋思落谁家”诗人通过委婉的语气，道出了心中入骨的相思之情。

D．这首诗写得很美，但没有体现“诗中有画”的艺术魅力。

9、阅读短文，完成练习。

眼睛

我小时（侯　候）有一双好眼睛。记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘　望）得远，看得清楚，我得过好几次第一名。大家都（夸　挎）我是“神眼”。

升中学后，我成了小说（迷　谜），经常（捧　棒）着厚厚的小说看，有时连吃饭、睡觉都（忘　望）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近看。（座　坐）累了，我就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变成了（进　近）视眼。

眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌弃我怕远。看球（塞　赛），场上比分我看不见。上课，我坐第一排还看不（晴　清）黑板上的字。后来实在没有办法，我只好（戴　带）了一（副　幅）眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为，我真是后悔莫及。

【1】选出文中括号里正确的字，打“√”。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

竞赛 ——________ 遭罪 ——________

【3】按意思从文中找出相应的词语写在括号里。

（1）形容厌恶而不愿意接近。__________

（2）指事后懊悔也来不及了。__________

【4】对短文内容概括最恰当的一项是（　　）

A．这篇短文先写“我”有一双好眼睛，然后写了“我”成了近视眼。

B．短文主要写了“我”变成近视眼的过程。

C．短文主要写了“我”小时候有一双好眼睛，升中学后因为不注意保护眼睛，变成了近视眼，“我”十分后悔。

【5】短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？

____________________________

【6】读了这篇短文，我懂得了________________的道理。

10、阅读下面文字，回答问题

种子

我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实，农民看了可高兴啦!

【1】“我”是________。

【2】“我”在________时候发芽，在________时候结果。

【3】________和________帮助“我”长大。

11、课外阅读。

小路边，河岸上，到处都有不起眼的小草，它有着顽强的生命力和宽广的胸怀，为大自然带来了勃勃生机。 　　

春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。

夏天，太阳把大地烤(kǎo)得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草却像一位慈(cí)爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷(kù)热带来的疲 (pí)劳。

秋天，她慢慢变得面黄肌瘦，憔悴不堪。

冬天，小草的根深深地钻进泥土里。第二年春天，她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，春风吹又生。” 　　

我爱小草，爱她顽强的生命力和宽广的胸怀。

【1】在短文前加个合适的题目。

【2】短文是按照___、___、___、___的顺序来写小草。

【3】从短文中找出下面词语的近义词。

劳累（___________）   酷热（__________）

【4】请把下面的句子改成“被”字句。

夏天，太阳把大地烤(kǎo)得火热。

改为“被”字句________。

【5】用“＿＿＿”在文中画出体现小草胸怀宽广的句子。

12、阅读短文，回答问题。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

【1】从文中找出三个表示颜色的词语。

___________ ___________ _____________

【2】照样子，写出三个词语。

挨挨挤挤（AABB式） ______________ ______________ ______________

【3】“冒”在字典中的解释有：①不顾；②用假的充当真的，假托；③向外透，往上升。“冒”在文中应选第_____种解释。从“冒”这个词，我们可以感受到__________________。

13、课外阅读

购买上帝的男孩

①一个男孩捏着一美元硬币，沿街一家一家商店地询问：“请问您这儿有上帝卖吗?”店主 说没有，嫌他在捣乱。

②天快黑时，第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩：“告诉我，孩子，你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁普(培养 抚养)大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手(架 驾)上摔了下来，至今不省(shěng xǐng)人事。医生说：“只有上帝才能救他。”邦迪想，上帝一定是个奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

③老头眼圈湿润了，问：“你有多少钱?”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币，拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到医院。

④几天之后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

⑤ 帕特鲁普伤好出院了， 当他看到医疗费账单那个天文数字时，差点吓昏过去。院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，隐居在本市，开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。

⑥帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经出国旅游去了。

⑦后来，帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的，署名是“一个平凡的老人。”信中说：“……我很开心，近况很好……你能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运了……真正的上帝，是人们的爱心……”

【1】从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语，打上“√”。

【2】从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。

不是……就是…… 不是……而是…… 不仅……而且…… 虽然……但是……

【3】读第②、③自然段，回答：

①医生说：“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?

②“男孩流着泪”是因为心情 ;“老头眼圈湿润了”是因为内心 。

③联系下文，想一想：老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了?”

【4】填空。①从文中的“__________”一词，我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。

②根据老头的善行，你认为可以授予他一个怎样的荣誉称号：_______。

【5】按要求写话。

在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中，邦迪和老头同时获奖，请你为他们各写几句颁(bān)奖词或评语，要求语言精练、句式工整，不少于20字。

邦迪：_____________________________________________

老头：___________________________________

14、《去年的树》节选

“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?”鸟儿问树根。

树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”

鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有座很大的工厂，锯木头的声音“沙--沙--”地响着。

鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?”

大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”

小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏

灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完歌儿，鸟儿以又对着灯火看了一会儿，飞走了。

【1】文中有哪些让你感动的句子，请用线划下来，并说说为什么感动?

____________________________________________________________

【2】鸟儿两次看着灯火，它会想些什么呢，先想像一下，然后写出来。

________________________________________________________________________________________________________________________________

【3】你喜欢故事中的鸟儿和树吗?你有什么话想对它们说?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【4】学了这篇童话，你明白了什么道理？

_________________________________________________________________________

15、按要求完成句子练习。  

（1）接上去的袖子很难看。 

①改为反问句。

_______________________

②改为感叹句。

_______________________

（2）把句子写具体。 

①顾客走了。

_______________________

②顾客瞪大了眼睛！

_______________________

（3）裁缝店里走进了一位顾客。（改变词序，意思不变）  

_______________________

16、细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。

___________天空中飞来了几只___________鸟儿。

17、按要求完成。

（1）老师说：“同学们，疫情期间，咱们停课不停学，就利用网络来学习吧！”（改为转述句）

____________________________

（2）难道说白衣战士不是最可爱的人吗？（换种说法，意思不变）

____________________________

18、按要求写句子。

（1） 爸爸拿出餐具放在桌上。

改为“把”字句：________________________________________________

改为“被”字句：________________________________________________

（2） 中心广场上热闹非凡。（用加点的词语写一句话）

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（3） 敌人将长长的导火线一直延伸到外面一个院子里。（缩句）

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19、按要求写句子。

(1) 我的书被他借去了。(改为“把”字句)

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(2) 如果下起雨来，就在小雨中奔跑。(用加点词语造句)

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20、翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）

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21、习作练习

亲爱的同学，当你伤心难过的时候，当你想一个人安静地待着的时候，一定有一个地方可以给你慰籍，给你力量，这就是你的秘密花园。你的秘密花园是什么样子的？在这个秘密花园你最爱干什么？这个地方带给了你怎样的快乐？请以“我的秘密花园”为题目，把你的秘密花园介绍给同学们吧。

要求：①仔细观察，再按照一定的顺序写下来；②内容具体，语句通顺，能运用比喻、拟人等修辞手法；③书写工整，400字左右。