陕西省渭南市潼关县2025年中考模拟（4）语文试卷(解析版)

1、辨字组词。

潇( )       赖( )       慌( )

啸( )       懒( )       谎( )

2、仔细读拼音，认真写生字。

(1)电脑不仅是我们yú lè(   )时的好伙伴，更是我们生活和学习的好bàn lǚ(　　　)。

(2)从mǒu zhǒnɡ(　　　)意义上讲，每个成长中的人都在xù biān(　　　)自己的故事。

(3)他做事从来不yóu yù(　　　)，今天上午就去了一tànɡ(   )少年宫，报名参加了书法班。

3、说说下面诗句的意思，写在横线上。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

_______________________________________________________________________

茅檐低小，溪上青青草。

_______________________________________________________________________

4、解释下列词语。

①识：________。②真面目：________。③山重水复：________。

④柳暗花明________。⑤箫鼓：________。⑥缘：________。⑦此山：________。

5、将下列加点字的音节补充完整。

l____　   ____í　   x____

　江陵　  　  　  推辞　　  　  巡逻　 

y____   j____   l____

天涯　　  　 驾驶　　  　  列车

6、诗歌鉴赏

读《望洞庭》，回答下列问题：

   　　望洞庭

                 　　唐 （     ）

                  ， 潭面无风镜未磨。

 遥望洞庭山水翠，               。

【1】唐________ 

  ________ ，潭面无风镜未磨。

 遥望洞庭山水翠，________ 。

【2】写出诗的前两句的意思。

________________

【3】前两句诗中，诗人把________比作了________，突出了洞庭湖面________的特点。

7、回忆《长相思》按要求回答问题。

长相思

山一程， ，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更， ，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】把这首词补充完整。

【2】这是一首词，“长相思”是______，作者是清朝的______。

【3】“故园无此声”中的“故园”是______，“此声”是指______。

【4】这首词上阙描写的是______，下阙描写了诗人______。

【5】结合词句，展开想象，夜深了，诗人站在军帐外，他在望着何处？心里又在想念谁？

_____________________________

8、阅读现代诗，回答问题。

林中小景

金 波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色，

风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。

流进树林里的空气，

也变得又甜、又柔和。

因此，在每棵树上，

都挂着小鸟的歌。

【1】本首诗有____个小节。

【2】写出部首相同的词语。

例如：唿哨   、   、  

【3】写出形容小鸟歌声的词语。

例如：啾啾    、   、  

【4】在这片树林中，你看到了哪些景物？听到了什么声音？

_______________________________

【5】你觉得这片树林中还有什么景物？

 ______________________________

9、精彩赏析阁。

我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧(sāng　sàng)，只在母亲身边待(dāi　dài)了几天，仍(réng　rēng)然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂(hén　hún)不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。

后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。

（1） 用“√”画出括号内正确的读音。

（2）“食不下咽，寝不安席。”请你根据意思写出一个成语来。  

（3）为什么说“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”？结合自己的实际体会谈一谈。

____________________________   _____________________________________________  

（4） 仔细读画“　　”的句子，写出自己的感想。

_____________________________ _______________________________________________  

10、课内阅读。

这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。

【1】在文段中找出下列词语的近义词。

接近——（__________）   呼喊——（__________）

真假——（__________）   仍然——（__________）

【2】用波浪线画出文段中的一个比喻句。

【3】下列句子体现出诸葛亮“神机妙算”的打“√”，不能体现的打“×”

A．算好了天气，文段中多次提到的大雾在他的预料中；这些船如此“顺风顺水”也是在诸葛亮意料之中的。（__________）

B．了解曹操的多疑性格，确定曹操在大雾中不敢出兵。（__________）

C．算好了受箭方式，先是“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”，后是“船头朝东，船尾朝西”，两边受箭。（__________）

【4】填空。

（1）诸葛亮要求士兵“擂鼓”“呐喊”的原因是________________。

（2）从画横线的句子中，我们可以体会到_________________________。

11、阅读短文，回答问题 

推敲（节选）

两个差人将贾岛带到韩愈面前。韩愈问：“你为何冲撞我的仪仗队？” 贾岛回答道：“我正在斟酌诗里的一个字眼儿，无意间冲撞了大驾，求您宽恕。” 接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表示你是一个懂得礼貌的人。再说，用敲字更能（衬托、烘托）出月夜的（宁静、安静），读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。 　　

后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

【1】划去文中的括号中用得不恰当的词语。

【2】写出下列词语的近义词。

思索（   ） 兴致（   ）  斟酌（   ） 宽恕（   ）

【3】韩愈认为用“敲”字更好的理由是：

①________________ ② ________________ ③ ________________。

【4】贾岛写给友人的这首诗的题目是________________，本学期我们还学了他的一首诗   ，全诗如下：_____________，_____________。______________　，_____________　。

12、课内阅读。

巨人的花园（节选）

①他看见一幅神奇的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们从绿草中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落，一个小男孩正站在那里。他太小了，手还挨不到树枝，只好在树旁转来转去，哭得厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜，北风在树顶上吼叫。“快爬上来，孩子!”桃树一面对小男孩说，一面尽可能地把树枝垂下去，然而孩子还是太小了。

②巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。

③他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。

④从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。

⑤许多年过去，巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了，只能坐在椅子上看孩子玩各种游戏，同时也欣赏着他自己的花因。他说：“我有许多美丽的花，可孩子们却是最美丽的花。”

【1】请给选文的前4个自然段列出小标题。

①___________    ②__________    ③__________    ④__________

【2】选文中画波浪线句子中的“悄悄”和“轻轻”能不能互换位置？为什么？

__________________

【3】第①自然段运用了对比的写法，把________和________做对比，为的是：______

【4】读选文中画直线的句子，想象巨人说这句话时的表情、动作：_________；写出画直线句子的含义：_______________

13、阅读《孔子学琴》片段，回答问题。

过了几天，师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指（ ），乐曲弹奏得像小溪流水一样（ ）、（ ），便说：“你已经掌握了弹奏的技巧，可以学一首新曲子了。”孔子摇摇头，说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？

【1】选文中，表示时间的词语是：____________

【2】把下面词语填入括号中。（___） （___） （___）

悦耳动听 运用自如 顺畅自然

【3】画“   ”的句子从两方面写孔子弹奏的技巧。一是视觉，看见_____________________________；二是听觉，听到_____________________________。

【4】从最后一句话中，你有什么体会？

______________________

【5】画横线的句子运用了什么修辞方法？有什么好处？

______________________

14、我会阅读短文，回答问题。（12分）

乌鸦和百灵鸟

乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。

乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就快快地飞走了。

害怕困难的人，什么也不会得到。

（1）短文一共有（ ）个自然段。（2分）

（2）怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的？用“_____”在短文中画下来。（3分）

（3）乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？ （3分）

_________________________________________________________

（4）这篇短文告诉我们一个什么道理？（4分）

_________________________________________________________

15、将“被”字句改为“把”字句。

（1）散落的红枣被它逐个归拢到一起。

________________________

（2）红头被大黄牛和草一起卷到嘴里了。

______________________

16、句子训练。

1．修改病句。

(1)这头驴大概整整三天左右没吃没喝。

________________________________________________________

(2)包公是一个一丝不苟、诡计多端的人。

_______________________________________________________

2．照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数的热心人。(缩句)

________________________________________________________

3．看到照片中那双渴望读书的“大眼睛”，我们不能不感动。(改为肯定句)

________________________________________________________

________________________________________________________

4．红军战士听到这个消息，人人拍手称快。(用加点词仿写句子)

________________________________________________________

________________________________________________________

17、巧嘴巴会说话。

（1）你吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在你的身上，虐待你。

（2）管理局觉得丹尼尔的态度是真诚的，为了教育丹尼尔并警醒大家，便向他提出了一个条件。

（3）那棵大树被新闻记者围得水泄不通，过往的行人也来看热闹。

18、例：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）

吴艳妮越跑越快，像_____________似的冲向终点。

19、按要求改写句子。

1.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）

___________________

2.小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）

_________________

20、按要求写句子。

1.礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。(改为反问句)

2.童年的夏夜永远是美妙的。(缩句)

3.妈妈睡在病床上,嘴角挂着安静的微笑。   (修改病句)

21、习作表达。

题目：今天我真____________

要求：（1）在横线上填上表示心情的词语，将题目补充完整后再写一篇习作。

（2）把事情的经过和你当时的感受写清楚。

（3）构思合理，内容通顺，字迹工整，400字左右。

（注：文中不允许出现姓名、学校等真实信息。