1、下列句子组成语意连贯、合乎逻辑的话,填入横线处吻合的一项是
见到过好几个地方的油茶树,都生就了一副怪脾气。________。同在秋天开放的菊花,古往今来,受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道,不慕荣利,更有君子气。
①这花,如秋叶般静美,不慌不忙,从从容容地绽放。
②放眼望去,像一层薄薄的初雪覆压,又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹,夏的灿烂,却选择在落木萧萧的秋,开出娴静而雅洁的花。
④白色的花瓣,冰肌玉骨,铺满枝头,连缀成片。
⑤冷寂的秋天在油茶花的映衬下,多了好些妩媚。
A. ③④②①⑤ B. ④①⑤②③ C. ③①④②⑤ D. ⑤②③①④
2、词语积累——下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 两万五千里长征闻名遐迩于世界。
B. 说起他这些年在国外的经历,真是一言难尽。
C. 人民解放军排着整齐的方阵,气势磅礴地走过天安门广场。
D. 等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈妈出个门还得打扮半天,让她深居简出还挺不容易!”
3、下列加点的成语使用正确的一项是( )
A.为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继,加紧布局。
B.虽然这道题比较难,但是在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟了。
C.闻一多先生的最后一次演讲,动人心,鼓斗志,目空一切,声震天地。
D.奋战在抗击肺炎疫情一线的医务工作者们,用精益求精的职业品质,彰显着“工匠精神”。
4、下列句子翻译有误的一项是( )
A.选贤与能,讲信修睦。
选拔推举品德高尚、有才干的人,讲求诚信,培养和睦气氛。
B.阡陌交通,鸡犬相闻。
田间小路交错相通,村落间鸡鸣狗叫之声处处都可以相互听到。
C.马之千里者,一食或尽粟一石。
日行千里的马,吃一次或许能吃完一石粮食。
D.天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而看不到尽头呢?
5、阅读下面一首古诗,完成下面小题
题破山寺后禅院
[ 唐 ] 常建
清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
【1】尾联中“万籁此都寂,但余钟磬音”是否矛盾?为什么?
【2】写出诗的颔联所展示的画面及隐含的哲理。
6、古诗文默写:
(1)______________,君子好逑。(《关睢》)
(2)______________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)海内存知己,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)________________________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)
(5)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人愿天下士子均有容身之所,展现诗人的博大胸怀的句子是:______________________,________________________!
(6)《桃花源记》中表现花草美丽的句子是:______________,______________。
(7)《卖炭翁》中与“力尽不知热、但惜夏日长”有异曲同工之妙的句子是:______________________,________________________!
7、阅读下列名著选段,完成下面小题。
(甲)十月八日
今天柯察金第一次独自到花园里散步。他不止一次问我,他何时才能出院。我说快了。那两个姑娘每到探视日都来看他。现在我知道了他能忍受剧痛而不呻吟的原因啦。我问他时他回答:“您看看这本书就清楚了。”
(乙)俩人都明白,这段感情已无法再继续下去了。
这一天,在满地落叶的库佩切斯公园,他们在进行最后一次谈话。他们来到陡坡上的栏杆旁边;第聂伯河灰暗的河水在栏杆下面闪动;一只拖着两只驳船的小轮船,正从桥洞里钻出来,用它的轮翼费力地划着水面,缓缓地逆流而上。落日的余辉洒在特鲁哈诺大岛,一片金黄,各家的窗户玻璃也一样火红。
冬妮亚看着金色的夕阳,神情忧伤地说:“难道我们的友谊就再也无法挽救了吗?”他盯着她,皱紧了眉头回答说:“冬妮亚,这件事我们已经谈过了。事情明摆着,你知道我一直在深深地爱着你,就是现在,我对你的爱还没完全改变的,只不过,你一定要跟我们在一起。我已经不是从前那个保尔了。”
【1】(甲)文段描述的是保尔哪一次死里逃生的经历?文段中的“这本书”指的是哪本书?
【2】(乙)文段提到“俩人都明白,这段感情已无法再继续下去了”,请结合原著分析保尔和冬妮亚分手的原因。
【3】你的好友小杰在网课学习中没有很好地把控自己,复学后成绩起伏较大,他有些沮丧。你准备赠他一本《钢铁是怎样炼成的》,请结合该书内容,在扉页上写一段话鼓励他。
8、阅读下面的文字,完成下列小题。
木屐
①沉重的木屐扎在江南惆怅的雨地里。爸爸的背上,不是背着我,就是驮着犁。
②木屐被爸爸疲惫的双脚拖着,弯弯的田埂上便留下一行行清晰的屐齿。我在爸爸背上的蓑衣和斗笠下,与江南雨伴着他的木屐,随着池塘边上的水翻车,一圈圈地碾动了岁月的车轮。
③有一天,我爬上了老黄牛的背,而犁却驮上爸爸的肩膀。雨声中,我反复聆听木屐敲击土地的声音,那是爸爸沉重的步履。就在这颤抖的敲击中,我长大了。
④转眼,我到了上学的年纪。爸爸送我上学那天又下雨,我骑坐在爸爸的肩上。然而,一条淹没小木桥的河水阻住了我们的去路。爸爸卷起裤管,咬着牙涉过冰寒砭骨的春水,我分明听见他牙关的磕碰并体会到他身体的颤抖。第一次,我感觉江南的雨天是惆怅的。
⑤放学时,我冲出教室,却发觉雨地里微笑着的爸爸,他执意要让我骑“高马”,我拗不过,便再次爬上爸爸的肩膀。路上,他喘着粗气将我放下休息,我回头时却见一行零乱、不规则的屐齿印。看着爸爸苍白的脸,我眼泪夺眶而出,便再也不肯让他背了。
⑥于是,我拥有了自己的木屐。
⑦一天,有位同学穿着一双半旧的雨靴来上学,引起全校学生的羡慕。回到家,我嚷着要一双雨靴。为了达到目的,几天后我将我的木屐藏在一个山洞里,谎称丢了。从不打骂我的爸爸恼怒了,扬起手打我,落下却轻轻的。在他的天平上,一头是祖辈财物,一头是儿子。
⑧当晚,堂屋响着不断的咳嗽声和斧头声,我失眠了,发誓再也不让爸爸生气,准备第二天取回木屐。然而,当我从黎明的迷糊中醒来,却见一双新的,但做工粗糙的木屐摆在床前。
⑨我看到套上牛准备去春耕的爸爸通红的双眼,我的眼泪悄悄地流了下来。爸爸忽然返身,抚摸着我的头说:“孩子,珍惜东西要像爱惜牲口一样。”
⑩我呆呆地点点头,看着晨曦中爸爸远去的身影和他身后的一个个屐齿印……
⑪终于,我接到了那张从我梦想的地方寄来的录取通知书。走的前夜,乡亲们来送我,屋檐下摆放着一排木屐。我在送乡亲们回家时,望着漫天的雨,忽然想:“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。”回过头来,却发现爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上。见我望着他,爸爸忙挤出一丝笑,自我安慰地说:
⑫“放心去吧!孩子,我有乡亲们照顾。”
⑬看着爸爸斑白的头发,我才猛然意识到他老了。
⑭坐在行将远去的汽车上,我脱下了那双木屐,这时,几次劝不回去,坚持再送送我的爸爸忽然塞给我一样东西,就转身走了。我知道爸爸不忍分离的痛苦,拼命擦亮雨窗看着他那微驼的背消失在江南惆怅的雨地里。
⑮我心里像堵着什么,不觉触到爸爸送我的东西,打开一看,竟是一双新雨靴……
【1】根据文中划线句,简要概括出爸爸的形象特点。
【2】请赏析下面的句子。
回过头来,却发现爸爸坐在堂前,神色黯然,眼睛停留在门角摆放的铁犁和木屐上。
【3】第⑪段中,作者说:“斗笠划下了一个木屐永远走不出的圆。”有怎样的含义?
【4】文中反复写到“木屐”和“江南秋雨”各有什么作用?
【5】本文结尾意味深长,请分析这样写的好处。
9、请以“旅途中的风景”为题写一篇文章。
要求:(1)文体不限(诗歌除外)(2)不少于600字;(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。
邮箱: 联系方式: