吉林省通化市二道江区2025年中考模拟（三）语文试卷(解析版)

1、辨析形近字组词。

繁______敏 ______

漫______慢______

藤______滕 ______

涛______滔 ______

萝______箩 ______

灭______火______

2、积累与运用。

（1）本学期，我积累了不少的诗句，有王维的“_______，______”；从“_____，_____”中体会了诗人赞美雪的洁白，梅的暗香；更从“________，________”中明白了做人活着要奋发图强，死后也要英勇壮烈的人生态度。

（2）要想得到真知灼见，就要像古人说的“博学之，__________，________，_________，笃行之”那样去做。

（3）这个学期，我在课外读过中国古代神话故事《____________》，故事中让我感到特别神奇的是：_________________________

3、重点突破

我们从夏洛蒂三姐妹的身上学到了________、________的优秀品质。她们成功的一生正是“________”这一名言最好的阐述。

4、按课文内容填空。

（1）树高________，________落________根。

（2）________流________下三千尺，疑是银________落________。

（3） 白日依山尽，________海流。

（4）________当太阳________起，有________山峰上的几块________石，就变成了一只金光________的雄鸡。

（5）早起勤耕作，归来________月光 。

5、给加点字选择正确的读音，打上“√”。

窝##dot##囊 nāng（ ）náng（ ） 露脸 lù（ ）lòu（ ）

羡慕 yàn（ ）xiàn（ ） 殷切 yīn（ ）yīng（ ）

撇嘴 biě（ ）piě（ ） 笨##dot##拙 zhuō（ ）zhuó（ ）

6、古诗阅读

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】这首诗的作者是宋代的诗人___________，诗中描写的季节是__________。

【2】诗的一、二句中，作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象？

______________________

【3】诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是_______________诗的三、四句表达了诗人对____________的喜爱之情。

7、描写儿童生活的古诗

a、蓬头稚子学垂纶，   。

b、儿童散学归来早， 。

c、   ，飞入菜花无处寻。

8、阅读诗歌，完成练习

春的消息

风，飘绿了树枝，  

水，漂白了鸭的羽毛，  

盼望了整整一个冬天，  

你看，春天已经来到！

让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，

飞过树林，飞上山岗，

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，

它牵引这我的双脚；

我高兴地捕捉住它，

又怜爱的把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，  

我会禁不住欣喜地雀跃，

小花朵，你还认得我吗? 

你看我又长高了多少！ 

去年叶落的枝头，

等待它吐出新的绿苞；

再去唤醒沉睡的溪流，

听它唱歌，和你一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?

啊，身边又钻出嫩绿出的小草……

【1】读诗歌，填空。

（1）这首诗押“（___）  ”韵,第三节诗的韵脚是（_____）。

（2）读诗句，照样子写一写各小节写了哪些“春的消息”。

第一节：风摇绿枝条、水漂白鸭的羽毛 第二节：人们换春装

第三节：_________________ 第四节：___________________

第五节：__________________   第六节：太阳明丽、小草发芽

（3）这首诗描写了情趣盎然的春天，表达了作者____________之情。

【2】给诗句选择合适的朗读语气。

A．惊喜   B．欢快和急切 C．渴望和欣喜   D．自豪、亲切

（1）盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。  （_____）

（2）飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。   （_____）

（3）看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚。   （_____）

（4）小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少！ （_____）

【3】第五节画“﹏﹏﹏”的部分运用了什么修辞手法?作者为什么说是“沉睡”的溪流?

________________________________________________

【4】这首诗的结尾用“……”说明还有很多春的消息没写，你能仿照第三节或第四节诗写写你眼中的春天的消息吗?注意分行。

 __________________________________________

9、短文

①家乡的桥是我梦中的桥。

②家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。

③每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串脚迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。

④因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根颤悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。

⑤我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到了弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。

⑥弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？

⑦30多年过去，我戴着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。

⑧啊！小桥呢？小桥躲起来？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦   雄浑的大桥敞开胸怀 汽车的呼啸 摩托的笛音 单车的丁零   合奏着进行交响乐  南来的钢筋 花布  北往的柑橙 绘出交流欢跃图

⑨满桥豪笑满桥歌啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱给小桥的歌：哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的月拉开了！

⑩我心中涌动的河水，激汇起甜美的浪花。我仰望一碧望天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！

【1】给文段加上题目：________

【2】在空白处加上标点符号。

【3】在文中找出下列词语的反义词。

实现（________）  联想（_________）丰富（_________）五彩缤纷（__________）

【4】积累文中的优美词语。________

【5】第⑧段具体写故乡变化 ，这一段从哪两方面写家乡桥的变化？________

10、暖瓶加热器说明书

暖瓶加热器为我厂最新产品,专为家用暖瓶设计。本品设计合理,使用方便。煮开一瓶凉水(2公升)只需20分钟左右,电费相当于每杯水3厘钱。

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【1】文中的的“本品”指 ____________________________。

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11、课外阅读。

（     ）

①一天，有一个八九岁左右的小男孩，拿着一张捐款卡回家。他认真地对妈妈说：“学校举办捐款献爱心活动，每个学生都要捐点钱。”

②小男孩的妈妈交给他5块钱，然后在捐款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把捐款卡交给老师时，捐的都是10块，50块。”

③小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级排在全年级最前面。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。

④小男孩说，他不是想和同学比，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次他也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行了班级捐款比赛，他的班级已领先，他不想拖累班级。

⑤妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，你要知道，你同学的家庭非富则贵。我们必须量力而为，我们捐的5块钱，其实比他们的500块还要多。你是学生，只要用自己的品学尽力为学校争光，就是对学校最大的贡献了。”

⑥第二天，小男孩抬起头，从座位上站起来，把捐款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的捐款金额时，小男孩还是抬着头。自此以后，小男孩在达官贵人面前，一直抬起头来做人。

⑦妈妈说的那一番话，深深地刻在小男孩心里。那是他生平第一次，面临由金钱估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”的、自己独一无二的价值。

（选文有删改）

【1】解释下列词语的含义。

①量力而为：____________

②自卑：______________

【2】请你为文章起一个标题，填在括号处。

【3】妈妈说：“我们所捐的5块钱,其实比他们的500块还要多。”你赞同吗？为什么？

___________________

【4】学校举行捐款献爱心活动，你认为是多捐好呢？还是不在于多少，只要尽力就行呢？请谈谈你的看法。

____________________

12、课外阅读。

  雨 后

  嫩绿的树梢闪着金光，

  广场上成了一片海洋！

 水里一群赤脚的孩子，

 快乐得好像神仙一样。

 小哥哥使劲地踩着水，

 把水花儿溅起多高。

 他喊:“妹，小心，滑！”

 说着自己就滑了一跤！

 他拍拍水淋淋的泥裤子，

 嘴里说:“糟糕——糟糕！”

 而他通红欢喜的脸上，

 却发射出兴奋和骄傲。

 小妹妹撅着两条短粗的小辫，

 紧紧跟在这泥裤子后面，

 她咬着唇儿，

 提着裙儿，

 轻轻地小心地跑，

 心里却希望自己，

 也摔这么痛快的一跤！

1.“泥裤子”指的是 。

2.小妹妹跟在“泥裤子”后面，心里在想些什么？

3.小哥哥嘴上说“糟糕“，脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为(  )。

A.小哥哥非常调皮

B.小哥哥爱玩水，滑了一跤反而更开心

C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲

13、阅读理解。

洛迪还不大会游泳，但他要救妈妈，不能让妈妈死！他好不容易游到妈妈身边，用手托起妈妈的头，喘着气说：“妈妈，坚持住 ！我们要活下去！”

【1】洛迪不太会游泳，为什么放开电线杆去救妈妈？

______________________________

【2】上文中三个感叹号有什么作用？

______________________________

【3】早上，父亲把10岁的儿子洛迪叫到跟前，（ ）着他的头发说：“洛迪，我要出门办事去了。你现在是家里唯一的男子汉，要好好照顾妈妈。”

A. 抚摸   B. 抚弄   C. 安抚

14、阅读下文，回答问题

猎人海力布

    从前有个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，乡亲们都非常敬爱他。

     有一天，海力布在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇，海力布一看，原来小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报答海力布，把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布。从此以后，海力布把宝石含在嘴里，打猎非常方便，打的猎物就更多了，分给乡亲们的猎物也多了。但龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人，否则他会变成石头。

     就这样过了几年，一天，海力布又像平常一样去深山打猎。从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没这里的村庄。海力布听到这个消息后，就急忙去催大家搬走。但是乡亲们不明白原因，不肯搬走。海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。乡亲们见海力布变成了石头，都非常后悔，乡亲们含着泪水往很远的地方走去。他们走在路上，忽然听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪水淹没了村庄。

    人们世世代代都纪念着海力布。

【1】写出下面词语的近义词。

违背——________        崩塌——________

【2】海力布是怎样得到宝石的？

_________________________

【3】打猎时海力布听到了什么消息？ 

__________________________

【4】海力布为什么变成了石头？

____________________________

15、按要求改写句子。

1.一个卖火柴的小女孩在街上走着。（缩句）

2.人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢（改写成陈述句）

3.文成公主来到西藏。（扩句）

4.乡村的夜晚使人们陶醉。（改写成反问句）

16、爸爸对我和弟弟说：“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句）

____________

17、按要求完成习题

1．用关联词把两个分句合并成一个句子。

海水呈蓝色。海水反射了天空的颜色。

______________________________________

2．你们一定要走出草地去！（改为双重否定句）

______________________________________

3．蔺相如说：“这块璧有点小问题，让我指给您看。”（改为转述句）

______________________________________

4．那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？（改为陈述句）

_________________________________________

5．太阳落山了，小鸟儿全都不见了踪影。（改为拟人句）

_________________________________________

18、我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？

【1】这句话是______说的，表现了它______和______的性格特点。

【2】给这句话换个说法，使句意保持不变。

______________________

19、老师多次反复强调了这道题的写法。（修改病句）

_____________________

20、将两句并为一句话。

动物之间有生存竞争。动物之间有互惠互利。（用上恰当的关联词合成一句话）

_______________________________________________________________________________________________

21、习作。

在成长的过程中，会有许许多多让我们记忆深刻、难以忘怀的“第一次”。请选择其中一件事情写下来，把事情的过程写清楚，把其中最重要的部分写具体，注意语句通顺，表达真情实感。题目自拟，400字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。习作写在答题纸相应的位置。